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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書(shū)法巨匠。
我的爺爺是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,小時(shí)候經(jīng)?礌敔攲懽郑跟隨他參加了許多書(shū)法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)?粗麄?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前,我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)难障,我開(kāi)始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書(shū)法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的`是顏體,它是由唐代書(shū)法家顏真卿所創(chuàng)。每周六,我在書(shū)法班學(xué)習(xí)半天,周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅讓我寫得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書(shū)法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級(jí)作文300字 篇2
西瓜,我的最愛(ài)!夏日的“水果明星”!蜜桃也比你遜色!
一次,媽媽帶回來(lái)一個(gè)大西瓜,深綠和淡綠相間的條紋,锃亮锃亮的,青翠欲滴。聞上去有股泥土加上露水的香甜。我輕輕地敲了一下西瓜,耳朵貼近仔細(xì)聽(tīng),“嘭嘭”,西瓜熟了!我口水淌了一地。
媽媽看到我這副饞樣,把西瓜攔腰砍斷,刀剛插進(jìn)西瓜皮,西瓜就“啪”地一聲炸成兩瓣。西瓜瓤鮮紅鮮紅,一股涼氣撲鼻而來(lái)!媽媽一勺挖起一大塊中間的果肉,由深紅漸變到淺紅,沒(méi)有一粒籽,像紅寶石一樣晶瑩剔透!汁水慢慢滲出。媽媽對(duì)我說(shuō):“快吃了,這塊甜!沒(méi)籽!”“還是您吃吧,這可是這個(gè)西瓜的精華!”推來(lái)推去后,我把果肉一分為二,一半自己吃,一半給媽媽,媽媽欣慰地笑了。我把我的一半放進(jìn)嘴里,“咔”的一聲,甘甜的'汁水射出來(lái),和味蕾狂歡,在脖子里歡樂(lè)地蹦跳。
靠近皮的部分雖然沒(méi)那么甜,不過(guò)那清香爽口令我回味無(wú)窮,滿口都是涼涼的。
不一會(huì)兒,西瓜就被消滅了大半個(gè)。
這就是我愛(ài)的西瓜。
四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人,都會(huì)有自己的獨(dú)家的記憶,也會(huì)有自己難忘的經(jīng)歷,生活總是這樣的精彩。有酸的,有甜的,有苦的,總是那么的美妙,酸了用甜的來(lái)平衡,苦了用辣的來(lái)掩蓋。正因?yàn)橛羞@些寶貴的.記憶,我們的生活才會(huì)更美好。
那件事,我一直清清楚楚的記得,也很難忘。
那天,放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)馬路就看到一大群人圍在馬路邊上,一向愛(ài)多管閑事的我便擠進(jìn)人群里,湊起了熱鬧。
剛擠進(jìn)去就聽(tīng)到一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉帶著哭腔含糊的說(shuō)道:“小伙子,你們?cè)趺纯梢云圬?fù)我這么個(gè)遭老婆子呢?我掙幾個(gè)錢不容易啊!”
“你個(gè)臭老婆子,多關(guān)什么閑事。老子的事,還輪不到你管的!”
“小伙子,我可沒(méi)為難你啊,你們的事,我是管不著,可你亂扔垃圾破壞了環(huán)境,還不知錯(cuò),我怎么能袖手旁觀啊!”聽(tīng)到這,我似乎明白了事情的經(jīng)過(guò)。而很多旁觀的人似乎也明白了,紛紛指責(zé)起那幾個(gè)少年來(lái)。而那幾個(gè)少年也自愧不如,灰著頭很不服氣地拾起垃圾。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境很重要!我們不能向那幾位少年一樣哦。為了更美好的明天,一起努力吧!
四年級(jí)作文300字 篇4
書(shū)對(duì)人類有很重要,它讓我們走向了文明,學(xué)到了知識(shí),還讓我們的科技發(fā)展日新月異。
高爾基說(shuō)過(guò)這么一句話叫書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯,如果沒(méi)有了書(shū),人類的文明就會(huì)慢慢消失,人類也無(wú)法再進(jìn)步,也不會(huì)有科技的誕生,人們的生活的很平凡。一本好書(shū)就是你的一個(gè)好朋友,讀書(shū)要能溫書(shū),學(xué)習(xí)和思索,才能讀懂一本書(shū)的的真正道理。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書(shū)遲。我們正是青少年時(shí)期,是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期,我們要用這寶貴的時(shí)間來(lái)我們讀想讀的書(shū),不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。
假如我有一本好書(shū),我會(huì)好好珍惜它,廢寢忘食的讀它,直到讀出他它所蘊(yùn)含的意義我還會(huì)再讀它,因?yàn)槌Wx常新,因?yàn)橥槐緯?shū)在不同的時(shí)間、不同的'年齡讀,總會(huì)體會(huì)到新的意義。
有的書(shū)看了讓人長(zhǎng)知識(shí),也有的書(shū)看了能讓人長(zhǎng)生存技能,可是有些書(shū)看了卻能讓人學(xué)會(huì)其中的不良習(xí)慣。我們要看對(duì)我們有益的書(shū),能給我們帶來(lái)正能量的書(shū)。
書(shū)是人類生活的源泉,是人們生活的依靠,讓我們一起讀書(shū)吧!
四年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)村子里,住著苗族人,只有一戶是漢族,有一個(gè)15歲的女兒,叫張紅。
她的鄰居是一位80多歲的老奶奶,身體還算硬朗。她有個(gè)兒子在外地工作,很少回來(lái)一次。一年到頭,忙里忙外總是她一個(gè)人。
老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是家里缺乏人手,她上了年紀(jì),手腳不靈便,該買的不能賣,該做的不能及時(shí)做。
張紅的媽媽下地回來(lái)常到老奶奶的家里去幫她干活,還對(duì)張紅說(shuō):“要尊老愛(ài)幼!彼斡泲寢尩慕陶d,有空兒就幫老奶奶買菜做飯,擦桌子、掃掃地。這樣一來(lái),老奶奶有些過(guò)意不去,非要給張紅干 活錢,張紅說(shuō):“老奶奶,你要給我錢,我以后就不來(lái)了!崩夏棠虩o(wú)奈只好收回了錢。
有一個(gè)星期天,張紅趁老奶奶出去買東西時(shí),把她前兩天換下的衣服、床單,拿上臉盆,到河邊洗的干干凈凈,悄悄地跑回老奶奶的院子里。當(dāng)張紅正在晾衣服時(shí),老奶奶真正好買東西回來(lái)了,她把拐 棍立在一旁,雙手摟住張紅,把熱乎乎的臉貼著張紅的臉,笑瞇瞇的.說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,比我的孩子還要親呀!我該怎么感謝你?”
聽(tīng)了老奶奶的話,張紅有些不好意思,忙說(shuō):“您說(shuō)到哪里去了,我就是你的孩子。幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的。以后我還要幫你做更多的事!
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