四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今年的盛夏，很多地方的氣溫都突破歷史記錄。快到八月了，太陽(yáng)向我們傾瀉著它的怨氣，地核好像也在向地球表面上傳熱，地面都快能把肉烤熟了。門(mén)前的那兩只狗，也懶懶地臥在地面上，四肢隨意地放置著，下巴支著頭趴在地上，眼皮子蔫蔫地耷拉著。見(jiàn)有人走來(lái)，它也只是眼珠子稍加活動(dòng)一下，看一眼，簡(jiǎn)直就是奄奄一息。
如果說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，那么夏天也應(yīng)該正是充滿(mǎn)活力的時(shí)期呀。無(wú)奈陽(yáng)光烈焰一般的直射，大地火爐一般地炙烤，誰(shuí)還能有活力呢？
唯一還有力氣的，恐怕就只有蟬了。這群家伙成天沒(méi)有時(shí)間分寸地亂叫，真是叫人煩，有活力也被它們叫沒(méi)了。更令人討厭的是，這群擾民的家伙似乎有使不完的勁兒，吵了半天，歇不了一小會(huì)兒，又繼續(xù)吵。更為可怕的是，這群充滿(mǎn)力量的家伙還竟然還是有組織的，這棵樹(shù)上上的剛喊完，那棵樹(shù)上的.接著叫，還編了幾個(gè)梯隊(duì)參加接力。
這天，氣溫愣是突破了40度。我只得呆在空調(diào)屋，作業(yè)寫(xiě)完了，書(shū)看過(guò)了，便無(wú)所事事。窗外一聲有力的蟬鳴瞬間響起，我一怔，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，真仿佛一名充滿(mǎn)活力的歌手在放聲高歌。一曲畢，我精神抖擻，走出門(mén)外，來(lái)到樹(shù)林間。蟬樂(lè)隊(duì)的演奏方式還真不少，剛才是獨(dú)奏，現(xiàn)在是二重奏，一會(huì)又變成了交響樂(lè)。
靜下心來(lái)，我聽(tīng)了一曲又一曲，挪不動(dòng)腳步。在烤箱一般的世界上，很少能再聽(tīng)到這充滿(mǎn)活力的原聲態(tài)歌曲了。它在夏日如此盡情釋放，讓我在這無(wú)力的天氣中好像又找回了本屬于我的那股力量。
于是，我對(duì)蟬樂(lè)隊(duì)又換了一種態(tài)度，由厭煩轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵蕾p。能在酷暑保持力量的，也許只有它們了。
傍晚，蟬還在高歌著。土地里，蟬的幼蟲(chóng)仍是充滿(mǎn)活力，它們破土而出，轉(zhuǎn)而成為攀爬運(yùn)動(dòng)員。明天就是飛行員，后天既成音樂(lè)家。蟬的世世代代都用自己的一生展現(xiàn)著它們身上獨(dú)有的夏日活力。
四年級(jí)作文 篇2
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了！看來(lái)今天的舞蹈又是非遲到不可。”老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來(lái)，“唉！真夠掃興的，一個(gè)好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺(jué)，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來(lái)，今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之，每當(dāng)我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣被子家長(zhǎng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí)，心里總會(huì)升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？家長(zhǎng)們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？
這一連串問(wèn)題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂(lè)的小鳥(niǎo)那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍(lán)天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂(lè)的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。同時(shí)，我還會(huì)選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境，那里就像鳥(niǎo)的天堂一樣美麗，有著成群的`樹(shù)木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。從此，我們便不用再為考試成績(jī)而擔(dān)憂(yōu)，更不會(huì)為報(bào)的課外班太多而煩惱……
“小羽，你想什么呢？奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)不是還沒(méi)做完嗎？還愣著干嗎？”唉！原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望而已……
四年級(jí)作文 篇3
今天早上我躺在床上睡不著的時(shí)候，突然想起了爸爸，眼淚怎么也止不住的往下流，我的耳邊似乎又響起了爸爸的呼嚕聲，爸爸在家時(shí)，每天晚上睡覺(jué)都會(huì)打呼嚕，吵的我睡不著，特別煩人，我就會(huì)捏他的鼻子，現(xiàn)在突然聽(tīng)不到了，感覺(jué)好像少了些什么，突然感覺(jué)那呼嚕聲也是一段曲調(diào)，能聽(tīng)著那呼嚕聲入睡也是一種幸福。
爸爸星期五中午坐車(chē)走了，他去沈陽(yáng)上班了，因?yàn)樯习嗟牡胤诫x家遠(yuǎn)，所以爸爸平時(shí)很少回家。今年過(guò)年爸爸在家呆了34天，我放寒假之前爸爸回來(lái)的.，他說(shuō)我上小學(xué)的第一天他沒(méi)趕上很遺憾，這次提前回來(lái)就是想把上次的遺憾補(bǔ)上，像別人的爸爸一樣每天接送我上下學(xué)，我真的很開(kāi)心。
放寒假以后，爸爸每天都陪我打羽毛球，我和爸爸打羽毛球的時(shí)候，爸爸教我怎么發(fā)球，如何接球，我接連接不住球的時(shí)候，我就會(huì)耍賴(lài)皮，把球踢給爸爸，那時(shí)候，滿(mǎn)院子都是我和爸爸的笑聲。
過(guò)年的時(shí)候，爸爸每天晚上都給放許多煙花，五彩繽紛的煙花映襯著我和爸爸的笑臉。有時(shí)候我們家的小狗還出來(lái)?yè)v亂，趁我不備把我的煙花叼進(jìn)他的狗窩。
爸爸教會(huì)了我下跳棋、五子棋，還帶我去看電影，最新上映的《熊出沒(méi)》和《彼得兔》，我可開(kāi)心了。
轉(zhuǎn)眼間，我開(kāi)學(xué)了。上學(xué)這幾天，每天早上爸爸和媽媽都陪著我步行去學(xué)校，路上爸爸都會(huì)和我一起背課文，雖然只是短短的十分鐘，可我也學(xué)會(huì)了很多東西。
下午放學(xué)，爸爸陪我寫(xiě)作業(yè)，背課文，講解不會(huì)的題，檢查作業(yè)。抬頭看到書(shū)桌，我好像又看到了爸爸的身影，坐在那里給我檢查作業(yè)，我的眼淚嘩嘩的往下流，爸爸，我想你。雖然你才走了兩天，我感覺(jué)你走了好久。
媽媽告訴我爸爸是去上班了，他要掙錢(qián)給我買(mǎi)許多我想要的東西。我想告訴爸爸：我不要那么多好東西，我什么也不買(mǎi)，我只想爸爸你天天陪著我，陪我學(xué)習(xí)，陪我打羽毛球……我愛(ài)你，爸爸。
媽媽說(shuō)等我放暑假了就帶我去沈陽(yáng)看爸爸。爸爸，還有三個(gè)多月，100多天，我就可以見(jiàn)到你了，等著我！
四年級(jí)作文 篇4
看到的是什么，就說(shuō)什么，心里頭怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái)，這是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)最主要的在于不假不欺，這里的不欺指的是“內(nèi)不欺己，外不欺人�！闭\(chéng)實(shí)的'人，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落；誠(chéng)實(shí)的人總是以真實(shí)的一面出現(xiàn)在世人面前，不管什么人，也不管什么時(shí)候，所以，誠(chéng)實(shí)的人總能贏得普遍的信任。我們通�？偸前选罢\(chéng)實(shí)”與“可信”連起來(lái)說(shuō)，這其中“誠(chéng)實(shí)”是前提，是原因，“可信”是結(jié)果。關(guān)于人的美德，可以列舉很多，“誠(chéng)實(shí)”是一切美德的基石�！熬\(chéng)所致，金石為開(kāi)”，這是講誠(chéng)實(shí)的巨大的作用。誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)在勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任上，尤其難能可貴，這更需要一種勇氣。所以我們都要誠(chéng)實(shí)。
不誠(chéng)實(shí)有可能欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去肯定會(huì)露出來(lái)，而且從此失去人們的信任的實(shí)在有點(diǎn)得不償失。人生短暫，歲月無(wú)情，讓我們從誠(chéng)實(shí)來(lái)體現(xiàn)尊重生命，尊重生活的執(zhí)著吧！
從現(xiàn)在起，我們做某件事時(shí)，一定要有誠(chéng)實(shí)的高尚品質(zhì)！
四年級(jí)作文 篇5
一天，有只小鳥(niǎo)外出覓食，突然，一個(gè)網(wǎng)子落下，這只小鳥(niǎo)眼前一黑，就失去了知覺(jué)
這只可憐的小鳥(niǎo)終于醒過(guò)來(lái)了，它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)精致的木制鳥(niǎo)籠里。小鳥(niǎo)拼命地往木籠外擠，想逃出去，可沒(méi)想到非但沒(méi)擠出去，反而被卡在鳥(niǎo)籠的間隔之間。幸虧把這只小鳥(niǎo)捉來(lái)的小孩――小明及時(shí)把這只小鳥(niǎo)推進(jìn)鳥(niǎo)籠，不然這只小鳥(niǎo)的小命就沒(méi)了。
小鳥(niǎo)整天呆在鳥(niǎo)籠里，望著天空中自由自在地飛翔的鳥(niǎo)兒，它想家了，它想爸爸媽媽了，它經(jīng)常大喊：“我要回家��！我要回家！！”可人哪聽(tīng)得懂鳥(niǎo)語(yǔ)呢？剛開(kāi)始幾天，小鳥(niǎo)試圖以絕食的方法來(lái)博得小明的`同情心，從而放它出去，小鳥(niǎo)最終還是沒(méi)能忍受住饑餓的折磨，絕食計(jì)劃以失敗告終。
一天晚上，小鳥(niǎo)照樣在鳥(niǎo)籠里發(fā)呆，突然聽(tīng)見(jiàn)老鼠在“吱吱”地叫，小鳥(niǎo)猛然想起老鼠善于啃咬何不找老鼠來(lái)幫我咬開(kāi)籠子呢？于是，小鳥(niǎo)說(shuō)：“鼠小弟，過(guò)來(lái)一下，你能不能幫我咬開(kāi)這個(gè)籠子，老鼠聽(tīng)到叫喊聲之后，立即跑到鳥(niǎo)籠前，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“單憑我的力量可能要咬一天一夜，不過(guò)你等著我去叫我的兄弟一起來(lái)咬�！毙▲B(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，一群老鼠踏著整齊的步伐向鳥(niǎo)籠進(jìn)軍，只聽(tīng)鼠首領(lǐng)一聲令下，所有老鼠都投入到咬籠子的行列之中。只過(guò)了一小會(huì)兒，鳥(niǎo)籠便被咬破了。
小鳥(niǎo)又重新獲得了自由，它向它自己的家飛去，小鳥(niǎo)飛走時(shí)還不忘搖搖手向老鼠們道別示意。
四年級(jí)作文 篇6
夜晚，我躺在床上，心里幻想著：現(xiàn)在的世界實(shí)在是太無(wú)聊了！如果世界上的東西能顛倒過(guò)來(lái)，那一定將會(huì)十分有趣。說(shuō)完，我便睡著了。
第二天，陽(yáng)光明媚，我一醒來(lái)，大吃一驚，看到的一切可以這樣形容：云在地上，大樹(shù)，房子都在天上，整個(gè)世界都奇怪極了。我走到學(xué)校，平時(shí)嚴(yán)厲的老師竟然說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的課不上了，大家回家去玩吧！”我又暈了，這是什么跟什么啊。算了，我應(yīng)該先回家，待會(huì)在考慮這個(gè)困難的'問(wèn)題。
回到家，已是正午時(shí)分，我懶散地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了，快點(diǎn)給我燒飯。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，驚奇地說(shuō)：“你不是會(huì)燒的嗎？”我徹底崩潰了，完了，今天沒(méi)飯吃了。神�。∵@到底是怎么回事啊，是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)？
下午，我無(wú)聊透頂，決定去playcomputergame，我打開(kāi)電腦，開(kāi)啟音樂(lè)，聽(tīng)到的卻是這樣的歌詞：“米小和槍步是，么什做，么什想”咦，這不是崔健的《新長(zhǎng)征路上的搖滾》嗎？可我怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。噢，原來(lái)歌詞反了，正確的歌詞應(yīng)該是：“想什么，做什么，是步槍和小米”。果然是顛倒了的世界，果然不一樣，只不過(guò)，我可受不了這里的一切，這里不一樣的生活。
夜晚又到來(lái)了，已經(jīng)整整一天過(guò)去了，我在心里直呼著：“我什么時(shí)候才能回家呢？”要是事情能重來(lái)一遍，我再也不會(huì)這樣了，我走上山崖，拿著顛倒世界的語(yǔ)文書(shū)，大聲喊道：“我要回去�！币魂嚢坠忾W過(guò)，我回到了家中，我看看正在我身邊的媽媽?zhuān)桓蚁嘈盼以?jīng)去過(guò)了一個(gè)顛倒的世界，只有旁邊那文字顛倒了的書(shū)本告訴著我，這是真的。我一骨碌從床上起來(lái)，沖出家門(mén)，心里焦急地念叨著：可不要消失啊，我一定要拿你給大家看看，讓他們相信，這是真的。”？
四年級(jí)作文 篇7
仰望著夜晚那漫天的繁星，我總會(huì)憶起童年外祖母家那迷人的夜空。時(shí)光倒流，那個(gè)恬靜的夜晚，我跟著小伙伴們盡情地奔跑著，不知不覺(jué)玩起了捉迷藏。
我安靜地仰躺在草叢里，迎面撲鼻而來(lái)的時(shí)淡時(shí)濃的芬芳的草香，透過(guò)叢雜茂密的縫隙，點(diǎn)點(diǎn)繁星向我眨眼。無(wú)數(shù)星星層層環(huán)繞著月亮，好似滴滴清晨的露珠，晶瑩剔透，閃爍著簡(jiǎn)單而動(dòng)人的光芒；又似白天的云彩，裝點(diǎn)著無(wú)邊無(wú)際的夜空。
欣賞許久，我猛然一震，一咕嚕爬起來(lái)，心里想著，小伙伴應(yīng)該找了我很久吧。
不一會(huì)兒，小伙伴們的聲音順著河邊的風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)，“到底躲哪兒了？……”聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話(huà)聲，我暗暗自喜，竟得意忘形地一大步站出來(lái)。他們大吃一驚，眉頭跳得老高，我剛想說(shuō)話(huà)，卻被另一個(gè)小伙伴的`聲音打斷了：“快看河邊，快看河邊！”大家急忙趕到河邊。
眼前的情景讓大家目瞪口呆。有人大喊：“星星都掉河里啦！”我害怕極了，不時(shí)抬頭看看星空，時(shí)刻提防著又有星星掉下來(lái)，會(huì)砸到我腦袋上。
“誰(shuí)敢去把星星撈上來(lái)？”我思索片刻，鼓起勇氣說(shuō)：“我去吧。”我挽起褲腿，輕輕走入水中，清涼的河水漫過(guò)我的小腿，如同光潔柔滑的絲綢拂過(guò)我的腳背，那柔軟舒適的感覺(jué)就像一根羽毛輕輕地劃過(guò)我的心，讓我瞬間平靜下來(lái)。因此，我更加堅(jiān)定地向河里邁去，我伸出雙手，準(zhǔn)備撈起星星。那一刻，我的心里有著抑制不住的興奮。
越往河中心走，不知為什么，我突然恐懼起來(lái)，望著腳邊川流不息的流水，我忽然瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，把我拉了上來(lái)，我和小伙伴們忘記了撈星星的事，又興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)都手舞足蹈，談天說(shuō)地。河里的星星如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，狡黠地與天上的星星對(duì)望著，仿佛是從那高遠(yuǎn)天空降落在凡間的精靈，偷偷逃離天空的桎梏，在人間自由快樂(lè)地嬉戲。滿(mǎn)河的星星隨水微漾，它們的快樂(lè)神秘就像一只看不見(jiàn)的手，緊緊地抓住了我的心。
不知不覺(jué)，一年又一年，夏天如約而至。那迷人的星光仍在，可是，童年，又去哪兒了？用外祖母所說(shuō)，童年就像那些星星，永遠(yuǎn)閃爍在我們的心中。
四年級(jí)作文 篇8
我愿是個(gè)鄉(xiāng)村少年，望著天空，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，玩著游戲，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中實(shí)踐。
我曾經(jīng)也去過(guò)鄉(xiāng)村體驗(yàn)過(guò)一個(gè)星期，那一段幸福的時(shí)光令我記憶猶新。
記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴去山上挑水。說(shuō)到跳水，我還是第一次呢！因?yàn)槲沂浅抢锶寺铮∥覀兠咳肆嘁粋�(gè)水桶來(lái)到山上。到達(dá)目的地的.時(shí)候，我已經(jīng)上氣不接下氣了，更何況等會(huì)兒還要拎著裝滿(mǎn)水的水桶下山呢！我先勺了一些水裝入水桶中，把水桶洗干凈，在把水桶按入水中將水灌滿(mǎn)，最后再把蓋子擰上現(xiàn)在該把水桶提下山了�？烧l(shuí)知我用盡了吃奶的力氣才拎起水桶，只走了一步就氣喘吁吁。于是幾個(gè)小伙伴便不假思索地放下了自己的水桶，過(guò)來(lái)幫我�？粗麄冚p松自如的樣子我驚訝極了。等把水桶挪下山后我立刻把水桶放進(jìn)三輪車(chē)上運(yùn)回家。大概半天，三桶水全部運(yùn)輸完畢�？粗覀兊膭趧�(dòng)成果，我?guī)缀跣Φ煤喜粩n嘴。
釣龍蝦是鄉(xiāng)村少年的喜愛(ài)。我們坐在小溪邊，拿著一根青竹竿，繩子上系著誘餌——蝦仁，用它去誘惑龍蝦。兩位朋友已經(jīng)釣了好幾只了我也不甘示弱，順利地釣到一只龍蝦。當(dāng)龍蝦知道自己上了當(dāng)，便揮舞著這雙鉗，仿佛在對(duì)我說(shuō)不服氣。我用雙手按住龍蝦的大鉗，放到盆中。看著龍蝦拼命掙扎，我的心里暗暗自喜。
鄉(xiāng)村的生活真令我向往，我愿是個(gè)鄉(xiāng)村少年。
四年級(jí)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，青春的煙花被時(shí)光無(wú)情點(diǎn)燃，在我的眼前璀璨升空，留下，似錦年華，現(xiàn)世安穩(wěn)的美好祝福。
在我的零碎記憶里，我的青春基本都是在平淡生活中走過(guò)的，或許有些刻骨銘心的回憶，但早已被時(shí)間的洗禮沖刷的只剩下斷斷續(xù)續(xù)的回憶。有一段記憶是關(guān)于友情的，這是我一直醉心于享受友情帶給我的苦樂(lè)相伴，哪怕是曾經(jīng)的磕磕碰碰，每每回想起來(lái)，都是別樣的感慨。不經(jīng)意間，好像隱約找尋到生命旅程的微妙，要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何發(fā)生劇情般的變化，現(xiàn)在可能連丁點(diǎn)的想念空間都沒(méi)有咯。歡聲笑語(yǔ)總是來(lái)去無(wú)影，我們很難捕捉它的行蹤，唯一懷念的'就是那時(shí)的瘋狂確實(shí)是青春該有的旋律，在一起的日子也是隨風(fēng)逝去，雁過(guò)無(wú)痕。
青春的相遇在華麗詞藻的修飾下， 都是最美的意外。我們的邂逅在此刻猶如暖陽(yáng)，明媚了整個(gè)冬季，那時(shí)的情深緣淺，斑駁多少你我的過(guò)往，滋長(zhǎng)了多少莫名情愫。你我相遇，在一個(gè)詩(shī)意的夏天，窗外依稀聽(tīng)著雨打樹(shù)葉的聲音，滿(mǎn)臉無(wú)助的我看到陽(yáng)光如你般的笑臉，只那刻，你便成了我的心事。從此以后，我的心里被埋下愛(ài)的種子，等待著萌芽的成長(zhǎng)�；蛟S，你到現(xiàn)在還不知道，那時(shí)曾有一個(gè)少年為了小事找你只為聆聽(tīng)你的聲音抑或是對(duì)你產(chǎn)生了不深不淺的依賴(lài)感。時(shí)空穿梭，往事如風(fēng)，相遇，相識(shí)，相知不過(guò)是青春影院上演的最普通的的橋段，你我在找尋各自幸福旅途選擇了不同的路，而我繼續(xù)我的堅(jiān)持。四季輪回，紅塵夢(mèng)醒，你已走遠(yuǎn)，只留下我在此盼你珍重的癡情。
人生在不同的時(shí)間斷點(diǎn)穿插著來(lái)來(lái)往往的過(guò)客，形形色色的世界里，我們不過(guò)是客串角色的戲子，在彼此的劇本歷經(jīng)各自悲情的緣聚緣散，猶如青春的稍縱即逝，最后只溫存點(diǎn)點(diǎn)深情。
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