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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機課終于到啦!
教微機的老師來了,給我們發(fā)布課程表,繼續(xù)對我們說:“今天我們?nèi)ノC室練習(xí)打字,輸入三首詩!苯淌依镱D時一片沸騰,大家像一群麻雀,嘰嘰喳喳地議論起來,有的說把課程趕緊寫完,可以玩電腦了,有的人驕傲地說:“太簡單了!我一分鐘可以打好幾首詩!边有的人就想早點寫完,便可以玩游戲。這時老師說:“電腦上不可以玩游戲,否則會卡機的!币宦犨@話,同學(xué)們像泄氣的皮球,剛才教室里的'喧鬧聲能傳到十里之外,現(xiàn)在變得鴉雀無聲。
過一會兒,老師便把我們帶進了微機室,微機室里除了黑板就是桌子和電腦,空蕩蕩的。我們蜂擁而入,進去后還有些擁擠呢。我和李碩分一組,我們還是同桌兒,老師讓我們打開電腦,我們打開word后,便得心應(yīng)手地打起字來。不一會兒,三首詩就打完了。我也放開了心思玩起電腦來。下課鈴響了,我們也玩過癮了,便走出了微機室。
我喜歡微機課,因為微機課非常輕松自在,我期盼下周的微機課快快到來。
四年級作文300字 篇2
被一個善良的人幫助,你會感受到溫暖與快樂,而那個善良的人也會因你快樂而快樂。
那是一個炎熱的夏天,我和爺爺坐公交車回鄉(xiāng)下。車上沒空調(diào),而且特別擠,有些人占到座位后就像屁股凃了502膠水一樣不肯起來。我和爺爺因為遲上車,所以只好站著。
這時,我旁邊的一個叔叔到站下車了。我趕緊坐到了那個位置上,也像哪些人一樣不肯起來。
我剛坐下,一個瘦小的老奶奶就吃力地提著兩大袋菜步履蹣跚的上了車,她好不容易擠出一個位置站好,車就開動了。
車開得搖搖晃晃,老奶奶小心翼翼的保護著兩袋菜。突然一個大轉(zhuǎn)彎,老奶奶險些跌倒。我突然有了一種給老奶奶讓坐的'想法。
我的內(nèi)心開始不斷的糾結(jié):讓坐還是不讓坐?讓吧,可能讓完坐就再也找不到位置坐了,還有那么多站,站著很累的。不讓坐,心里又過意不去。
忽然,我的心似乎被什么壓住了。我再也快樂不起來,有一個聲音在對我說:你去給老奶奶讓坐吧。
我馬上給老奶奶讓了坐,老奶奶直夸我是個好孩子,我心里比吃了蜂蜜還甜。給老奶奶讓完坐后,我一下子快樂起來。因為老奶奶那開心的笑容,讓我體會到了“幫助別人,快樂自己”這個道理。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。
四年級作文300字 篇3
現(xiàn)在小木偶擁有人類全部全部的表情了,他高興極了。
擁有全部表情的小木偶,興沖沖上了大街,小木偶找到剛剛把他拋到很遠的熊警官,小木偶對那個熊警官說“警官,那個紅書包是我的!”熊警官兇巴巴地說:“你有什么可以證明那個紅書包是你的!”小木偶自信地說:“我知道書包里有什么!毙芫僬f:“好!我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的'話,我就把你的腿折斷!”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。
沒過多久,終于找到了小紅狐貍,小木偶拽住小紅狐貍的手說:“那個紅書包是我的!”小紅狐貍吞吞吐吐地說:“你……有什么證據(jù)!”小木偶生氣了,說:“我知道里面有什么”小紅狐貍說:“里……面……有什么?”小木偶回答道:“嗯……里面有兩個玩具、三本故事書和一包薯條!毙芫賹π〖t狐貍說:“真的是這樣的嗎?”小紅狐貍真好對兄弟官說實話了,把紅書包還給了小木偶。
小木偶拿到書包之后,去找了老婆婆和小兔子說了原因,還有對不起,老婆婆和小兔子都為他的誠實感到高興,并且原諒了他。
接著,他又踏上了冒險的旅程。
四年級作文300字 篇4
為什么說我和《少年博覽》有不解之緣呢?
因為我喜歡讀書,尤其是課外讀物,《少年博覽》就不用說了。剛上二年級時,我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少,有新聞頻道、探索頻道、才藝頻道、娛樂頻道、成長頻道等。它不僅豐富了我的課外知識,又能讓我從它那里獲得樂趣。
新聞頻道中的故事都是小朋友寫的'身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時,可要比電視里有趣多了。
同學(xué)們您想當(dāng)科學(xué)家嗎?那么就請看看探索頻道吧,它里面有豐富多彩的科學(xué)知識,會讓你駛進科學(xué)的海洋。 您想展示自己的才藝嗎?那么不妨進入才藝頻道,來展出一下自己,秀出你的時尚,讓別人對你刮目相看吧!
生活學(xué)習(xí)有了煩惱了怎么辦?陽光姐姐是最關(guān)心人的了。我們可以向他傾訴,陽光姐姐一定會幫你解決的,因為陽光姐姐的口號是:“把你的煩惱告訴我,把你的憂愁告訴我,成長歲月里有難處,我們一起來克服……”
《少年博覽》你真是我的良師益友!
四年級作文300字 篇5
有次,我放學(xué)回來,我看到以前我經(jīng)常走到學(xué)校去的,那條小路,正在修,我不知道這條小路修了多少次,有著多少回憶。每次回家,都會和好朋友聊聊天,聊聊心,如今,每次都要經(jīng)過餐廳,每次都會腔到,幾乎我們只能在學(xué)校見面,在院子里,和朋友玩的時間,也只有在晚上,每次都不開心,每次都在聊學(xué)習(xí),每次都要被院子里的霸王給欺負,,想反抗,卻沒有勇氣,自己的意見也會被別人反對,以前我們都是玩的開開心心,院子里,每天晚上都會熱熱鬧鬧,可現(xiàn)在,每天都安安靜靜,以前的.花花草草,現(xiàn)在卻變成了房屋,以前玩耍的地方,也變成了酒店,現(xiàn)在的我也變得獨立。本來我的家庭幸福美滿,F(xiàn)在這個幸福的家庭變得不再幸福,不再美滿,爸爸媽媽也鬧翻了,媽媽成天哭,爸爸成天工作也不回來看看我和媽媽,媽媽哭的時候,我也想哭,但是哭不出來。
媽媽一次次受到了打擊,先是和爸爸吵一架,又是外婆的死去,后來又是大姨得了病。媽媽的心里很難受,看到媽媽難受,我的心里也很難受。我很希望一切都恢復(fù)到以前,希望我的家庭變得和以前一樣幸福美滿,我希望這里的一切都不在改變。我要好好的保留以前的回憶,以前的故鄉(xiāng)。
四年級作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)寶雞四面環(huán)山,一條渭河從城中穿過,渭河上有很多大橋,有廊橋、吊橋等等,但是我最喜歡的是彩虹橋,彩虹橋又名新世紀渭河大橋。
彩虹橋主橋長650米,20xx年10月1日建成,為寶雞人民的生活帶來了很大的方便。
彩虹橋,灰白色的橋墩像一只只有力的大手一樣托舉著橋身,橋身像一條蜿蜒的.巨龍一樣橫跨在渭河上。
橋下的河水有時平靜的像一面鏡子,把高樓大廈都映在了河水中,河水有時泛起白色的浪花,非常美麗;還有一些白楊樹和蘆葦叢讓彩虹橋的周圍更加的美麗。有時河水上的鵝卵石上還有小白點,那是鴿子,它的旁邊還有一個小鴿子,一看就知道是它的寶寶。
橋上,有川流不息的車流,有公交車、自行車、小轎車、摩托車,真是車水馬龍啊。橋的兩邊各有五道紅色的拱形造型,顯得特別壯觀。兩邊的欄桿上有鮮艷的菊花,讓小蜜蜂都圍了上來了,有橘色、黃色和玫紅色;在橋上行人也很多,有人匆匆忙忙,有人很悠閑。
到了晚上橋上的霓虹燈都亮了,閃閃亮亮,真是雄偉壯觀,好像到了人間仙境。
彩虹橋,你就像我們的左膀右臂,在我們需要你的時候你就會出現(xiàn),我愛你,寶雞的彩虹橋!
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