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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
某天我端詳著媽媽給予我的一切突然發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)——好“怪”！它多姿多彩，好似那海灘上閃亮的貝殼，五顏六色，絢麗奪目。在這愛(ài)的雨露下，我快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
媽媽的愛(ài)好“怪”，這愛(ài)是的紅色的.，那紅色非水彩的那種，她是媽媽那滾燙的心，在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，在風(fēng)雨交加中，在感冒發(fā)冷中，她總是用這紅色的愛(ài)來(lái)?yè)嵛恐�，照顧我�?/p>
有時(shí)，媽媽的愛(ài)又變成了綠色，她就是那百年繁茂的大樹(shù)，她為我遮風(fēng)，為我擋雨，而我則是樹(shù)下的花兒，綻放著光彩。
一轉(zhuǎn)眼，媽媽的愛(ài)又變成了金色，每當(dāng)我失敗遇挫時(shí)，媽媽總用溫柔的話語(yǔ)安慰我，用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手握起拳頭鼓勵(lì)我，激發(fā)我，讓我在金色燦爛的陽(yáng)光下奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈。
媽媽的愛(ài)還是黑色的，那是當(dāng)我頑皮，“暴力”時(shí)，媽媽的愛(ài)讓我為之一顫，這是語(yǔ)言的震撼，這也是我明白媽媽為何如此堅(jiān)強(qiáng)的緣由。媽媽曾說(shuō)：人一定要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)一定要能經(jīng)歷磨難，一定要懂得是非，一定要懂得愛(ài)自己和愛(ài)別人……我就是這樣學(xué)會(huì)奮進(jìn)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)的。
媽媽的愛(ài)還有好多，有紫色、橙色、白色……
那是溫柔、善良、永恒、傾力的愛(ài)，媽媽的愛(ài)好“怪”！“怪”的千姿百態(tài)，“怪”得五彩繽紛！謝謝媽媽的愛(ài)！
四年級(jí)作文300字 篇2
春天來(lái)了。萬(wàn)紫千紅，百花齊放。
那時(shí)，我最喜歡做的事就是和媽媽一起爬上塔崗山，向下俯視，整個(gè)城區(qū)顯得那么渺小，看上去就和我的巴掌一般大。
走入寺內(nèi)，仰望天空，一只只活潑可愛(ài)的小精靈已經(jīng)南歸。這調(diào)皮的小燕子，是多么的吸引人��！有過(guò)好幾次，我都曾不住地想抓一只帶回家養(yǎng)，可轉(zhuǎn)念又想：這是益鳥(niǎo)一年能吃好幾千只害蟲(chóng)，況且，它們渴望在大自然中自由飛翔，如果，我把它囚禁在與大自然隔絕的鐵籠里，那它該有多寂寞呀！所以，我還是把它放飛在自由自在的天空中吧。
可我，還是對(duì)它念念不忘，因此，我常常追著燕群跑，跑啊跑啊，直到跑累了，目送它們而去……。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的`認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的尾巴不像是魚(yú)兒那樣用來(lái)調(diào)整方向的，而是與空氣制造出推動(dòng)力，用來(lái)滑翔的。難怪課文中說(shuō)：“唧”的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的柳樹(shù)下了。
對(duì)了，說(shuō)到燕子的外形，讓我想起來(lái)了一首詩(shī)：小燕子，黑外衣，白肚皮。黑眼睛，黑翅膀，唱起春天的歡歌……如果你問(wèn)我這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的，那么，我會(huì)自豪地告訴你，這是十歲那年，我改寫(xiě)的！
現(xiàn)在，我看到燕子，還是會(huì)感到無(wú)比的親切。
四年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡富貴的牡丹，喜歡艷紅的玫瑰，喜歡迎春怒放的迎春花，，雖然小草沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，可是我最最喜歡平凡無(wú)奇的小草。
記得有一次放學(xué)回家，看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在草地游玩，并在草地上打滾。站在一旁的我不禁的想：小草的生命如此脆弱怎么禁得起伙伴們這樣踩呢？可是過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草不但沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)得更茂盛。可見(jiàn)小草的生命是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
回家時(shí)我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“要下雷陣雨，叫我把門(mén)窗關(guān)上�！辈灰粫�(huì)兒雨就下了，這下我急了，怎么辦呢？感覺(jué)小草沒(méi)有避風(fēng)擋雨，處處受大自然和人類(lèi)的踩踏，可小草還是默默地承受，依然好好地生活在大地母親的`懷抱。
雨過(guò)晴天，蒼綠小草依然精神抖擻，小草默默無(wú)聞的精神值得我去學(xué)習(xí)。可如今的社會(huì)還有很多像小草默默無(wú)私奉獻(xiàn)的人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇4
最近我特別愛(ài)聽(tīng)《外婆的澎湖灣》這首歌，因?yàn)楦枥锩枥L的景色，很像一個(gè)我去過(guò)的地方——武寧金沙灘。
“陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長(zhǎng)……”聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，想象著歌里的場(chǎng)景，如詩(shī)如畫(huà)。我很向往大海，但是出身在江西的我，似乎離海邊很遙遠(yuǎn)。于是暑假的時(shí)候我纏著爸媽?zhuān)s上了幾個(gè)同窗好友一起去了金沙灘露營(yíng)。
金沙灘風(fēng)景優(yōu)美，湖水是碧綠的，非常清澈，里面有許多小魚(yú)。沙灘是金燦燦的，有數(shù)不清、拾不完的貝殼，浪花濺到沙灘上，晶瑩剔透，美不勝收。
金沙灘的早上也很美，朦朦的霧像一個(gè)個(gè)銀白色的小精靈，守護(hù)著美麗的金沙灘，幾座青山像衛(wèi)兵一樣將這個(gè)仙境般的.地方環(huán)繞著，守衛(wèi)著這片美麗的湖。
沙灘上有一些樹(shù)，樹(shù)上掛了很多吊床，風(fēng)輕輕地吹，吊床也輕輕地?fù)u。如果夜晚你在吊床上躺著，數(shù)著天上閃閃的星星，感受著大自然的氣息，相信你也會(huì)愛(ài)上這兒的。
我愛(ài)這美麗的金沙灘，愛(ài)它的景色秀麗，愛(ài)它的優(yōu)雅環(huán)境，愛(ài)它的沙灘和小魚(yú)，它是最美麗的風(fēng)景，我深深地陶醉于它！
天亮了，短暫的旅行結(jié)束了，我們和爸爸媽媽們一起收拾行李，開(kāi)開(kāi)心心地回家去。這真是一個(gè)愉快的假期！
四年級(jí)作文300字 篇5
一天，我看見(jiàn)一個(gè)氣球降落在一個(gè)沒(méi)有放好的銀針上，爆炸了，我想：氣球?yàn)槭裁磿?huì)爆炸呢？我想不通，于是，我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我再次拿來(lái)了一個(gè)氣球、一個(gè)銀針，想驗(yàn)證一下事實(shí)是否如此。我把銀針刺進(jìn)了氣球，氣球同樣“嘭”的一聲爆炸了。
我嘗試在氣球上加水，加醬油，加味精，或加上飲料，再用針刺下去，但是，氣球依然“嘭”的一聲爆炸了，和之前沒(méi)有任何變化。正當(dāng)我大失所望的時(shí)候，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一種新方法：我在氣球上貼上透明膠，再用針刺下去，這時(shí)候氣球卻沒(méi)有爆炸，而是慢慢地漏氣。
我百思不得其解：“這是為什么呢？”我想來(lái)想去，最后猜想的結(jié)果是：氣球里面有一些氣體，這些氣體非常飽滿(mǎn)，用銀針一次，氣球里面的氣體泄露過(guò)多，承受不住，所以爆炸了。如果貼上了透明膠，氣球里面的'氣體受到壓縮，如果用銀針刺一下，在透明膠上的孔比在氣球上的孔要小，漏的空氣也就少，這些壓縮氣體可以承受銀針的一刺，所以不會(huì)爆炸。
我不禁贊嘆道：“現(xiàn)在的科學(xué)可真奇妙�。 �
四年級(jí)作文300字 篇6
夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，一場(chǎng)一場(chǎng)的雨過(guò)后，秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
記得有一天早晨，媽媽騎車(chē)送我去上學(xué)。我坐在媽媽的后面。開(kāi)始，我沒(méi)有覺(jué)得什么�？墒�，秋風(fēng)在跟我做游戲，一會(huì)鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的褲筒里，我覺(jué)得有點(diǎn)冷了。
“你冷嗎？”媽媽問(wèn)我。我想：如果我說(shuō)冷，媽媽一定會(huì)把外套脫給我穿。我肯定回答：“不冷�！憋L(fēng)似乎察覺(jué)到什么。變得更加厲害了。在我耳邊吹起了哨聲，我越來(lái)越冷了。
媽媽也許感覺(jué)到了，停下了車(chē)子，把身上的外套脫給我穿，頓時(shí)感到身體暖和多了，媽媽又騎上了車(chē)子。這時(shí)風(fēng)再大也不覺(jué)得冷了。當(dāng)我抬頭看媽媽時(shí)，她已把肩膀縮了起來(lái)，風(fēng)把她的發(fā)絲吹得四處飄揚(yáng)。我又看了看媽媽的.手臂，正在微微的顫抖，我摸了摸，哎呀！怎么這么冰呀！“你冷嗎？”“我不冷。”媽媽回答我。我想：不如我抱著她，讓她暖和點(diǎn)吧。
到了學(xué)校門(mén)口我趕緊脫下外衣給媽媽穿上，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，我的心里熱乎乎的。開(kāi)開(kāi)心心的向教室走去。
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