四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
5月3日早晨，我們一行人坐著大巴前往月亮山，經(jīng)過著名的“十里畫廊”，兩邊的青山，恰似在平坦的沙灘上撒下無數(shù)顆珍珠，又似從地下冒出的一個(gè)個(gè)小竹筍，猛然的突兀出地面。真是如詩(shī)如畫！
突然，導(dǎo)游姐姐叫我們觀賞月亮山。開始是一個(gè)小小的月牙兒，隨著大巴緩緩向前開，小月牙兒變成了上弦月，上弦月變成了滿月我們便到達(dá)了月亮媽媽農(nóng)家飯店。大人們上了閣樓，我們五個(gè)小朋友經(jīng)跑到農(nóng)田里去了。我們看見農(nóng)民伯伯和兩個(gè)小孩在扔秧，我們也跑過去幫他們?nèi)友�！真好玩�?/p>
午飯后，我們驅(qū)車去游漓江，我們穿過了西街，到達(dá)了漓江邊，然后，坐上游輪，坐上了游輪不久，天色暗淡，一陣狂風(fēng)暴雨后，導(dǎo)游說：“你們真有運(yùn)氣，看到了漓江最美的.一面‘煙雨漓江’�！蔽覀兠坝暧^賞，只見游輪在清可見底的漓江上緩緩行進(jìn)，一簇簇的鳳尾竹沿著江岸生長(zhǎng)，將江水裝扮得如一個(gè)小女孩一樣清秀�！叭嗽诋嬛杏巍�，大概就是指此吧！山依著水，水傍著山，江水在重山之間蜿蜒前行，將山倒影深深得擁入自己的懷抱。山因?yàn)樗忧啻�，水緣于山而愈發(fā)秀美。這便是漓江兩岸的異樣風(fēng)情。人們常說：“張家界游山，桂林玩水！”。此話說得真不錯(cuò)，若沒了漓江水對(duì)兩岸的滋潤(rùn)，則桂林的山便會(huì)黯然失色。
四年級(jí)作文 篇2
以前，我從來沒有參加過學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵诎嗉?jí)里我年齡偏小，身體比較瘦弱，老師沒讓我參加。這一次，班主任趙老師終于選上了我，我別提有多開心了！
老師讓我報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目叫“小馬過河”。我還不知道什么是“小馬過河”呢。心里想：這個(gè)比賽的規(guī)則是什么呢？危險(xiǎn)嗎？需要太多體力嗎？這些疑問在我心中轉(zhuǎn)個(gè)不停。
第二天在下課的時(shí)候，我問我的好朋友馬曉珊：“馬曉珊，你知道‘小馬過河’是什么嗎？”馬曉珊回答道：“我覺得可能是拔河比賽吧，我也不大清楚。不過，你放心，應(yīng)該不危險(xiǎn)�！蔽衣犃艘院螅吲d極了！
一個(gè)星期過去了，終于盼來了校運(yùn)會(huì)。今天，我就要去參加我的比賽了！心情好激動(dòng)呀！真是又緊張，又開心。先是舉行跳繩比賽，接著是托乒乓球繞桿，扔壘球……最后一項(xiàng)才是“小馬過河”！天啊，那可是我要準(zhǔn)備參加的比賽��！
等呀等呀，終于到了我的項(xiàng)目。我趕到參賽現(xiàn)場(chǎng)，做著比賽前的一些準(zhǔn)備。裁判老師說：“比賽規(guī)則是：每個(gè)參賽選手面前都有兩張墊子。比賽開始后，選手先踏上一張墊子，把另一張放在前方不遠(yuǎn)處。再踏上另一張，把原來的那張挪到前面，這樣交替進(jìn)行，直到終點(diǎn)為止。挪移的過程中，腳不能踏到墊子以外的地方，不然，就得從頭開始。用時(shí)最少的獲勝。大家明白了嗎？”“明白了！”
“預(yù)備，開始！”剛剛比賽時(shí)，其他選手都遙遙領(lǐng)先。過了一會(huì)，我奮起直追，終于趕上了。他們好像體力不支，不然怎們會(huì)越來越慢呢？我的`汗水換來了成功，我得了第二名！這可是我第一次參加校運(yùn)會(huì)獲得的榮譽(yù)！
一直以來，我都沒機(jī)會(huì)參加校運(yùn)會(huì)，對(duì)自己也沒有什么信心�？墒牵ㄟ^這次比賽，讓我深深地感受到：當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，一定要牢牢地抓住它。成功，屬于那些做好了準(zhǔn)備，永不言棄的人！
四年級(jí)作文 篇3
白云山是花城廣州的特色景點(diǎn)之一，同時(shí)也是廣州的市肺。那里的樹木繁多茂盛，有很多鳥兒在那里棲息。
白云山樹木品種很多，爸爸教我認(rèn)識(shí)了：松樹、杉樹、楓樹……
放眼望去各種林木隨著山脈延綿，組成一幅綠色的海洋，極了！楓樹的樹干筆直挺立，就像威武的哨兵。松樹是最剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，無論酷暑、嚴(yán)寒、冰雪都?jí)翰豢逅�，永遠(yuǎn)都是蒼翠挺拔，給我們樹立了堅(jiān)毅的榜樣。白云山還棲息了很多鳥兒。由于白云山環(huán)境保護(hù)得好，這里綠樹成蔭，許多鳥兒在這里落了戶。一早，它們就起來爭(zhēng)相歌唱，像是和上山晨運(yùn)的人們打招呼。晨運(yùn)的人們有的.在開心地跳舞，有的在專注地打羽毛球，還有的在興奮地踢毽子。在山上，我們能夠看到各種各樣可愛的小鳥，讓我們享受到了很多在城市里得不到的樂趣。
白云山——真是廣州的一個(gè)好地方！我會(huì)經(jīng)常來玩的！
四年級(jí)作文 篇4
感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣一件事所感動(dòng)。
一天下午，外面的雨下得很大，我正擔(dān)心怎么回家呢！終于放學(xué)了，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著傘回家了·，我非常孤獨(dú)，心開始提心吊膽了�！霸趺崔k啊，今天媽媽生病，爸爸出差，我怎么回去��？”我恨不得把頭埋在桌子上大哭一頓。就剩我一個(gè)人了，老師進(jìn)來準(zhǔn)備關(guān)門的，看見我后對(duì)我說：“怎么了，黃思維？沒帶傘嗎？要不要打電話叫你媽媽來接你呀？”
“我連忙擺手，不了不了，我媽媽生病，不能出來，我自己會(huì)想辦法的。”
“那我先走了，盡快回去�。 �
雖然嘴上說不用幫忙，但心里還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)想讓媽媽來接我的，沒辦法，只好冒著雨跑回家，剛出校門的時(shí)候，就在遠(yuǎn)處看見媽媽，我熱淚盈眶，媽媽過來后，我接過雨傘就抱著媽媽說：“媽媽，您不是發(fā)燒了嗎？怎么還過來接我？”媽媽立刻回應(yīng)：“什么話啊��？你是我兒子，我不接你接誰(shuí)啊？”媽媽臉上還留著一個(gè)燦爛的.笑容�；氐郊液�，我拿體溫計(jì)量了一下媽媽的體溫，40度！本來是38度的，我和媽媽趕緊去了醫(yī)院。
后來我才知道，媽媽發(fā)燒不能在下雨天出去，但是媽媽來接了我，所以升高了溫度，至今想起這件事我都會(huì)掉淚。真的是感到如愛，時(shí)刻溫暖著我的心……
四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)非常美麗，尤其是那里的四季，四季女神總會(huì)精心地變換著別樣的美麗。
春天，春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥；她把森林里的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥唱起了優(yōu)美的樂曲。
夏天，夏姑娘潛入了別人房子后面的.池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢(mèng)中醒來了，這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹，只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里，小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。
秋天，秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色，把梨涂成了黃色，把石榴畫成了一個(gè)大大的皮球。畫好后她又把農(nóng)民喚來讓他們看一看她的本領(lǐng)，然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。
冬天，冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎(jiǎng)她。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，這也是我出生和長(zhǎng)大的地方，我無時(shí)無刻不對(duì)它念念不忘。我愛我家鄉(xiāng)的四季！
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