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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-12-22 11:36:06 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        我的家鄉(xiāng)在蘭州,它是甘肅的省會(huì),它是物產(chǎn)豐富,景色秀麗的一座城市。

        春天,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來(lái),各種各樣的.花兒都開了,有紅紅的美人焦,黃色的迎春花,紫色的風(fēng)信子……花兒都散發(fā)出了淡淡的香味,把蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了,蝴蝶在從中翩翩起舞,從遠(yuǎn)處看,別有一番生氣勃勃的景象。

        夏季,處處綠樹成蔭。大人在樹下聊天、喝茶,孩子們?cè)跇湎峦嫠、打鬧、嬉戲,如果熱了,就吃一口西瓜、一個(gè)冰棍或者一碗漿水面,從頭涼到底。

        秋天,樹木都變成了紅色,淡綠色、黃色、半黃半綠的,五彩繽紛,美麗極了!果園里果實(shí)可真多啊!把樹枝都?jí)簭澚耍刑O果、桃子、紅棗、梨等大量上市,還有我最愛吃的白蘭瓜、黃河蜜、甜極了!

        冬天,蘭州下了一場(chǎng)大雪后,樹上、房頂上、地上也白了,蘭州變成了一個(gè)銀色的世界,小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,玩得可開心了!

        我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗!我愛我的家鄉(xiāng)——蘭州。

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        小小的眼睛、大大的鼻子、稍大的腦袋、再加上一對(duì)骨感的.耳朵,他就是我們班上的表演帝--彭浡。

        這表演帝真是讓我佩服的五體投地,就連做游戲時(shí)也要表演?!又在玩打槍游戲。頓時(shí),彭浡中了顏千皓的一槍,他立刻用左手捂住胸口,右手慢慢的舉起像似在向上帝祈求生命。借著顏千皓又給了他幾槍,他聳了聳左肩又聳了聳右肩,用手按住噴血的傷口,右膝無(wú)力跪倒下來(lái),倒在地上。你們看著表演帝是不是跟拍電影一樣。

        我們班的表演帝,不僅會(huì)在做游戲的過(guò)程中表演還會(huì)在臺(tái)上表演。

        六一兒童節(jié)那天,許多同學(xué)報(bào)名參加聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演,彭浡也在其中。聯(lián)歡會(huì)開始了!第一位登臺(tái)表演的是彭浡,彭浡大搖大擺地走去臺(tái)上,信心十足的架好他那帥氣的吉他,清了清嗓子,擺出陳楚生的pose開始彈了起來(lái),他瞇著小眼睛伴隨著音樂(lè)的旋律對(duì)歌迷擠眉弄眼。全場(chǎng)都被他迷倒了。表演結(jié)束他還要大聲喊道:掌聲在哪里!

        這就是給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的表演帝。

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        一看到這個(gè)題目,大家一定會(huì)覺得誰(shuí)沒(méi)見過(guò)古榕樹,但我今天在桂林陽(yáng)朔看到的大榕樹可不一般!

        在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們沿著鵝卵石鋪成的小路,懷著興奮又期待的心情,向大榕樹進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B,這棵大榕樹距今已有1400多年的歷史,如此長(zhǎng)壽的樹,難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來(lái)。

        我們來(lái)到大榕樹的腳下,眼前的景色讓我們大吃一驚!。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長(zhǎng)滿了氣根,因?yàn)槲覀兡戏竭@一帶的水好土也肥,非常適合榕樹生長(zhǎng),就會(huì)看見這種枝上生根,根上又生枝。我們?cè)谶h(yuǎn)處看,還以為這方圓1、2百平方米的面積上長(zhǎng)著一片小樹林呢!主干和氣根的顏色也不一樣,主干呈棕色,氣根呈黃綠色,同在一樹身,卻顏色各異,真是讓我大飽眼福!

        非常多游客在大榕樹的`根上系上紅絲帶,心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩。我不知道我哪里孤獨(dú),也不知道我為什么孤獨(dú)。我似乎就這樣成為了生活中的棄兒,成為了整個(gè)世界的棄兒。我也不知道我做錯(cuò)了什么。其實(shí),我做錯(cuò)了事情我可以改啊。為什么大家都不喜歡我,我沒(méi)有朋友,沒(méi)有一個(gè)可依靠,可信任的心。在寬敞的馬路上,看到來(lái)來(lái)去去的行人,看著忙碌的人們,心中油然生氣一種落籍感,就像被所有人拋棄了一樣。

        我不知道該怎么辦,也不知道怎么辦。我心里恐懼,害怕,怕著所有人的莫名親近,總覺得他們所有的親近,都是有目的'的一樣,讓我感覺很難受,很壓抑,于是。我習(xí)慣把孤獨(dú)放在臉上,拒絕那些陌生人的親近,不習(xí)慣他們的甜言蜜語(yǔ),他們虛偽的笑容。于是,我似乎就是天生很孤獨(dú)的一個(gè)人,一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人坐車回家,一個(gè)人吃飯,一個(gè)睡覺,做什么事情都是一個(gè)人……似乎不喜歡任何人的解除,所以,我沒(méi)有朋友,更沒(méi)有一個(gè)可以依靠,信任的人……

        孤獨(dú)。其實(shí)只是我的護(hù)身符,沒(méi)有人知道我內(nèi)心深處的想法,我也渴望朋友,渴望有人能理解我啊。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        我見過(guò)的手多得不計(jì)其數(shù),唯獨(dú)媽媽的手是我見過(guò)的最漂亮的手。

        現(xiàn)在我上四年級(jí)了,每天,媽媽都會(huì)叫我起床,輕輕地拍我,那時(shí)我感覺媽媽的手是最好的鬧鐘。

        媽媽的手是伴我成長(zhǎng)的手。每次,當(dāng)我和媽媽外出逛街時(shí),我們就會(huì)手拉著手,那時(shí)我感覺媽媽的手是最讓我感到快樂(lè)的手。

        媽媽的手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天,我都會(huì)拿出作業(yè)給媽媽檢查,如果錯(cuò)了,媽媽會(huì)耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫;如果全對(duì),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜甜的吻。

        媽媽的手是播撒快樂(lè)的手,每次星期六和星期天總是我最快樂(lè)的日子,因?yàn)閶寢寱?huì)教我剪紙,在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀,在媽媽手上卻變成了靈活的.小燕子。

        媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽感覺我有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,就用手摸了摸我的額頭,媽媽覺得我有一點(diǎn)發(fā)燒,就把溫度計(jì)拿了過(guò)來(lái)。不量不知道,一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5,媽媽急忙抱起我向診所跑去。因?yàn)槲姨亓,媽媽手上的青筋都鼓了起?lái),當(dāng)我看到媽媽手上的青筋鼓起來(lái)時(shí),鼻子一酸,頓時(shí)淚如泉涌。

        媽媽的手,既不像那些富人的手那樣柔軟細(xì)膩,也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手!

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