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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔法師。
有一天，我一看日歷，今天竟是3月3日，“呀，今天是嫦娥姐姐的生日！”我立刻穿上魔法師的斗蓬，帶上魔法師把的帽子，騎上一把橫掃七星，帶上星星棒，飛速趕往月宮。
到了月宮，我看見米老鼠、米妮、唐老鴨和他的四個(gè)兒子……嫦娥姐姐說：“呀！竟忘買蛋糕了！”我說：“嫦娥姐姐，我來幫你變一個(gè)三層的'大蛋糕！”我開始念咒語：“嘛尼嘛尼吽！”
忽然，出現(xiàn)了一個(gè)大蛋糕，第一層是桔子果醬，還有一個(gè)用巧克力做的大城堡，上面有一位王子和公主；第二層是酸酸的櫻桃醬，上面是用巧克力醬畫的我愛植樹；第三層是畫著美麗的嫦娥姐姐，真誘人！動(dòng)物們一擁而上，搶著吃蛋糕，我和嫦娥姐姐笑了起來。
下面，唐老鴨和四個(gè)兒子表演《四只小天鵝》聽著這歡樂的曲子，我想到了四只小天鵝在翩翩起舞，它們的舞姿是多么迷人呀！它們的羽毛多么潔白又美麗，它們的目光多么純潔！
最后，我們依依不舍地離開了！
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有心兒怦怦直跳的經(jīng)歷，每個(gè)人的經(jīng)歷都各不相同，但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。
那天晚上我去補(bǔ)課，放學(xué)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，心想：這么晚了，我自己一個(gè)人回家行嗎？想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦。“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”放學(xué)了，我想找一個(gè)同學(xué)一起回家，可沒有一個(gè)順路的，我家住在一個(gè)非常偏僻、沒有路燈的'地方，這可怎么辦��？我的心像十五只吊桶打水，頓時(shí)七上八下。
唉，硬著頭皮往家走吧。走著走著，感覺背后總有人跟著我。我一回頭便什么都沒有了，我僵住了，心想：這下完了，剛才是鬼在跟蹤我吧？我感覺身體里的血液，因?yàn)檫@可怕的景象，急速地冷卻、凍結(jié)了。心臟像是被一只無形的手捏住了，窒息的厲害，整個(gè)身體像極了晃動(dòng)的枯枝�？謶种�，我心中有一個(gè)妙計(jì)，還是打車走吧！我看到遠(yuǎn)處停著一輛出租車，便走了過去。司機(jī)用深沉的聲音說：“你們兩個(gè)人去哪里？”“兩個(gè)人？”我回頭一看，爸爸正站在我身后呢！剛才在后面跟著我的原來是爸爸啊！早知道這樣我也就不至于這么害怕了。
我的心兒怦怦跳，真是虛驚一場(chǎng)啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我媽媽是個(gè)“忘事鬼”，她不是忘拿東西就是燒糊菜。
有一次，我正專心致志地寫作業(yè)。突然，媽媽大驚失色地叫了聲：“兒子，快幫我把忘在樓下的菜拿上來。”我又好氣又好笑的把菜拿了上來。我心想：“媽媽真是個(gè)忘事鬼�！笨晌覄偵蠘�，媽媽又說：“兒子！忘了，西紅柿湯沒有買香菜�！蔽抑缓媚蒙蠔|西和錢，到樓下買香菜了。買完菜，我已累得氣喘吁吁�！罢媸堑姑沟囊惶欤 蔽倚南�。
不一會(huì)兒，我就在家里入迷地看起書來。媽媽正三心二意地做飯呢。我走進(jìn)廚房，里面一個(gè)人也沒有。我想飯肯定做好了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳用電腦呢，我也沒多想就慢悠悠地回屋里去了。過了一會(huì)兒，我不耐煩地問媽媽：“飯做好了嗎？”媽媽一聽這話，飛一樣地沖向廚房。媽媽一看，鍋里的菜已經(jīng)燒焦了。沒法子，這次只能吃糊菜了！
這就是我那忘事的.媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇4
春天是一個(gè)多彩多藝的藝術(shù)家，他展示了自己各種各樣的才藝。
春天是個(gè)魔術(shù)師。它輕輕地吹了一口仙氣，迎春花聽見了，展開了自己美麗的花瓣，從遠(yuǎn)處看，就像是許多金子，春天吹過了小溪，消息融化了，唱起了它美妙的歌。春天見了柳樹對(duì)柳樹說；‘請(qǐng)展開你的舞姿跳起來吧。
春天是個(gè)舞蹈家。柳樹見到了春天，春天對(duì)柳樹說；你是我最優(yōu)秀最得意的學(xué)生，請(qǐng)你給我跳上一段舞，柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)的挑起了舞。春天又去見小草了，它叫醒了小草，對(duì)小草說；我剛?cè)ヒ娏肆鴺洌鴺涮奈韬芎�，不知你還記的'嗎？小草也擺動(dòng)身子跳起來了。
春天是個(gè)歌唱家，春雨沙沙的落下來了，落到了小溪里，讓小溪的歌聲更好聽，青蛙唱起了它的“呱呱”的歌，像個(gè)男高音給春天奏起了美麗的聲音。真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
春天是個(gè)指揮家。春天手里拿個(gè)指揮棒，揮舞著大地，揮動(dòng)了小草，柳樹，花朵，讓它們聚在一起唱起美妙動(dòng)人的歌曲，它指揮著戴著青箬笠，穿著綠蓑衣的人在河邊垂釣，指揮著早早放學(xué)的孩子們?nèi)ヌ镆袄锓棚L(fēng)箏。
春天是一個(gè)調(diào)皮的小青年，他吹著口哨，來著自己的越野車，奔馳在城市鄉(xiāng)間……
春天的表演真是無比精彩，正等待熱愛生活的人們?nèi)ビ^賞呢。
四年級(jí)的作文300字 篇5
大雨嘩啦地下個(gè)不停，我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了，四周新葉滿枝的樹木，被密密的雨簾籠罩著，望過去綠朦朦一片，像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去，突然一個(gè)人被我撞了一下，我急忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”
他中等個(gè)兒，臉上一雙木然的眼睛直直地向前看，他是個(gè)盲人！我心里酸酸的，說：“大伯，我扶您回去吧！”“謝謝你，小姑娘！”
我攙扶著他向前一步步走著，看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛，真可憐，突然，我被絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來是下水道板，我便說：“這是誰放的，沒到位呀，太缺德了�！�
“大伯，咱在這邊走，”他停下了腳步，把手中的拐杖放在一邊，在尋找這塊下水道板，對(duì)我說：“孩子，不要這么想，再把下個(gè)人絆倒了怎么辦？咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了，對(duì)不對(duì)？”
聽了大伯的話，我有幾絲羞愧，他站起來，拿著手絹在擦自己的手，我也掏出了手絹給了他，看他在擦自己臟兮兮的手時(shí)，我的`眼睛濕潤了，我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。
他邊擦邊說：“謝謝你，小姑娘！如果不是你，今天被絆倒的人可能是我�！�
在回家的路上，我給他帶了路，但在生活中，這位老爺爺成為我很重要的帶路人！
四年級(jí)的作文300字 篇6
成長是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們，構(gòu)成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長進(jìn)行曲。
有一次，我在小區(qū)里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng)，滑板馬上滑了起來，簡(jiǎn)直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過我，給我買了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去。可是媽媽一把拉住我，說：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的`一番話，又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來，按照媽媽說的練了起來。
果然，不出一個(gè)星期，我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺。每當(dāng)春天來臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的花香，撲鼻而來，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的.旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課，那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角，如饑似渴地讀起書來，圖書角里常常是“座無虛席”。
啊！校園，您是那樣寧靜，您是那么的美麗！我愛你，校園！
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