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      四年級的作文300字

      時間:2023-12-30 16:22:16 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字

        無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

      四年級的作文300字

      四年級的作文300字 篇1

        有人喜歡春天,因為它有五顏六色的花;而我卻喜歡秋天,因為它有千奇百怪的葉

        秋天最奪人目光的,當然是那楓葉了!

        初秋時,每片樹葉都呈現(xiàn)出不同的樣子:有的楓葉迫不及待地投入秋天的懷抱,已經換上了紅衣裳;有的楓葉還想念著春姐姐,不肯脫去舊衣;有的`楓葉已經聽到了大地的召喚,顯現(xiàn)出了一半紅一半黃的顏色……到了深秋,楓葉全紅了。遠遠望去,像一團團燃燒的火焰。走近一看,那一片片楓葉像一個個拍紅了的小手掌,小巧玲瓏,可愛極了!這不禁讓我想到了杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。這時,一陣風吹來,楓葉“沙沙”作響,有幾片楓葉落了下來,它們有的盤旋著,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,小小的楓葉是多么富有詩情畫意啊!

        我喜愛秋天,因為它有千奇百怪的葉!

      四年級的作文300字 篇2

        學期結束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!

        安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會電視,去學游泳;一周安排:寫日記三篇(一個月)。

        安排2:為了自我保護,去學習跆拳道;為了防溺水,我已經學會了蛙泳,就去學自由泳(兩個月)。

        安排3:字寫得不太好,要學習書法(一個月)。

        安排4:去各地游玩(25天左右)。

        安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完,為了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的.小游戲(最后兩個星期)。

        安排6:復習四年級知識,為了不忘記上學期的知識(放暑假前的一個星期)。

        安排7:看五年級上冊的書本,并閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個月)……

        安排8:早睡早起(從暑假開始到結束)。

      四年級的作文300字 篇3

        走進校園,首先最引人注意的是那高高的楊樹,楊樹的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開小臉。小草見月季開地這么漂亮,就從地上鉆出來,微風輕輕吹過,小草彎下腰,好像在給我們敬禮。

        再往北走,就能看到一座主體教學樓,教學樓上有個標語:崇德.開智.求是.納新.立身以立學為先.立學以讀書為先……

        再往東走,看到了一個高尚的升旗臺,走到上面,挺風光的,抬頭一望,長長的旗桿好高。∶總星期一都會有升旗手上升旗臺上升旗。每一次升旗,背就會對著正北的`宣傳欄,而每個宣傳欄上都是文明之星。

        順著小路,我不知不覺得走到了后操場,每次我們上體育課的時候,就會看見幾只小鳥停在那兒,有紅色.黃色.黑色.有灰色.

        有的在撲翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。

        操場上有體育設備,有籃球場,有足球場……有奧運墻,墻上有五個福娃:貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話:發(fā)展體育運動,增強人民體質。是我們跑步的口號。

        我們的學校真美啊,下次有機會一定要去看哦!

      四年級的作文300字 篇4

        春天來了,萬物復蘇,冰雪融化,到處都是生機勃勃的樣子。可是,春天到底在哪里呢?

        春天在小草里。瞧,原來是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問白云姐姐春天是否到來,又像是為了感謝“泥土媽媽”的養(yǎng)育之恩而努力成長;囊吧,一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長,就像一個個新的希望。

        春天在柳樹里?矗鴺浣憬惆岩粭l條剛長出來的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開。微風拂過,柳枝就隨風飄動,翩翩起舞,讓人流連忘返。

        春天在田野里。放眼望去,農民伯伯們在忙著耕種。一顆顆雨點般晶瑩的汗珠像跳傘的.娃娃一樣,被風一吹,就從農民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實,種下了人們新的夢想。

        春天在孩子們的歡聲笑語里。孩子們脫下棉衣裳,成群結隊地跑出家門,手拉著手春游,踏青,放風箏,笑聲一片。

        其實,春天就在我們眼前,只要我們細心觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn),春天無處不在。

      四年級的作文300字 篇5

        我是山的孩子,

        山的孩子愛野草莓、山葡萄。

        我的心中有個美麗的地方,

        那是我童年的搖籃——故鄉(xiāng)。

        風兒輕輕,

        草兒青青。

        哼一曲牧歌,

        牛兒啃著青草。

        我躺在茸茸的草坡上讀書,

        牛兒不聲不響跑遠了,

        害得我好找。

        那山下清澈的小溪,

        潺潺的流著;

        我坐在溜石坡上,

        任清澈的水輕柔的'撫摸著我的腳丫。

        那是一條幽靜的小路……

        我曾經多么好奇,

        偷偷的從這條小路溜出了山,

        想看看外面的世界。

        山外的世界果然精彩:

        黃鶴樓、葛洲壩、長江……

        那雄偉壯觀的美景是我如醉如癡。

        但我知道,

        我永遠屬于山。

        我是山的人,

        我是山的孩子,

        我愛那野草莓,山葡萄……

      四年級的作文300字 篇6

        我的爸爸長著高高的鼻梁,有一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛會在不同的場合給我不同的信息。他的皮膚是淺黑色的`,忙碌的他經常抽時間陪我一起練羽毛球,下棋、看電影……給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

        在我的心里,爸爸是無所不能的。他會在我不開心的時候開導我,我煩燥的時候總是幫我解開心里的難處。我爸爸不愛說話,因為他是會計,但是我向他問問題時,他基本上都能回答上來。

        我爸爸還是個“棋圣”,他經常和別人下棋,基本上都是我爸爸勝,經過我爸爸長時間的教我,我終于勝了他一棋,我非常高興,爸爸說:“你不要驕傲”。后來才知道是爸爸故意讓我的。!原來爸爸還是個謙虛的爸爸。

        爸爸是我們家的支柱,他給我們帶來了快樂,讓我時刻感受到家的溫暖和幸福,我愛我的爸爸。

      四年級的作文300字 篇7

        今天,我拿起一本書,翻開看到了一篇文章,看完之后,我的感受很大。

        “父親的愛”——艾爾瑪邦貝克

        “得不懂得怎么表達愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而媽則把我們做過的錯事開列清單,然后由他來責罵我們。

        有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴買糖的說是我偷來的',說我愿意替她拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我還是個孩子。

        在我生日會上,爹總是顯得有些不太相稱。她總是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務。把插著蠟燭的的蛋糕推過來讓我吹的是我媽。

        爹完全不知道怎么表達愛。除非,會不會是他已經表達了而我卻未能察覺?”

        感受:

        父親對兒女的愛可能并不像母親那樣親切,但也許那可能是對兒女的愛。所以,如果父親有時對你不好,你千萬不要發(fā)脾氣,因為那可能是父親對你的愛。也許這幾個字表達不出我對父愛的感受,但那種感受在我心里,寫都寫不完。

      四年級的作文300字 篇8

        在家里,媽媽給我買了既有藍色、紅色的各式各樣的馬甲,而這件馬甲是媽媽在新年的時候給我買的,如果讓我從這些馬甲里選出我最喜歡的一件,那就是既有藍色也有紅色的馬甲,馬甲的顏色雖然只有藍色和紅色,但是藍色居多,紅色較少,我很喜歡有藍色和紅色的馬甲。每次我走路去上學的時候,都會把既有藍色也有紅色的馬甲套在校服外套的外面,就連我現(xiàn)在都一直穿著這一件既有藍色也有紅色的馬甲,其實我給既有藍色也有紅色的馬甲起了一個帥氣的名字,叫做:“閃電號雷霆馬甲!”

        星期一,我上完音樂課的時候,不小心把這一件既有藍色也有紅色的馬甲忘了,一不小心給弄丟了,我的心里十分著急,媽媽回去說:“你今天去學校找一找,是不是忘拿了呢?”這時,我突然想了起來,我把既有藍色也有紅色的馬甲忘到了音樂教室里了。今天,我去音樂教室的`時候看見既有藍色也有紅色的馬甲果然在我原來的座位上,我一看見既有藍色也有紅色的馬甲,我的心情興奮極了,我拿起這件馬甲轉身就跑。

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