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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-01-20 12:14:55 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文(錦集7篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      四年級(jí)的作文(錦集7篇)

      四年級(jí)的作文 篇1

        我是河,家鄉(xiāng)人親切地叫我母親河。以前,日子過得很愉快,兩岸樹木蔥蘢,,蝴蝶翩翩起舞,婀娜多姿的柳枝彎腰低頭與我說悄悄話。魚兒蝦兒們?cè)趹驯Ю镉蝸碛稳,快樂地生活著。大家一起聽蟋蟀彈琴,鳥兒唱歌。風(fēng)兒在上空旋轉(zhuǎn)舞蹈,碧波蕩漾,調(diào)皮地掀起小裙子,陽光照射在身上,閃閃發(fā)光。每年端午節(jié),都在我這里舉行龍舟比賽,熱鬧的情景,令人歡欣鼓舞。還用水給前來參觀的客人泡茶呢!

        不知哪,我與朋友們玩耍嬉戲的,,一堆堆垃圾重重地潑在我身上,隨風(fēng)飄散在水面。也就在那,在左右兩側(cè),工廠往我身上放污水。

        后來,又地向我身上扔?xùn)|西,貪圖省力,在兩岸倒下了垃圾。河邊的樹木下半身都被垃圾淹沒了,擠得透不過氣來。怎樣掙扎、反抗,徒勞。垃圾壓斷了花草那嬌嫩的身子,小伙伴們河水的污染,不幸生病了,則是投靠遠(yuǎn)方的“親戚”,大家都離我而去。喉嚨越來越啞,連歌也唱不了了,附近的在身子里玩鞭炮,害得我每天一乍,都快要得“精神病”了。過不了多久,身子越來越黑、也越來越臭。我路過都捏著鼻子,說:“這條河真是太臟太臭了,快點(diǎn)走吧。”我聽了很生氣,:難道你們?nèi)艘皇值?嗎?是你們?cè)斓哪醢。?/p>

        日久月長(zhǎng),河岸廢瓦殘磚,堆積如山,河床升高,飄浮物到處。有好幾次,我親眼,有人在夜里傾倒糞便,沖洗馬桶。后,長(zhǎng)達(dá)幾十里家,成了納污藏逅的場(chǎng)所。昔日的母親河臭水溝。

        在那黑暗的日子里,我很孤獨(dú),整日整夜。你看那濃濃的黑煙在上空彌漫,河埠頭垃圾場(chǎng);你看那塘河兩岸,兩三米就有排污管猶如炮眼,生活污水和污水在整日流淌。這邊清潔人員還在河面上清除漂浮物,那兒垃圾卻從天而降。到最后,在我身上就有3000排污口,直接將污水排入體內(nèi)。往日清河泛碧波,清澈見底,魚蝦成群,河道變窄水變壞,再無居民來淘洗。能獨(dú)個(gè)兒呆望著來來的車輛和行人,無奈地嘆息……

        人類啊,你們是大養(yǎng)育的,為要加害于大?你們難道不做在害的子孫后代!

        人類啊,請(qǐng)你們快點(diǎn)覺醒吧!大的,也你們的子孫后代,保護(hù)環(huán)境,共營(yíng)生命綠色。

      四年級(jí)的作文 篇2

        我有一個(gè)好朋友,名叫早早。其實(shí)早早是一個(gè)可愛而又頑皮的小貓。

        早早的眼睛圓溜溜的、嘴上有幾根毛、它常發(fā)出喵喵的聲音。只要有魚味,早早就圍著魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

        早早被關(guān)在黑屋子里,我自己覺的它非常孤單,這不,有時(shí)候自己偷偷地溜出來,滿街跑。

        我們看見早早不在黑屋子里,很著急,就四處去尋找,找到以后就把它關(guān)的老老實(shí)實(shí)的。

        早早它不咬人、撕人,特別的`乖、聽話。

        我覺著他非常孤單,因?yàn)椋河幸惶煸缭绲膵寢屓フ沂澄镆徊恍⌒谋粍e人打死了,本來,早早有幾個(gè)哥哥姐姐,但是它們都讓別人要出去了!

        這就是我的好朋友,非?蓯鄣男∝垺

      四年級(jí)的作文 篇3

        真誠--惟一溝通心與心之間的一坐天橋。在這坐橋上,沒有任何雜質(zhì),干凈而又純潔。它無須華麗的辭藻去修飾,它只需人與人能夠一直擁有它,它就心滿意足了。

        在真誠的世界中,不帶一點(diǎn)惡意和欺騙。真誠可以拉近彼此間的距離。一個(gè)人如果沒有了真誠,那么誰愿意去欣賞他,去與他交往呢?None,應(yīng)此,要想自己不寂寞,而去令他人欣賞,就要真誠待人。“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之‘意思是這樣的,只有你真誠對(duì)待別人,別人才能真誠對(duì)待你。

        真誠,能夠融化一切冷漠。即使遇上了一個(gè)“冷血的人”,但只要你真誠地靠近他,相信,時(shí)間是最好的見證,總有一天,你的真誠會(huì)驅(qū)散他的`冰冷,打動(dòng)他的。就這么簡(jiǎn)單。

        做到真誠,只要是發(fā)自內(nèi)心善處的,就行了。不必偽裝,不會(huì)寂寞;擁有朋友,擁有快樂。

      四年級(jí)的作文 篇4

        夏天到了,天上火辣辣的太陽照射著大地,把大地烤得發(fā)燙。地里的莊稼,曬得曬死。小草小花垂頭喪氣,樹葉一動(dòng)不動(dòng),樹上的知了不停的叫著,好像在說:熱死了!熱死了!快下一場(chǎng)雨吧!

        突然,空中幾片烏云飄來,越疊越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的黑人,還有的像一只只可愛的小黑羊。過了1分鐘,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨。在炎熱的夏季下上這涼爽的.大雨,怎么不令人暢快淋漓呢?田里的莊稼在大雨的灌溉下,就好比吃靈丹妙藥一樣,精神飽滿;草兒花兒不再垂頭喪氣的,馬上停止了腰桿;樹葉歡快地動(dòng)起來,還發(fā)出了唰—唰—的聲響;知了也不停叫好,讓自己洗了一次涼快的澡。

        這場(chǎng)大雨不僅讓動(dòng)、植物們得到了幫助,更是讓人們感到很舒服。在家的人趕緊把曬在外面的衣服拿到里面來。在空調(diào)房里的人們把空調(diào)關(guān)掉,跑到陽臺(tái)來感受著夏天的雨和下雨的涼爽。小朋友們也不會(huì)玩的大汗淋漓,不會(huì)感冒。總之,夏天的雨讓人十分痛快,就像驚世駭俗的佳作美文一樣。

        夏天,人們不用怕熱,只要下一場(chǎng)大雨,就不會(huì)讓人們感覺很悶。夏天的雨用處可真多!

      四年級(jí)的作文 篇5

        我有一個(gè)朋友,她很特別。她心靈手巧,總能把一些看似無用、壞了的東西變成精美、實(shí)用的小物品。她就像人們常說的“創(chuàng)客”一樣。

        有一次,她生病了,我去她家看她。她正好在喝藥。她喝完了藥,我拿起瓶子準(zhǔn)備扔掉。誰知,她猛一叫:“別扔,我還有用呢!”我不解的問:“這不就是個(gè)小藥瓶嗎?有什么用?”她笑嘻嘻地讓我從她床下拿出一個(gè)白色的大盒子,并打開它。啊,里面全是小工具:毛線、剪刀、膠、彩紙、卡紙……應(yīng)有盡有。之后,她又不知道從哪兒拿出了8個(gè)小藥瓶,把他們和剛才的兩個(gè)小藥瓶放在一起,把粘在上面的紙都揭下來。接著,她拿出一包熒光彩紙,把幾張顏色不同的彩紙每張紙都剪成4份,并橫著卷起來,插到每個(gè)瓶子里,剪掉多處瓶口的部分。然后,她拿出幾塊小碎布,把瓶口封住,并用很長(zhǎng)的毛線系上,每個(gè)瓶子多出來的毛線長(zhǎng)短不一。最后,她把所有瓶子上多出來的毛線的頂端系到一起,做成了一個(gè)風(fēng)鈴。我把它掛在窗戶上,太陽照射到瓶子和里邊的彩紙上,映出五彩的光芒;風(fēng)吹過窗戶,鈴鐺“丁零丁零”地響著,真好聽!

        上周,她來我家玩,看到了我要扔掉的舊玩具。她拿起來看了看,讓我把工具箱拿來,把所有的零件都打開,拿出最大的一塊,把幾個(gè)小螺絲擰上,又弄弄著兒,弄弄那兒......不一會(huì)兒,一輛嶄新的小汽車就出現(xiàn)在了我的眼前。

        她很愛讀書。她的書柜放不下了,她就用她買書的箱子剪成幾個(gè)小盒子,站在一起,用沒用的'玩具的支架支著,就是一個(gè)小書架了。他還用幾件舊短袖做了個(gè)大桌布和一些漂亮的布蝴蝶,來裝飾她的房間。

        她就是我最最最特別的朋友,一個(gè)環(huán)保創(chuàng)客朋友。

      四年級(jí)的作文 篇6

        表姐捉了幾只螞蟻,讓我去看看精彩的斗蟻比賽。

        我懷著半信半疑的態(tài)度來到表姐說的棗樹下。一路上,我都很好奇,螞蟻那么小,別說捉了,輕輕碰一下,都死了。還斗蟻,不是說螞蟻都很團(tuán)結(jié)嗎?這怎么斗得起來?

        到了那棵棗樹,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人圍著了。難不成真的有蟻斗?擠進(jìn)人群我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)由幾枚石子圍成的圈中。兩只螞蟻正抱在一起糾纏不休,很快,比賽進(jìn)行到白熱化,兩只螞蟻從這頭斗到那頭,又從那頭斗到這頭,我也不知道它們到底誰贏了。

        誒,沒辦法,誰讓它們太小了呢。

        兩只螞蟻不停地想爬上對(duì)方的身上。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,最終,一只比較大的螞蟻贏得了勝利。

        我驚呆了,不知道應(yīng)該說些什么,到底是哪本書告訴我,螞蟻很團(tuán)結(jié)的呀?這都能算得上是殊死對(duì)決了。不一會(huì)兒,又有一只螞蟻進(jìn)了圈子。那之前一次贏了的螞蟻卻一動(dòng)不動(dòng),好像在享受太陽,休息了一會(huì)兒,反而轉(zhuǎn)頭爬向另一個(gè)方向。

        我又驚呆了,這又是什么情況?不會(huì)是因?yàn)榈谝恢皇枪模诙皇悄傅?吧!我想了一會(huì)兒,母螞蟻就是蟻后,她不在家里生寶寶來這里干嘛?

        回家后,我查了一些資料。原來螞蟻喜歡一大群住在一起,有的住在樹洞里,有的住在墻角邊,住的地方不同,就有不同的“窩味”,而每只螞蟻都有分辨窩味的本領(lǐng)。所以每?jī)芍换蚝脦字徊煌谝粋(gè)窩的螞蟻相遇時(shí)就會(huì)互相廝殺打架。

        原來如此,看來,后面那兩只螞蟻,是一窩的……

      四年級(jí)的作文 篇7

        我和陳明的家隔得很近。我們一起上學(xué),一起回家,一起溫習(xí)功課,就這樣,我們成了形影不離的好朋友。

        一天,我們溫習(xí)功課,把在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我看著凝聚了我智慧和心血的小木船就這樣被摔得面目全非了,心里很不是滋味,沖著陳明大吼道:''你,你怎么可以摔壞我的小木船,你賠我!''說完,用力地推了陳明一把,陳明往后一推,正好踩在了我的小木船上,小木船粉身碎骨了。

        一股沖動(dòng)的氣流涌上心頭,我拿起陳明的小木船狠狠地摔在了地下,只看見陳明滿臉通紅,眼角旁流下了兩行淚,低低地說:"對(duì),對(duì)不起。我不是故意的。"我不理會(huì)他,也不說話。

        陳明慢慢蹲下來,默默地拾起我小木船的碎片,放進(jìn)書包里,背著書包離開了我家。

        就這樣,我們一連幾個(gè)星期都形同陌路,看著別的'同學(xué)一起回家,一起上學(xué)。我開始懊悔自己的莽撞了,這件事都是我的錯(cuò),陳明只是不小心摔了我的小木船,我怎么能怪他呢?我是不是應(yīng)該向他道歉?可是,我又放不下架子,我該怎么做呢?我真躊躇起來了。

        我正想著,一陣敲門聲打亂了我的思緒,我打開門一看,這不正是陳明嗎?只見他的手中提著一個(gè)精美的禮物盒,陳明不好意思地笑了一下,然后低下頭,把禮物盒遞給了我,說:"祝你生日快樂,你愿意原諒我,繼續(xù)做我的好朋友嗎?”

        我接過禮物盒,打開一看:這不正是我的小木船嗎?我撓撓頭,慚愧地說:"對(duì)不起,這都是我的錯(cuò)。""沒關(guān)系,過去的事都過去了,我們還是好朋友!"陳明拍拍我的肩頭笑著說。我感動(dòng)的淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn),和他擁抱在一起。

        從此以后,我們又成了親密無間,無話不說的好朋友。

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