四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
小兔、小烏龜和小猴三個(gè)人是很要好的好朋友。
一天，他們?nèi)齻�(gè)在一起比本領(lǐng)。小兔說(shuō)：“咱們比跑步吧！”這個(gè)建議得到了大家的一致贊同。緊接著，他們就站在了起跑線(xiàn)上,
“三、二、一，預(yù)備——開(kāi)始！”隨著裁判小鳥(niǎo)的一聲令下，小兔子像一支離弦的箭一樣，三步并作兩步地沖向了終點(diǎn)。小猴子盡管動(dòng)作敏捷，但還是比不過(guò)小兔子，只好甘拜下風(fēng)。再看看小烏龜，它盡管表面上贊同，其實(shí)心里還是不同意，由于它四肢不靈活，行動(dòng)大大地受到了影響。最終結(jié)果是：“小兔子第一，小猴第二，小烏龜?shù)谌?/p>
小烏龜又不服氣了，突然它看見(jiàn)前面有一條大河，河上沒(méi)有任何渡河工具。小烏龜說(shuō)：“咱們比比誰(shuí)先過(guò)去那條河吧！”說(shuō)完，小烏龜就跳進(jìn)了河里，它雙手不停地分離劃水，雙腳不停地排水，不一會(huì)兒，便過(guò)了河。小兔子突然看見(jiàn)了一節(jié)圓木，于是，它雙腳用力一蹬岸邊，正好落在了圓木上，它以手代槳，把圓木劃到了對(duì)岸。岸邊只剩下小猴子一個(gè)人，它看到了樹(shù)上掛著一根粗藤條，便抓住藤條，輕輕一蕩，便蕩過(guò)了河。
這下輪到小猴子不服氣了，小猴子選定了一棵又高又大，上面掛滿(mǎn)了熟透了的桃子的桃樹(shù)，說(shuō)：“要不我們比賽爬樹(shù)吧！誰(shuí)先爬上這棵樹(shù)誰(shuí)贏(yíng)！”說(shuō)完，小猴子僅用了幾秒鐘，就竄上了樹(shù)頂，坐在樹(shù)杈上大口大口地吃著新鮮的`水蜜桃哪！
這一幕，讓它們的山羊老師看見(jiàn)了，山羊老師對(duì)他們說(shuō)：“是�。〕哂兴L(zhǎng)，寸有所短，們個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣大家才能進(jìn)步�！�
四年級(jí)的作文 篇2
爸爸的田地種了許多蔬菜，有翠綠的青菜，金燦燦的玉米，紅似火的辣椒、西紅柿，還有筆直的蔥等。它們個(gè)個(gè)味道鮮美，富有營(yíng)養(yǎng)。
青菜像一塊無(wú)瑕的翡翠，呈螺旋形生長(zhǎng)，讓它們身體的各個(gè)部分都能得到充足的陽(yáng)光。
玉米非常高，金燦燦的玉米長(zhǎng)在最上面。玉米的頭頂上長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)的絨毛，那些絨毛就相當(dāng)于我們的頭發(fā)。站在遠(yuǎn)處看，就像一位位士兵昂首挺胸地站在那兒。
除了這些蔬菜，還有一些小動(dòng)物。蝴蝶飛起來(lái)了，好像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。蜜蜂從菜地上飛過(guò)，向我們?cè)V說(shuō)著今天早上采蜜的發(fā)生的趣事；青蛙叫了，就像一位音樂(lè)家。晚上，大青蟲(chóng)就開(kāi)始放肆地吃起青菜。第二天早上，走進(jìn)菜地扒開(kāi)菜葉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只圓鼓鼓的胖青蟲(chóng)在那呼呼大睡。還有那些跳高健將們?cè)谀抢锉荣�，有些跳到玉米�?最上面，有些還會(huì)在那里做早操，跳來(lái)跳去的。
我愛(ài)爸爸的田地。它是多么的美麗，多么的生機(jī)勃勃，五彩繽紛。
四年級(jí)的作文 篇3
世界上無(wú)論是誰(shuí)，都只有一個(gè)影子，那為什么我的影子會(huì)遍布校園呢？如果你不相信的話(huà)，就隨著我的筆一探究竟吧！
影子一
這個(gè)影子是我學(xué)習(xí)刻苦的表現(xiàn)，在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里，貼著許多同學(xué)的`照片，其中有一張就是我的，照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學(xué)習(xí)刻苦星’，這可一點(diǎn)都不假哦！
影子二
這個(gè)影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里，前前后后都貼滿(mǎn)了同學(xué)們課間活動(dòng)、比賽時(shí)的留影。走廊的末端，有幾張去年六一慶祝活動(dòng)時(shí)的照片。我的舞臺(tái)星光熠熠，小藝術(shù)家們神采飛揚(yáng)，湊近一看。其中也有我的身影。瞧，那個(gè)拉二胡的就是我，看著照片上的我，面帶微笑，精力集中，正興致勃勃的演奏呢。告訴你，我學(xué)二胡已經(jīng)有四個(gè)年頭了，我參加過(guò)許多比賽，還得過(guò)不少獎(jiǎng)！
影子三
這個(gè)影子似乎有點(diǎn)小，待在千字文展區(qū)里，是我寫(xiě)過(guò)的一個(gè)殆字。這字雖說(shuō)不上筆力蒼勁，力透紙背，卻也獨(dú)具風(fēng)格。每每路過(guò)這條走廊，我總能在千字之中毫不費(fèi)力的認(rèn)出來(lái)，因?yàn)樗鼛狭宋要?dú)特的印記，這字自然也成了我的影子。
……
看了上面的文章，你總該相信了吧。其實(shí)，每個(gè)人都有許多影子，小到相冊(cè)、證件，大到報(bào)紙、新聞……這些影子記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，真心希望我與大家的影子都會(huì)越來(lái)越豐富，越來(lái)越精彩！
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都得到過(guò)父母對(duì)自己的愛(ài)，但是愛(ài)的方式有所不同。我是在媽媽的批評(píng)下成長(zhǎng)的。
媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，如果我語(yǔ)文考試考不到90分，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考不到95分，我會(huì)到家里肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥一頓。就拿我以前的事例來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一次，剛剛開(kāi)學(xué)，我的心還散漫著，所以第一單元我語(yǔ)文只考了84分。我悶悶不樂(lè)的回到家里，怕媽媽會(huì)訓(xùn)斥我。回到家里，果然不出所料，媽媽很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我。
媽媽這樣批評(píng)了我，使我一直都想不明白這是為什么。
第一單元的`數(shù)學(xué)考試就要來(lái)臨了，考好考試以后，我問(wèn)了問(wèn)數(shù)學(xué)老師成績(jī)，我考了98分，這下我心中的石頭總算掉了下來(lái)。
通過(guò)不好的語(yǔ)文成績(jī)換回了好的數(shù)學(xué)成績(jī)，可能是因?yàn)閶寢寣?duì)我的批評(píng)使我上進(jìn)了吧！我猜想道。
現(xiàn)在我有些長(zhǎng)大了，能理解媽媽為什么批評(píng)我。我知道媽媽望子成龍，望女成鳳，是想要我能夠更好一些。我讀過(guò)畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇作文后，我現(xiàn)在能理解媽媽的做法了。媽媽的罵就是對(duì)我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您的做法是對(duì)我有幫助的，但是您能不能在批評(píng)我的同時(shí)，多鼓勵(lì)我一些，使我能有上進(jìn)的念頭，可以嗎？”
四年級(jí)的作文 篇5
金色的腳印隨著沙丘的邊線(xiàn)翻越著，偶爾會(huì)有車(chē)輪碾過(guò)的痕跡。
還未走進(jìn)，沙漠，便以為只是一片被晨光鍍上了金的汪洋大海。幾乎沒(méi)有植物的綠。太陽(yáng)從沙峰上冒出，黑暗的陰影，也被第一縷光明趕走。接著，是一片微風(fēng)將沙卷起，沙隨風(fēng)飄在空中，像一朵沙漠玫瑰在空中盛開(kāi)，完成了它們愛(ài)飛的夢(mèng)。
待走進(jìn)，沙細(xì)如水，撈一手沙，看著柔軟、溫?zé)岬纳硰闹讣饴鬟^(guò)，時(shí)間也如同沙從指縫流失。登上沙峰，俯視著那些小沙丘，正迎風(fēng)挺立著，就算風(fēng)強(qiáng)行把沙帶走，消失在峰頂驕傲的沙，也不會(huì)懼怕。
細(xì)小的沙永遠(yuǎn)屬于沙漠，就像一滴水永遠(yuǎn)留在大海。沙呀，你飛吧，不要管沙漠的花言巧語(yǔ)，飛出這無(wú)際的'沙漠，不要被它所拘留，你可以像鳥(niǎo)一樣自由，跟花一起開(kāi)放，隨小溪一起流淌，與樹(shù)葉一起飄落………
美麗的沙漠啊，卻只能被人們踩在腳下。
別做那微不足道的沙粒，要去廣袤的地方見(jiàn)見(jiàn)世面。你飛吧！像白云一樣飄浮在鉆藍(lán)的天空，像駿馬馳騁在草原，飛過(guò)高樓大廈，超過(guò)大海，去告訴人們自由。
四年級(jí)的作文 篇6
我的名字叫宇宙，比地球這個(gè)小不點(diǎn)早幾千萬(wàn)年出生。我好比一個(gè)巨大的教學(xué)樓，樓內(nèi)有太陽(yáng)系、銀河系、大雄星座等等教室。
我可大了。一個(gè)銀河系里有一千萬(wàn)個(gè)星球，而整個(gè)宇宙有一千多萬(wàn)個(gè)跟銀河系差不多大的星系組成。其中，我身體內(nèi)最迷你的教室就是太陽(yáng)系了。
太陽(yáng)系的“班主任”是太陽(yáng)，他的“學(xué)生”們地球、月球、九大行星等都不敢靠近他，就像犯錯(cuò)誤的學(xué)生害怕老師似的，但都繞著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這個(gè)教室里最可惡的學(xué)生就是小行星系，他的個(gè)頭很小，以到處搗蛋而“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。在學(xué)生中最親密的伙伴則數(shù)地球和月球，他們兩形影不離。其中最有活力的同學(xué)要數(shù)地球，地球上有一種叫人的生物，他們創(chuàng)造的'“鐵罐子”——火箭都已經(jīng)飛到了我的周?chē)恕?/p>
在我的身體里還有一種流浪漢似的星球——類(lèi)星體，他們個(gè)頭很小，銀河系是他們的十億倍，但是他的能源超多，僅發(fā)出來(lái)的光就是銀河系的一百億倍，光能傳到遙遠(yuǎn)的幾光年外，令我望塵莫及。而且這些流浪漢移動(dòng)速度很快，發(fā)了狂的“紅移”比普通星球快了數(shù)倍。
怎么樣我很神奇吧？不僅如此科學(xué)家推測(cè)，我還會(huì)繼續(xù)膨脹下去，也可能會(huì)縮小起來(lái)，還存在很多秘密。
我很好客，歡迎人類(lèi)到我這做客，研究我，探索我。但是研究中要講衛(wèi)生哦，不要亂扔垃圾，否則你們也會(huì)被連累。
四年級(jí)的作文 篇7
除夕到啦！我和爸爸媽媽和舅父?jìng)兂詧F(tuán)圓鈑。
那一晚，在家團(tuán)聚在一起，邊吃邊聊，談笑風(fēng)生，吃完飯后，便都坐到電視機(jī)前看春晚了。
一開(kāi)始，是三個(gè)少數(shù)民族的舞蹈節(jié)目。正看著，大舅父突然對(duì)我們說(shuō)：“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上有個(gè)人轉(zhuǎn)了好久了？她從電視節(jié)目開(kāi)始就轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到現(xiàn)在！”大家都注意起那個(gè)人來(lái)了。媽媽說(shuō)：“她是不是個(gè)布娃娃呀？要不，怎么可能轉(zhuǎn)那么久都不暈？”二舅父說(shuō)：“不可能是真人！一個(gè)人怎么可能轉(zhuǎn)那么久呢？最起碼要轉(zhuǎn)一會(huì)竭一會(huì)吧！”三舅父說(shuō)：“她可能是個(gè)機(jī)器人！”大家議論紛紛。最終，大家都一致認(rèn)為，那是個(gè)假人。
第二天，我上網(wǎng)看關(guān)于春晚的評(píng)論，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一直在轉(zhuǎn)的人是個(gè)真人，叫小彩旗，她還是個(gè)才15歲的'小孩子。春晚進(jìn)行了四個(gè)小時(shí)，她竟然也不停地轉(zhuǎn)了四個(gè)小時(shí)！我想：“那她之前練了多久�。∪绻俏�，轉(zhuǎn)一分鐘就暈了。她肯定是練了很久的了，肯定也暈過(guò)很多次的了，也肯定暈吐過(guò)無(wú)數(shù)次的了。只有不怕困難，才能有春晚上的成功。如果她暈一次就放棄了，那昨晚我們就不可能在春晚上看到她了�！蔽易陔娔X前，雖然表情是驚訝、羨慕，但是，內(nèi)心卻開(kāi)始責(zé)怪自己：以前，只要遇上一點(diǎn)點(diǎn)困難挫折，我就會(huì)放棄。與小彩旗對(duì)比，我頓時(shí)慚愧得無(wú)地自容。
看完小彩旗的評(píng)論后，我再次深深體會(huì)到：堅(jiān)持就是勝利！以后，我遇事絕不能輕言放棄！
四年級(jí)的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了，真是快呀，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆趕去熟悉的校園，而每天晚上又拖著疲倦的身體在夜晚的寧?kù)o中，行人們匆忙趕路回家，路燈的幽暗下回家，不知道經(jīng)歷了多少個(gè)歲月了。每天都像是在和時(shí)間趕著節(jié)拍，匆匆忙忙的穿梭在時(shí)間的指針上，走在命運(yùn)的齒輪上。
日月星辰，晝夜交替，這就是大自然的神奇之處。春暖花開(kāi)，百花齊放，夏日陽(yáng)光炎炎，綠樹(shù)成蔭，秋高氣爽，紅葉楓飛，冬天寒風(fēng)冷冽，白雪漫漫。不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)年頭了，不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春秋，不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)歲月，不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。我只知道的是地球在公轉(zhuǎn)著，時(shí)間在流逝著，而我仿佛坐在時(shí)間的飛盤(pán)上，在一點(diǎn)點(diǎn)的向前飛，而兩旁的過(guò)去卻隨著我的前進(jìn)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我看不到時(shí)間的盡頭，看不到我的未來(lái)，但我卻能自己掌控自己的未來(lái)。
又是一個(gè)陰雨天，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，猛然間才想起來(lái)今天已經(jīng)是快年末了，又是一個(gè)冬天，一年是那么的快，又快過(guò)節(jié)了，新的一年又快來(lái)到了，看著窗外在雨中來(lái)來(lái)往往的人，我心中突然生出一種莫名其妙的想法：時(shí)間會(huì)不會(huì)也像來(lái)往的人們?cè)诳焖俚?趕著路呢？也許吧，在我不經(jīng)意間，時(shí)間就悄悄的從我的手縫中溜走了，來(lái)的匆匆，去的也匆匆，讓我想起了朱自清的文章匆匆，而我卻總是在時(shí)間溜走了才開(kāi)始懷念起時(shí)間來(lái)�；叵肫饋�(lái)，多少美好的時(shí)間在我不經(jīng)意間從我手縫中溜走了，唉，時(shí)間一去不復(fù)返，可悲呀，留不住時(shí)間的腳步。
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