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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是這樣的。
在20xx年的時(shí)候,我成了一位科學(xué)家。我在那時(shí)發(fā)明了一件非常神奇的衣服。這件衣服看上去和別的沒(méi)甚么兩樣。只不過(guò)比普通的衣服多了幾個(gè)類(lèi)似紐扣的`彩色按鈕,不過(guò)不要笑看這些按鈕哦它的用處可是非常大的。
最上面是一個(gè)白色按鈕,這是喝水鍵。只要按下它說(shuō)出你要什么飲料,多少,之后這個(gè)按鈕就會(huì)沉下去,出來(lái)一個(gè)管子,它會(huì)冒出來(lái)你所要的飲料,不夠可以再要,永遠(yuǎn)也喝不完。
在白色鍵下面分別是藍(lán)色鍵黃色鍵喝綠色鍵。藍(lán)色鍵按下后,衣服會(huì)長(zhǎng)出翅膀,讓你在天空中自由翱翔。黃色鍵是蹲地鍵,按下后你可以在土中自由跑動(dòng)。不受限制。而綠色鍵是播種鍵,可以播種任何植物,并且,如果你再按一下播種鍵,它就使植物得到許多優(yōu)點(diǎn),還能加快成長(zhǎng)。
我突然醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我長(zhǎng)大一定要當(dāng)上科學(xué)加,發(fā)明出比我夢(mèng)中的這件衣服還要多,還要使用的衣服。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的家里有兩個(gè)“家庭”呢!不信,我來(lái)給你介紹介紹吧!你看!西邊是動(dòng)物“家庭”,“爸爸”正在“唱歌”呢,“媽媽”正在“跳舞”!“寶寶”在“玩”呢!東邊是露茜(芭芘娃娃)“家庭”,露茜正“換”著才“買(mǎi)”的新裙子,她的丈夫正練肌肉,她的`寶寶正練習(xí)舞蹈呢!很有意思吧!
芭芘娃娃是媽媽在六。一兒童節(jié)給我在大華聯(lián)買(mǎi)的,在那里我第一眼就相中了那芭芘娃娃“家庭”。因?yàn),她精美、精致,?jiǎn)直就像一個(gè)真家庭呀!
在星期一升旗回家,媽媽就讓我去看芭芘娃娃,我當(dāng)時(shí)不知道媽媽葫蘆里裝的是什么藥?蛇是去看芭芘娃娃了,我到房間一看,呀!芭芘娃娃、她的丈夫、她的寶寶的手“舉”地高高的,頭都“仰”起來(lái)了,面帶笑容。我看得入了神,一直覺(jué)得像我在面對(duì)國(guó)旗一樣,不由得笑了起來(lái)。
在我和父母吵架后,我總是在房間里,關(guān)上門(mén)獨(dú)自哭?晌乙豢吹铰盾绫е膶殞殻刮蚁氲较氲搅诵r(shí)候媽媽熬夜把我抱到樓下哄我睡覺(jué),直到我睡熟后,才上樓睡覺(jué),真是用心良苦呀!然后便向父母道了歉,心里美滋滋的。
我真愛(ài)我的芭芘娃娃,她使我改掉了許多毛病。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家和另外兩家人去龍崗雙龍生態(tài)莊園度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
本次活動(dòng)的大本營(yíng)選在一片草地上,周?chē)序暄训?小河流過(guò),河水清澈透明,可以看到小魚(yú)自由地游動(dòng)。我們開(kāi)始分工,爸爸和孩子們負(fù)責(zé)捕魚(yú),媽媽們?cè)诓莸厣现洗筇?yáng)傘,鋪上野餐墊,安裝好燒烤爐,烤起了肉串、香腸、綠色蔬菜等。我們收拾好捕魚(yú)工具,捕魚(yú)開(kāi)始了。
我們順著河流,來(lái)到了水比較淺的地方進(jìn)行捕魚(yú)。大人們拿著網(wǎng)子撈魚(yú),我們幾個(gè)小朋友負(fù)責(zé)抓魚(yú),河里的魚(yú)真多呀,在岸上就能看到水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,一看到我們過(guò)來(lái),嗖的一下鉆進(jìn)水里逃跑了。我們幾個(gè)小朋友也參與了捕魚(yú)活動(dòng),居然也捕到了幾條魚(yú),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的捕魚(yú),共捕到了二三十條魚(yú)。我們帶著戰(zhàn)利品回到了大本營(yíng),大家看到我們捕了這多魚(yú),都投來(lái)了敬佩的眼光。一股股香氣飄入鼻孔,哇,原來(lái)燒烤已經(jīng)烤好了,在歡聲笑語(yǔ)中我們品嘗著勝利的果實(shí)。
這就是我們愉快而又令人難忘的一次捕魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽我有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō),可是我又不敢對(duì)你說(shuō),直到今天我才下決心要對(duì)你說(shuō)。
每天早上起床媽媽都是你給我穿毛衣、穿毛褲、穿襪子、穿鞋子、還給我梳頭。這些事情我都會(huì)做,我現(xiàn)在都長(zhǎng)大了,不是小孩子了。還有你每次上街的時(shí)候,你都不會(huì)忘記給買(mǎi)頭花和卡子,還有皮筋。現(xiàn)在家里有很多頭花和卡子,你不覺(jué)得這很浪費(fèi)嗎?如果你把這些浪費(fèi)的錢(qián)都給我買(mǎi)成課外書(shū),這樣我會(huì)很高興的。
媽媽我還想對(duì)你說(shuō)一件事,每次你做飯的'時(shí)候,你都要問(wèn)我吃什么,然后按照我說(shuō)的去做你不能做你自己喜歡吃的飯嗎?你的身體也很重要。∧愕纳眢w好了,就能為我做更多的事情這樣不更好嗎?
媽媽我給你說(shuō)的事情就這么多吧!如果你看到了,就把這些毛病改掉吧!這樣我會(huì)很高興的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
漢字,是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過(guò)幾千年的演變,變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中,我們說(shuō)話(huà)、上網(wǎng)、寫(xiě)字,漢字都形影不離。漢字已和每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣,諧音現(xiàn)象就是一個(gè)最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語(yǔ)里。
有一次,我聽(tīng)媽媽跟隔壁的吳阿姨談話(huà)!袄蠀,你最近打麻將戰(zhàn)果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書(shū)”吳阿姨失落地?fù)u搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書(shū)。”這句話(huà)有什么含義呢?我細(xì)細(xì)咀嚼了一會(huì)?浊鹗俏膶W(xué)家、教育家,當(dāng)然書(shū)堆都堆不下,贏對(duì)輸!我一下子恍然大悟:書(shū),不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以后,我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。
我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說(shuō)起,瞧!它頭上的上一點(diǎn)一撇,不就是羊的'兩只角嗎!它就是一個(gè)象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開(kāi)讀,準(zhǔn)會(huì)豁然開(kāi)朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字里的會(huì)意字。
回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫(xiě)好漢字,規(guī)范書(shū)寫(xiě)每一筆,每一畫(huà),讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。
然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級(jí)的時(shí)候,一天,我們快要放晚學(xué)的時(shí)候,突然,晴空萬(wàn)里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒(méi)有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了,走廊上只剩下我一個(gè)人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái),讓雨小下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比,因?yàn),她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個(gè)借口呀!黃森萍說(shuō):”過(guò)來(lái)哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門(mén),黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的.傘,我關(guān)心地問(wèn)她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f(shuō):“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?” 我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
“請(qǐng)問(wèn),有誰(shuí)不愛(ài)自己的家?”我想,世界上是不會(huì)有人不喜歡自己的家的。
我們的家是由許許多多的人組成的,當(dāng)這些人不在了,你一定會(huì)痛苦流涕,傷心的不得了?墒,我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)家庭里,有多少人正在吸煙呢?我真為這些人感到危險(xiǎn),他們難道不知道香煙的危害嗎? “飯后一支煙,賽過(guò)活神仙”,朋友們,我想這句話(huà)你們不會(huì)不知道吧。它已經(jīng)成為了我們老百姓的`一句“名言”了。
尼古丁本身就會(huì)致癌;由于長(zhǎng)期吸煙,引起慢性氣管炎、肺氣腫、肺原性心臟病,導(dǎo)致心肺功能衰弱尤其是呼吸功能衰弱,最后發(fā)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)病變;吸煙導(dǎo)致視力衰退;每天兩支煙,患癌癥的危險(xiǎn)性即增加兩倍;煙草中含有天然的葡萄糖,但是煙草干燥工藝促進(jìn)了有害的AGE形成;吸煙不僅僅使人患癌癥和心血管疾病,而且還嚴(yán)重影響后代的生命質(zhì)量呢!尼古丁的危害還不止這一些,關(guān)于這個(gè)我就不多說(shuō)了,你想,誰(shuí)愿意得這么多病呀?我以前也病過(guò),得病的感覺(jué)不好受,何況得這么多病呢?
我作為大家族的一員,向廣大的吸煙者們勸一句:“不要吸煙了吧,吸煙其實(shí)對(duì)你們沒(méi)有好處只有壞處,吸久了煙,就像吃了毒品一樣,非常難受。趕快丟下煙頭,美好的日子就在明天!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在的汽車(chē)雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車(chē)會(huì)很麻煩,遇到大海、江河過(guò)不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)就大不相同了。
這輛車(chē)的外形很特別。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上有很多攝像頭,在車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)小小的.洞,四個(gè)又圓又大的車(chē)輪上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,猶如一只只小刺猥,車(chē)的顏色是透明的,只有車(chē)主才能看到它,其他人都看不見(jiàn)。
這輛車(chē)還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車(chē)的輪胎的刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車(chē)子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車(chē),車(chē)子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車(chē)就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河,車(chē)子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。
這輛車(chē)不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車(chē)子必須輸入密碼。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上的攝像機(jī)能將來(lái)者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無(wú)將車(chē)門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有車(chē)主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車(chē)門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車(chē)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我們的學(xué)習(xí)生活中,都離不開(kāi)文具,好的文具能幫助我們更便捷地學(xué)習(xí),你們先猜猜是什么?鉛筆,尺子,橡皮……不對(duì),不對(duì),讓我來(lái)告訴你們吧,是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)19厘米,寬8厘米,它的衣服是天藍(lán)色的,有一個(gè)帥氣的`蜘蛛俠,鉛筆盒車(chē)身是汽車(chē)身形的,還有4個(gè)圖案車(chē)輪和前燈后燈……我的這個(gè)鉛筆盒不止圖案精美,功能也很全,可以放橡皮,可以放小的削筆刀,里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層,第一層放水筆和鉛筆,第二層放橡皮和獎(jiǎng)券,每樣文具都能分門(mén)別類(lèi)整理好,拿出來(lái)時(shí)也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手,等我要拿筆和橡皮就打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆,再把上面一層拿開(kāi)拿出橡皮,后來(lái)把東西放回原位,鉛筆盒是我最好的小幫手,我要好好地保護(hù)好它,珍惜他,不讓他損壞,讓它全身心地服務(wù)我的學(xué)習(xí)生活。
大家使用時(shí)要注意什么呢?輕拿、輕放,不能進(jìn)水,愛(ài)護(hù)文具,我們學(xué)習(xí)就也會(huì)感到方便。
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