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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),就聞到一陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。那是校園外面的小吃發(fā)出的香味。每天放學(xué)，饞嘴的同學(xué)都要上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買(mǎi)幾個(gè)解解讒�？墒悄銈兿脒^(guò)沒(méi)有，那些東西是怎么做成的呢?
羊肉串是很多同學(xué)非常喜歡吃的小吃，金燦燦、黃澄澄的，香極了!可是你們知道嗎?有些羊肉串是用死豬、病羊的肉做成的'，那些被蒼蠅蚊子叮過(guò)的或放在垃圾堆旁棄肉做成的羊肉串，你吃起來(lái)會(huì)安心、會(huì)健康嗎?還有那炸羊肉串用的油，不知道小商販?zhǔn)菑暮吻琅獊?lái)的，聽(tīng)說(shuō)有些昧著良心的商販用地下管道取來(lái)煉制的“地溝油”用來(lái)炸東西，告訴你們，食物衛(wèi)生安全要求用來(lái)煎東西的油最多只能重復(fù)2到3次，而我們學(xué)校門(mén)口的小商販用的油不知用了多少次了。
紅紅的糖葫蘆，油光滑亮的烤香腸，香香甜甜的冰激淋……這些食物不光聞到香味就好吃，就是沒(méi)有聞到看到這些文字就夠饞的，但是這些食物有過(guò)期原料的，有添加色素的，含有用化學(xué)品的三無(wú)零食，對(duì)我們的成長(zhǎng)毫無(wú)好處，同學(xué)們!讓我們遠(yuǎn)離這些食品吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我就一直觀察老師的一舉一動(dòng)，回家后，我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我學(xué)著老師的樣子，像模像樣的給老爸老媽講起課來(lái)。講完了，老爸老媽都說(shuō)我像一名老師，從此，我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天，我發(fā)現(xiàn)，我真的成為了一位小學(xué)教師。
星期一，我開(kāi)著能充電的跑車(chē)，穿著一件黃色的'連衣裙，腳蹬一雙藍(lán)色的高跟鞋，去我的工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車(chē)?yán)锏娜諝v，今天是九月十日，是教師節(jié)。我不緊不慢地開(kāi)著我的充電小跑車(chē)，又看了一眼車(chē)?yán)锏谋�，�。∥掖蟪砸惑@，怎么都七點(diǎn)五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車(chē)，像離弦的箭一樣，向?qū)W校飛去，這是我開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進(jìn)教室，上課，起立，老師好。同學(xué)們好，請(qǐng)坐。說(shuō)完，我便對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文課本第二十八頁(yè)，我們今天講《燕子》�！卑殡S著下課鈴聲，一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于獲得了獎(jiǎng)狀，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
四年級(jí)作文300字 篇3
20xx年11月16日，我們科學(xué)老師讓我們帶來(lái)自己做的太陽(yáng)能熱水器。我們中午就展開(kāi)了一場(chǎng)“熱水器性能大賽”。
首先，上場(chǎng)的是我和朱穎的“小細(xì)長(zhǎng)黑盒”�？刹皇锹铮慌值纳碜佑譁喩砥岷�。下一個(gè)上場(chǎng)的是朱一輝、劉張晨和金子涵的“粗腰小臉?lè)糯箸R盒”。這盒子非常大，但只割開(kāi)了小小的長(zhǎng)方形大小的.孔，上面還有一個(gè)放大鏡。
……
要開(kāi)始比賽了，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑到飲水區(qū)倒冷水�！耙�！二！三！Go！”比賽開(kāi)始了，一排排太陽(yáng)能熱水器都整齊地放在有陽(yáng)光的地方。“選手”的主人等不及了，一個(gè)個(gè)都跑去吃飯了。
吃過(guò)了午飯，每個(gè)人都奔向自己的太陽(yáng)能熱水器，打開(kāi)蓋子，摸一摸瓶子有沒(méi)有熱。沒(méi)有熱水器的人，都好似一位位好奇的觀眾，看看各位“選手”的進(jìn)展。
最后，每位“選手”的主人都當(dāng)了一回?zé)嵝牡暮眯娜�，把曬得滾燙的水倒進(jìn)人人的嘴里。喝過(guò)的人都說(shuō)暖暖的，挺好的。
喝了我的熱水器的水的沈佳浩，說(shuō)：“哦！真熱了啊！”徐睿也喝了，但沒(méi)有說(shuō)什么。我們都把熱水喝了，熱！這場(chǎng)比賽沒(méi)有輸贏，大家都是贏家。
這次的科學(xué)作品比賽很成功，大家都十分高興。
四年級(jí)作文300字 篇4
中午，到了吃飯的時(shí)間，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，我迅速跑下樓梯準(zhǔn)備跑到小賣(mài)部去，但真不湊巧，就在樓梯口，我不小心撞到了一個(gè)小男孩，我想：我得趕緊走，不就的話(huà)他一定會(huì)哭，責(zé)任會(huì)怪在我的頭上。我看他緩緩站起來(lái)，便準(zhǔn)備溜之大吉，他卻說(shuō)：“姐姐，你要去買(mǎi)東西嗎？那快走，我沒(méi)事，不就蹭了點(diǎn)皮嗎？”我看看他的膝蓋，哪是蹭點(diǎn)皮啊，血都流出來(lái)了，我說(shuō)：“你疼嗎？你媽媽回家會(huì)不會(huì)打你�！彼麉s輕松自如說(shuō)：“沒(méi)事�！比缓笕讨�，走回了家。
我一邊去小賣(mài)部，一邊想：這個(gè)小弟弟可真勇敢，摔得這么疼都忍了呀，我一定向他學(xué)習(xí)。
我倒好了醬油往上走，路過(guò)小男孩的家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)房子里傳來(lái)了一陣哭聲，是小男孩的媽媽在打他。我聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水奪眶而出，我真想進(jìn)去保護(hù)他。
過(guò)了二天，我又見(jiàn)到了小男孩，他的'腿上包了一層厚厚的紗布，原來(lái)是傷口發(fā)炎。那天，他只在膝蓋上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，也就沒(méi)管，這一切因我而起。責(zé)任因我擔(dān)當(dāng)，于是我和爸爸買(mǎi)了些水果來(lái)到小男孩的家。
我站了起來(lái)，我鄭重其事地和小男孩說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
其實(shí)，美不美不在與別人怎么看待你，在于你怎么看待你自己。
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天，爸爸從市場(chǎng)回來(lái)給我買(mǎi)了兩只小狗。
我高興極了。我給一只小狗叫小媳婦，因?yàn)樗难劬ο袷芰宋粯�，眼淚汪汪的就像要流出來(lái)似的。另一只小狗我叫它地瓜。小媳婦的鼻子圓圓的，黑色的眼睛像發(fā)亮的寶石，在它的鼻子下面有張乖巧的'小嘴巴，它還有兩只毛茸茸的小耳朵，地瓜和小媳婦長(zhǎng)得很像，它們走起路來(lái)想剛學(xué)走路的小孩，可愛(ài)極了。
有一次，爸爸買(mǎi)了地瓜，剛一回家我就像一匹四蹄生風(fēng)的小馬跑了過(guò)去，津津有味得吃起來(lái)，兩只小狗目不轉(zhuǎn)睛的看著香甜的地瓜，口水都流出來(lái)了，我家的小狗可愛(ài)吃骨頭了，有一次，爸爸給我燉了骨頭，我吃的時(shí)候感覺(jué)腿下面好癢，低頭一看，兩只小狗在桌子下面亂動(dòng)，它們目不轉(zhuǎn)睛的盯著骨頭，嘴里還汪汪的叫著，好像在說(shuō)“給我吃點(diǎn)，給我吃點(diǎn)吧；我沒(méi)辦法只好給它們吃，只看見(jiàn)它們跳起捧住骨頭，津津有味的吃起來(lái)，真可愛(ài)！
四年級(jí)作文300字 篇6
我是從外地轉(zhuǎn)學(xué)到德茂小學(xué)的。
我所在的班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，我在這個(gè)集體里已經(jīng)生活三年多了，在這期間我得到過(guò)集體的愛(ài)。同時(shí)也把愛(ài)獻(xiàn)給了集體。
我們的`班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步的書(shū)數(shù)不勝數(shù)比如最近一兩年，不少外校學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班，他們身上存在著不同的缺點(diǎn)，需要集體的幫助。王蕊同學(xué)就是其中的一位，她剛轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是數(shù)學(xué)應(yīng)用題太差了，我想應(yīng)該幫幫她，于是我放棄了每天看電視和玩的時(shí)間主動(dòng)給她講題，有時(shí)一道題講上幾遍她才會(huì)，有時(shí)我用畫(huà)圖或舉實(shí)例的方法為她講，直到她會(huì)為止。 過(guò)了一段時(shí)間，王蕊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上出現(xiàn)了５分，我心里很高興。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上，如有的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有服裝、鞋子，同學(xué)們能互相借用。有比賽項(xiàng)目的同學(xué)賽完后，同學(xué)們都搶著上去扶。
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