實用的四年級的作文精選(5篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
生活中有各種各樣的手，有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手，平凡又讓我覺得溫暖，這就是媽媽的手。
媽媽雖然長得不漂亮，但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班，就在廚房里叮叮當當?shù)孛η懊�，一個小時以后，桌上一盤盤美味佳肴就映入我的眼簾：回鍋肉，麻婆豆腐，芹菜肉絲......沒有一個菜不讓我口水直流。
媽媽的`手也很靈巧，我的褲子破了一個大洞，媽媽就會用一塊布，一根針，一截線，穿針引線，三下五除二就縫好了，再經(jīng)媽媽下水這么一洗，就和新的沒什么區(qū)別，看不出是破褲子了。
記得有一次，我發(fā)燒了，那天正好大年初一，媽媽在單位忙碌，一下班就馬不停蹄地趕到醫(yī)院，溫柔地摸摸我的頭看我 還 發(fā)燒不？她精心地照顧我，一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點好起來，這樣媽媽就不會因為我而這么勞累，也不用時時為我擔心！
如果沒有媽媽的手，又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢？沒有媽媽的手，又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢？沒有媽媽的手，怎么能夠讓我的學習成績提高呢？
媽媽，您的手比任何金銀財寶還要珍貴一千倍一萬倍，您溫柔勤勞的手，就是對我最好的鼓勵！
四年級的作文 篇2
童年里，發(fā)生過許許多多的事情。這些事就像一個個的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪，小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情，這里面記載著快樂的事、可笑的事、有趣的'事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書。因為那時我才兩歲，不知道書是來干什么用的，于是我就拿著書翻來翻去地玩（反正我也看不懂它是什么），瞎搗亂。媽媽看見了走了過來，拿起來說：“這本書是故事書，是給你講故事用的�！眿寢屵呎f邊打開書，讓我看書中的圖畫，因為媽媽對我一向是望子成龍的。所以還給我講書中的故事�！澳憧�，這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠，它感到口喝了，想喝水�？墒撬坷锏乃苌伲鼔虿恢�，它該怎么辦呢？”媽媽邊說邊看著我，我專心地聽媽媽講故事。媽媽翻了一頁書，接著講：“小烏鴉很聰明，很愛動腦筋。它看了看周圍，發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子，它就把小石子叼起來放進水瓶中，瓶中的小石子越來越多，小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說著故事，可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當媽媽讀完時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對爸爸說：“怎么睡著了？寧寧長大后，會不會不喜歡讀書呢？你看有的小孩子見了書，就像見了寶貝似的，一直愛不釋手，你看她卻恰恰相反�！卑职謪s說：“那也不一定，說不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺。不要擔心�！焙髞�，每當媽媽給我講這段經(jīng)歷時，我每次聽了都笑起來，笑過之后總覺得有點難為情？那時的我怎么那么不愛學習呢？你小時候是不是也是這樣呢？
盡管童年的我不愛學習，但我卻在父母的關愛下，快樂地成長，渡過了幸福的時光。
四年級的作文 篇3
加拿大，溫哥華街頭。
正值金秋時節(jié)，湛藍如洗的天空飄著幾縷如棉絮般潔白的云；陽光也有幾分慵懶，柔柔地灑向大地。這么美好的天氣感染了人們的情緒，都愿意從高墻深院中出來透透氣。此時的溫哥華簡直是熱鬧非凡，無論是大街還是小巷，都是人來人往，車水馬龍。
“嘩——嘩——”幾只小鴨子從水中跳了出來，抖了抖身子，甩干留在翎毛上的水珠，“咕嘎——咕嘎——”開心地叫了兩聲，跟著鴨媽媽，搖搖擺擺地朝離池塘不遠的一條街走去。這么好的天氣，怎么能只待在池塘里，而不出去曬曬太陽呢？它們走著走著，時不時仰起脖子叫兩聲，或撲騰著翅膀跳兩下——這么好的天氣，可真叫人開心！
當它們走到大街上，行人都會自覺地避開，不擋著它們；偶爾會有一兩個小孩子跑過來，向它們遞餅干或面包，它們也毫不客氣，全都吃下，再友好地啄啄他們的手；連馬路上匆匆行駛的汽車，見了它們也會不由自主地慢下來。
“嘎啊啊啊啊啊——”“撲通！”只聽一聲小鴨子的慘叫和什么東西落入水中的聲音一同傳來，鴨媽媽轉(zhuǎn)頭一看，不好！一只小鴨子掉到路旁的下水道里了！
下水道里的那只小鴨撲騰著翅膀，努力讓自己不被水流沖走；又朝頭頂一片小小的天空無助地叫著，仿佛快要哭出來了。
鴨媽媽急壞了，頭朝著下水道里一探一探的，想把孩子從里面叼出來，只可惜脖子太短；她又想試著跳下去把孩子救出來，卻又發(fā)覺自己肯定無法從下面再飛上來。
過了一會兒，她冷靜了下來。她想向周圍的人求救。車子呼嘯而過；兩手空空的行人也無能為力。見沒有人能幫助她，又開始著急了。
這時，鴨媽媽看到了馬路對面的巡警，眼睛一亮，心中的'希望之火又重新燃起了。她飛奔過馬路，險些撞上好幾輛車子，但她全然不顧。沖到了巡警面前，鴨媽媽又是圍著他上下蹦跳，又是咬他褲腳，還一直撲騰著翅膀，“嘎嘎嘎嘎”地叫著。巡警雖然不知道發(fā)生了什么事，但是看鴨媽媽這么著急，只好跟著她朝馬路對面跑去。、
下水道旁邊，小鴨子們圍著下水道口，不住的朝里面自己的兄弟叫著，或許是在安慰，讓它不要驚慌。
突然，一只眼見的小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽帶著一名巡警來了，馬上興奮地叫了出來；其它小鴨子聽它這么興奮地一叫，紛紛扭過頭來，發(fā)現(xiàn)了媽媽，叫得更歡了，連忙告訴掉下去的那只小鴨子這一喜訊。
巡警救出了小鴨子。
這時，鴨子一家又團聚了，“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎——”叫得好歡快。它們向巡警點點頭，表示謝意，又搖搖擺擺地上路了。
“咕嘎——咕嘎——”看，小鴨子一家正在曬太陽呢。
四年級的作文 篇4
我心中的美好生活我知道，每個人心中都有自己想的美好生活。不論你是青少年，還是中老年，不論是你貧窮的人，還是富裕的人，不論你是雙目失明的殘疾人，還是手腳健全的正常人……不論你是什么樣的人，都在為自己心中的美好生活而努力。我也一樣有向往的美好生活，那仿佛是我心中一盞明亮的燈，指引著我努力向前。
我心中的美好生活其實非常平常。我不想我們家有多富裕，我只希望一家人在一起快快樂樂開開心心地過日子；我不希望爸爸有多苦，有多累，我也不希望媽媽干的農(nóng)活太多了，累得不行。我是一個農(nóng)村的孩子，爸爸媽媽為了讓我有一個很好的學習環(huán)境，就把我轉(zhuǎn)到城里來上學。這樣自然會有更多的花費，就給爸爸媽媽增添了太多的勞累。我想我只有用好的學習成績來回報父母，這樣才會讓他們很開心。
我希望媽媽和奶奶能和睦相處。以前媽媽和奶奶不管大事還是小事，她們兩個總要吵一架。我還發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶一天不吵都不行，就連在電話里說事也要吵一架。我和爸爸攔也攔不住她們，所以我希望媽媽和奶奶能夠和睦相處。我也希望爸爸和媽媽不要為了一點小事吵吵鬧鬧的。有一次媽媽和奶奶吵得很厲害，兩個人都互不相讓，爸爸一怒之下打了媽媽一個耳光。那時候我還很小，什么都不知道，也不會勸解奶奶和媽媽。媽媽不吃不喝睡了三天三夜，我心里真不是個滋味。我不希望以后再有這種事發(fā)生，所以我希望爸爸媽媽以后不要再吵了，一家人開開心心得過以后的日子。聽到有些同學的'父母離婚了，我就心里揪起疙瘩，我可不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。
我心里的美好生活就是這樣，雖然不會有多么富裕，但以后的日子一家人能在一起平平淡淡地生活，快快樂樂地過。
四年級的作文 篇5
每個母愛給孩子的都是無私的奉獻，母愛是無所不有的，無處不在的，你是感覺不到的，這愛卻在不經(jīng)意的話語當中出現(xiàn)。我的媽媽就是一個典范。
每當我遇到困難時，媽媽始終會關切我，讓我擺脫困境；每當我遇到煩惱的.時候，媽媽總會幫助我；每當我成績考砸了，媽媽卻安慰我。
上個星期六上午，我參加了一位同學的生日。本來說好是媽媽陪我去“目的地”的，可是我看母親忙碌著做家務，又看了一下表，我想：“如果等媽媽忙完家務，就會來不及了。”所以我就先走了，也沒和媽媽打聲招呼。等到下午我回家的時候，才知道一切。一進門，爸爸很生氣地沖我說：“你怎么不跟媽媽打聲招呼就跑出去了，聽完爸爸的一番話，我才知道媽媽以為我先去”目的地“等候，隨后也去了”目的地“�？墒菋寢寷]看見我的人影，十分著急，就在周圍來回尋找。這時，媽媽從門外進來，看到我并沒有責備，反而和藹地對我說：”以后做事要說一聲，否則會讓大家著急的�！笆潞笪也胖溃耗翘�，媽媽沒找到我，就十分著急。對什么都不感興趣，直到我回來為止，她的心才放下來。
母愛是那么偉大！
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