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      四年級學(xué)生作文

      時間:2023-12-20 16:13:42 四年級 我要投稿

      [經(jīng)典]四年級學(xué)生作文3篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [經(jīng)典]四年級學(xué)生作文3篇

      四年級學(xué)生作文 篇1

        鄉(xiāng)下人家,無論什么時候,無論什么季節(jié),都有一道獨特,迷人的風(fēng)景。

        鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但、總要在屋后的雜草叢生之地撒一些花種。我撒一點,你撒一點。不用過幾個星期,一大片小花就從土里冒出來,成了一個大花園。綠綠的`草加上五彩繽紛的小花,就像給大地披上了一件美麗的衣裳。 鴨,鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只。從他們院前走過,經(jīng)常會看見一只母鴨后面跟著一群排的整整齊齊的小鴨,它們“嘎嘎”地叫著,似乎在說:“去游泳嘍,真高興啊!” 鄉(xiāng)下的孩子可真勇敢,不像城里的孩子那么嬌氣。鄉(xiāng)下的小孩子小小的年紀(jì)就吵著要下田,個個曬得黑乎乎的。這讓我想起了一句詩:童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

        鄉(xiāng)下的種種風(fēng)景繪成了一幅自然和諧的農(nóng)家風(fēng)景畫!

      四年級學(xué)生作文 篇2

        暑假,我們一家人去了北京,游北海公園。

        船靜靜地蕩漾在水面上,映入我眼簾的是大片大片的荷花,嬌嫩欲滴的花瓣就像粉紅色的連衣裙,色彩明麗,倒映水中,襯托著一個個嫩黃色的花蕊,花下翠綠的嫩葉,像個綠色的圓盤盤兒,葉上滾動著晶瑩的水珠。風(fēng)送來陣陣的花香。雖然我坐在船上,但似乎,也聞到了荷花那一股幽香。

        船繼續(xù)前行,擴散出圈圈波紋。這引起了我的注意。剛才,我好像沒有感到這清澈見底的湖水在流動,這是因為它太靜了,像一面透亮的.明鏡。這水的另一個特點,是它綠。周圍無處不見綠:綠的荷葉,綠的柳枝,綠的嫩草,就像染料一樣把水染綠了。結(jié)果水就像一塊巨大的無瑕的翡翠那樣翠綠了。

        再往里行,我又看到了一棵棵堤岸上的翠綠的柳樹。它們的柳枝又長又軟,柳葉又細又綠,像一根根綠顏色的長辮子,伸進水中舒舒服服地洗了一個澡,同時享受著陽光的溫暖浸泡,對它來說,精神與肉體上雙重的享受,真愜意!

        我抬頭望望天,望見天就像一匹蔚藍色的紗布,潔白的云朵就像幾朵繡在藍紗布上的白花,如此的藍天碧水,映襯著如此嬌艷的荷花與翠綠的柳樹。就像組成了一幅連綿不斷的畫卷,船行在水上,人坐在船上,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

        大概行了十至二十分鐘的水程吧,就登陸了。我戀戀不舍地從船上下來,戀戀不舍地走出了北海公園的正門。

      四年級學(xué)生作文 篇3

        同學(xué)們,我是一頭須鯨,我一頓就可以吃兩千多公斤重的蝦和小魚,我是鯨中體型最大的藍鯨,我還有個別名哦:剃刀鯨,怎么樣?有趣吧!我是國家一級保護動物?墒侨祟惖呢澬氖刮覀兿萑肓丝鄲溃沂鞘制恋呐!

        我的身子有藍又有白,我沒有牙齒,是把食物吞進肚子里的,我們不屬于魚類,而是哺乳動物,其實我們的祖先和牛羊一樣生活在陸地上,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先的前肢和尾巴逐漸退化了,整個身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋生活。我們的小鯨是胎生的。

        我們生活本來是快樂自在,可是人類的貪心使我們陷入了苦惱,像我這樣的藍鯨,在20世紀(jì)有近36萬頭被殺,我們鯨對人類來說是滿身是金、在高級餐館,鯨肉是非常貴,富有的`人為了證明自己的高貴,使勁向餐館訂鯨肉。而且工廠的污水、煙氣能不能消除掉?為什么人類科學(xué)家不能發(fā)明消除污水、煙氣的工具呢?

        捕殺者,你們能不能少不殺一頭鯨,現(xiàn)在已經(jīng)有許多種類的鯨已經(jīng)瀕臨死亡,請你們不要破壞我們的生活環(huán)境,不要傷害我的家族,其實人與動物是好朋友,同學(xué)門,你們說我說得對嗎?

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