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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-01-27 16:20:24 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)學(xué)生作文【薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)學(xué)生作文【薦】

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        鄉(xiāng)村,是我們童年的回憶,是最讓我感到親切的地方。

        走進(jìn)村口,最先撲入眼簾的是那一排排的草垛子。你別看它又臟又潮的。它可是鄉(xiāng)村孩子的游樂(lè)場(chǎng)呢!中午,幾個(gè)孩子聚在一起,在草垛子里玩躲貓貓,做房間,睡覺(jué)。垛子中總會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

        走進(jìn)村里,多到數(shù)不清的,大小不一的房子成群結(jié)隊(duì)的擠在一起。雖說(shuō)是擠在一起,但他們還是隔著一條小河的。小河的河水發(fā)出叮咚叮咚的'音樂(lè),再加上小雞們找到食物發(fā)出的歡快的唧唧聲。合成了一首美妙絕倫,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

        鄉(xiāng)下人家,吃的,喝的全是靠自己辛勤勞動(dòng)獲得的。田野,鄉(xiāng)下可少不了它,一排排松軟的土地上,養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)生命。不時(shí)有一個(gè)個(gè)農(nóng)民來(lái)松土,澆水,施肥。還有一些人,拿著鋤頭,帶著梨,想開(kāi)辟新的田野,種出更多的糧食,為村里人造福。

        鄉(xiāng)下人家最獨(dú)特的,就是他們的熱情了,只要有人來(lái)他家做客,不論是誰(shuí),家家都會(huì)燒火做飯款待他們。要是客人在那里過(guò)夜的話,鄉(xiāng)下人家就會(huì)先前幫你準(zhǔn)備好床鋪,因?yàn)猷l(xiāng)下人家很貧窮,睡的床鋪都是木板做的,硬邦邦的。鄉(xiāng)下人家回怕你不舒服,便會(huì)給你先前鋪好柔軟的墊子,再讓你安心睡覺(jué)。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        我很早地起了床,看到房間那么臟,腦袋里產(chǎn)生了打掃的念頭。又一想爸媽上班很辛苦,我于是決定幫媽媽打掃一次。想清楚了,我便開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。爸媽聽(tīng)到了這個(gè)聲音笑著說(shuō):“今天這么早起床,變懂事了!”我回答:“中午會(huì)發(fā)生更有趣的事!”

        早餐吃完后他們就去上班了,我也開(kāi)始了我的.神秘行動(dòng)——做家務(wù)。我進(jìn)了衛(wèi)生間,拿出一塊抹布放入一個(gè)裝了水的水桶里浸濕,然后拿出來(lái)擰干。接著準(zhǔn)備擦地板,我先蹲下身子,跪在地板上,再拿起抹布用力地抹向臟臟的地板。,我一絲不茍地擦著。一看到有灰塵的地方,立馬就動(dòng)手。就這樣,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的清潔,地板被擦得一干二凈。在陽(yáng)光照射下,簡(jiǎn)直都有些發(fā)亮了!

        爸爸媽媽下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)家里所有的房間都被打掃得干干凈凈,吃驚地說(shuō):“哇,房間這么那么干凈,難道灰塵自己飛走了么?”我得意地回答:“嘿嘿,是我做的,我中午不是說(shuō)過(guò)會(huì)發(fā)生有趣的事么!”

        今天幫助媽媽做家務(wù)后我才明白,媽媽其實(shí)比我們更辛苦。我以后要多幫媽媽做事。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        “快跑啊,數(shù)學(xué)老師來(lái)了——”

        被嚇得魂飛魄散的李志強(qiáng)一邊飛奔一邊大喊大叫,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,亂得像一團(tuán)沙。同學(xué)們頓時(shí)哭天喊地,大吵著不要上數(shù)學(xué)課。有人在胸前畫(huà)十字,嘴里嘟嘟囔囔著不知名的咒語(yǔ),還有人在那兒念“阿彌陀佛,佛祖保佑”。

        只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一個(gè)轉(zhuǎn)身,提著一把巨大的三角板走進(jìn)了教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得比車輪子都大。

        “上課!”數(shù)學(xué)老師冷冷的說(shuō)了一聲,我們膽戰(zhàn)心驚地站起來(lái),“老……老師好——”

        同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情麻木,趁著數(shù)學(xué)老師取粉筆時(shí)就都坐下了。數(shù)學(xué)老師用一只手提著那把大三角板,另一只手抓住五根粉筆和一塊板擦,這樣做的目的就是想節(jié)省時(shí)間?匆(jiàn)這情景,下面就嘰嘰喳喳有點(diǎn)喧擾。

        “往上看!坐正!做起來(lái)!同樣的話別讓我說(shuō)第二次。”數(shù)學(xué)老師帶著怒色吼著,我們像一群被嚇壞的兔子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐端正。

        數(shù)學(xué)老師鷹般犀利的`眼睛突然透過(guò)鏡片死死盯住了王亮:“王亮,你不學(xué)就給我往回滾,別影響其他人!蓖趿廖氐拖骂^把桌子挪到墻角,把窗戶上拴著的紙團(tuán)偷偷地拽了下來(lái)。

        “往上看,真是一群“瓷錘””,數(shù)學(xué)老師瞅了瞅我們?cè)谧乃腥,繼續(xù)講課。

        如果我只剩下一天的生命,我首先會(huì)去聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的一堂課,到現(xiàn)在我才覺(jué)得這句話是非常正確的,為什么呢?因?yàn)槁?tīng)一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)間是很漫長(zhǎng)的,用度日如年來(lái)比喻一點(diǎn)兒也不過(guò)分,不信你上一節(jié)試一試就知道了。

        雖然,數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,但我們都知道他并不是一個(gè)很討厭的人,只是為了提升成績(jī)的一種不得不采取的方法而已,但確實(shí)很有效率,這不,月考時(shí)我們的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,這還不都是數(shù)學(xué)老師的功勞。

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