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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-12-24 15:20:39 四年級(jí) 我要投稿
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      (必備)四年級(jí)學(xué)生作文

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (必備)四年級(jí)學(xué)生作文

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí),大家聽到這個(gè)消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。

        中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場。終于,等到了第三節(jié)課,只聽見外面警報(bào)器響了起來,大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去!薄暗诙蠼M跟上!薄暗谌蠼M上!贝蠹叶荚谧呃壬霞,然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報(bào)數(shù)了,然后報(bào)告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習(xí)。”大家閨秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識(shí),還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發(fā)生火情時(shí),要服從指揮迅速撤離火場。撤離時(shí)人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。

        人們都知道,火災(zāi)是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以避免火魔的'侵害,擺脫災(zāi)難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        我的表妹叫美晨,她真的是人如其名,她不僅長得美,而且心地也很“美”。

        在一個(gè)陽光明媚的星期天,我、媽媽、姨媽還有美晨,約好一起去公園玩。為此,美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個(gè)溫柔可愛的造型,身穿著牛仔裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,簡直就是一個(gè)小靚妹啊!

        我們剛剛來到公園,我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水,平靜得像一面鏡子,碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木,倒映在湖上。過了一會(huì)兒,早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了,便拿出了包里的零食開始吃起來,我問表妹:“你吃嗎?”“不用了,表姐,吃多了對(duì)身體不好,你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我并沒有理睬她,她也沒有多說些什么。吃完后,我就把袋子隨便往地上一扔。過了一會(huì)兒,表妹問我說:“表姐,你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時(shí)不知該說些什么。突然,她看見了地上的零食袋子,頓時(shí),好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結(jié)果她卻對(duì)我說:“表姐,你怎么這么不小心,看,袋子掉地上了吧!來,我?guī)湍銚炱饋怼!闭f著,她彎下腰把袋子撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。我羞愧極了,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

        還沒等我在剛才的事情中緩過神來,美晨好像什么事都沒有發(fā)生一樣把我拉過來,指著一棵樹對(duì)我說:“表姐,你看那棵樹上的花好美啊!”放眼望去,那棵樹枝繁葉茂,不過卻只有幾朵紅色的小花,但這幾朵小花在綠叢的映襯下,顯得格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的'走進(jìn)草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步,美晨就叫住了我:“表姐,你走錯(cuò)了,應(yīng)該走這邊,那里不能走!闭f完,她就把我拉了出來。從她的話語中可以看出她很愛惜花草。頓時(shí),我的臉紅了。

        沒過多長時(shí)間就已經(jīng)到中午了,我熱情的邀請(qǐng)美晨到我家玩,可是被她一口回絕了,她說要回家學(xué)習(xí)。美晨,從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)知道愛護(hù)環(huán)境的小女生,她改變了很多,而我也從她身上學(xué)到了很多。她不僅有美麗的外表,而且還有一顆美麗的心。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        春雨沙沙,看,像牛毛,像繡花針,像絲,如線,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下著。

        大地被洗得干干凈凈,到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山,被雨水沖洗地很清晰。近處,房檐上滴著雨水,房檐下雨水流淌著,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水,樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽,伸著手在向我們展示它的美。

        我不知不覺地站在房檐下,望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣,有的打著雨傘,有的頂著皮包,還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水,雨衣五顏六色,像五彩的花。

        我呆呆地望著這一切,讓那些調(diào)皮的`小雨點(diǎn)落在我的手上,手里的雨水總是積不多,春雨是多么柔和,這雨的世界中只有沙沙的雨聲,其余都是那么寧靜。

        雨依舊下著,那一滴滴雨水,喚醒了萬物,滋潤了大地,我真想成為一滴雨水,為大自然做出貢獻(xiàn)。

        。〈河曜虧欀蟮,給大地帶來了勃勃生機(jī),讓人們感到快樂,給予人們清新。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        這個(gè)暑假,我和媽媽來到了美麗的海濱城市三亞。我從來沒有見過大海,見過一望無際的大海,不用擔(dān)心我有多幸福。

        這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽傘,像陽光下盛開的花朵,在海灘上縱橫交錯(cuò)。多么美麗!

        看到美麗的`大海,我迫不及待地?fù)Q了泳衣,跳進(jìn)藍(lán)色的海水。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)后,我的母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無聊了,才舍不得離開大海。

        我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩意的景觀,啊!大海真的很美。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        生活中的人真是形形色色,有和藹可親的老大爺,有樂善好施的奶奶,有鐵面無私的警察叔叔……我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語文老師。

        她是我現(xiàn)在的語文老師,從教二十多年,算是一位資深語文教師,我們時(shí)常覺得她像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的`旅行家,更像一本厚厚的百科書,好像沒有什么能難倒她。記得有一次,老師正在講她走遍千山萬水時(shí)的故事,講到了在美國加州與兒子一起散步時(shí),就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠,還曾碰到過浣熊呢,這種情景在美國隨處可見,但在中國卻很難遇見,就是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),忽略了環(huán)境的保護(hù),所以我們從小要重視環(huán)保,不然大自然最后一滴水可能就是我們的眼淚。

        老師對(duì)我們的關(guān)懷是無微不至的。曾經(jīng)有兩位同學(xué)單元考試沒考好,您為了幫助他們,經(jīng)常會(huì)在課后給他倆補(bǔ)習(xí)。每次補(bǔ)習(xí)都會(huì)補(bǔ)的很晚,還經(jīng)常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時(shí)上課時(shí),同學(xué)們提出不懂的問題時(shí),您都會(huì)不厭其煩地給同學(xué)們講解,一直到同學(xué)明白為止。您還開展了豐富多彩的語文活動(dòng),通過課前演講、新聞發(fā)布會(huì)鍛煉我們的語言表達(dá)能力,通過“走進(jìn)春天”等綜合性學(xué)習(xí)來培養(yǎng)我們的合作、探究能力。

        老師,您含辛茹苦地教育我們,您辛苦了,每當(dāng)您喉嚨嘶啞時(shí)還在繼續(xù)講課,我們很心疼您,擔(dān)心您的身體。我們會(huì)用努力學(xué)習(xí)的成果來回報(bào)您的辛苦!您就是我們最愛的語文老師--毛老師!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        姐姐家有一只小狗叫“樂樂”。暑假期間我經(jīng)常到小舅開的臺(tái)球室里玩。每一次,我去時(shí)“樂樂”總會(huì)往我身上跳,我總會(huì)拉著“樂樂”的前腿,把它拉著走。

        “樂樂”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅?蓯,兩只絨溜溜的眼睛,只要它一瞪你,你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的'鼻子加上兩只靈敏的耳朵,又可愛又狡猾。每一次,想和自己的朋友玩時(shí),總會(huì)輕輕地走過去,讓你神不知鬼不覺,然后再突然跑出來,嚇你一大跳。

        每次,只要我一不開心,就會(huì)把“樂樂”叫來陪我聊天,聽我的哭訴。每到這時(shí)候,“樂樂”就跳到我的身上。在我的身上跳來跳去,逗我開心,或者做鬼臉給我看,把我逗得肚子都笑疼了。然后,我和“樂樂”來了個(gè)四腳朝天。

        只要我和姐姐帶著小狗出去玩,“樂樂”就會(huì)在地上打滾,弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡,就算洗澡,它也不安分。在盆里跳起舞來。然后,再撒我一身的水,我們就撓它的癢癢,誰知它比我們先來了一步,開始撓我的癢癢。

        這小狗我們都喜歡它。可它生過小狗以后,出去玩時(shí),不小心吃了一些臟東西。被毒死了。

        結(jié)果,“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

        現(xiàn)在的汽車雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車會(huì)很麻煩,遇到大海、江河過不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來的汽車就大不相同了。

        這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭,在車的兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞,四個(gè)又圓又大的車輪上長滿了刺,猶如一只只小刺猥,車的顏色是透明的.,只有車主才能看到它,其他人都看不見。

        這輛車還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車的輪胎的刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車,車子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車就會(huì)從空中飛過去。要是遇上大海、江河,車子底下就會(huì)冒出來一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開過去。

        這輛車不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機(jī)能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無將車門打開。這時(shí),只有車主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車門才會(huì)打開。

        雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

        鄉(xiāng)村早晨的空氣濕漉漉的,嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的'露珠,各色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著嫩綠的小草,冰涼的冷風(fēng)吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉(xiāng)間的小路上,各種小鳥在枝頭上歡跳,不時(shí)賣弄一番歌喉,好像在歡迎我們似的。沿著小路走,來到了一座山前,我爬了上去。

        在山路上,各種動(dòng)物穿梭其間,在薄霧籠罩的山上,顯得格外神秘、警覺,各種植物似乎還在沉睡。我爬上山后,已是氣喘吁吁,太陽漸漸出來了,霧也漸漸散去了,仿佛根本不存在似的。這時(shí)太陽已經(jīng)露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊,太陽也正慷慨地把光和熱投向大地,射向樹林,照向已經(jīng)起床勞作的人們……

        隨著一聲吆喝,人們開始忙碌起來了,他們嘴里喊著號(hào)子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時(shí)唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉(xiāng)村的早晨!