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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-12-19 10:58:31 四年級(jí) 我要投稿

      (精選)四年級(jí)的作文7篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (精選)四年級(jí)的作文7篇

      四年級(jí)的作文 篇1

        我是一塊黑色的丑陋的山石,靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細(xì)雨將這山洗的更加蒼翠,濃郁。山澗的流水輕輕的涌動(dòng)著,安撫著我燥動(dòng)的心。我渴望有一天會(huì)被人們關(guān)注,會(huì)被拾起,我一直都在耐心等待著,等待著,雖然每天面對(duì)的'只是身邊的巖石,一塊一塊的,只是靜靜的沉默,不知道是要我為它講個(gè)故事,還是要我聽它講。

        多少年過去了,我依然無人關(guān)注,依然孤獨(dú)的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。

        不知是那一年的春天,山間的小溪中來了一群尋找山石的人們。一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。

        “爸爸,這里有一個(gè)很特別的山石”

        孩子的爸爸走了過來,把我拾起來,發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時(shí)候的心情很是激動(dòng),因?yàn)槲医K于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料,先是被人賣來買去,后來更是被人以高價(jià)拍買,最后被珍藏在了一個(gè)大型的展覽館。我一點(diǎn)都不快樂,因?yàn)槲冶划?dāng)成了一種稀有的寶物來對(duì)待,而我希望的是大家以一種平常的眼光來看待我,欣賞我。

      四年級(jí)的作文 篇2

      親愛的姐姐你好!

        不知道你在東北生活得怎么樣?我來蘇州已經(jīng)一年了,基本適應(yīng)這里的環(huán)境,這邊的氣候和家鄉(xiāng)東北有很大差別,下面我就給你介紹一下吧。

        春天,三月份這里就開始慢慢暖和起來。草發(fā)出了嫩芽,萬物漸漸復(fù)蘇了。公園里,迎春花像一粒粒金珠子似的點(diǎn)綴在花枝上,生機(jī)勃勃,我剛來時(shí)看見這些著實(shí)吃了一驚,如果是在家鄉(xiāng),這時(shí)草木還光禿禿的,河里還結(jié)著冰呢。

        炎熱的夏季來了,最高氣溫竟然高達(dá)38℃,這樣的天氣連當(dāng)?shù)厝硕际懿涣,我更是滿身是汗,直埋怨天公不作美,這時(shí),池塘里的荷花卻開得茂盛級(jí)了,一朵朵粉紅的.荷花隨風(fēng)翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘,婀娜多姿。

        終于迎來了金色的秋天,秋高氣爽,天高云淡。菊花在秋風(fēng)的吹拂下盛開了,有黃的、白的、橙色的,還有淡紫色的……五顏六色,爭奇斗艷。桂花也不甘示弱,競相吐出明黃色的小花,這時(shí),整個(gè)江南小城都沉浸在甜甜的花香中了。

        這里的冬天不是特別冷,即使是最冷的天氣,河面上也只結(jié)了薄薄的幾片浮冰。而我們家鄉(xiāng)冰凍三尺,孩子們可以滑冰、打冰尜、坐爬犁、堆雪人、打雪仗……多有趣呀!而這些游戲南方孩子從未玩過。每到冬天來臨,我就會(huì)格外懷念東北——我的故鄉(xiāng)呀!

        我真想插上翅膀馬上回到家鄉(xiāng)去,和你一起快樂地做游戲,如果你想到蘇州來玩,我也會(huì)張開雙臂歡迎你的!

        祝你天天快樂!

      四年級(jí)的作文 篇3

        陽春三月,草長鶯飛,風(fēng)和日麗。春的美景,春的氣息,春的聲響都隨著春天的腳步而來。其中最妙的要屬春雨。

        下雨,似乎每一樣事物都蒙上一層神秘的面紗。那一塊又一塊綠的出油的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一抹淡淡的青黛。不知名的大樹,密密地排列著鵝絨似的葉子。這被雨洗的青亮的葉子似翩翩振翅的蝴蝶,點(diǎn)綴著烏黑的虬枝,郁郁生綠,爽目怡心。

        瞧!春雨落到池塘中,把池水濺綠。飄零的浮藻,水草青亮中也透出渲染之后那潑墨般的綠。垂柳的倒影,斜斜地散在平鋪之后的綠水中,配上那清風(fēng),平靜,恬淡……

        為點(diǎn)綴春雨,撐起傘,花的,格子的,黑的',粉的……五顏六色,給春雨添一點(diǎn)“頭花”。當(dāng)然,也有光著頭在雨中跑的,眉上,發(fā)上全是晶瑩細(xì)小的水珠,那濕潤的感覺,直潤到你的心底……

        再看那山坡上,農(nóng)家的房屋在那兒立著。升起一陣陣炊煙,春雨一抹,配上深深淺淺,若隱若現(xiàn)的綠,好似一幅“煙雨圖”。那鳥兒梳理著自己濕漉漉的羽毛,給這幅畫又嵌入一點(diǎn)動(dòng)態(tài),歸巢,似乎已要進(jìn)黃昏……

        菜園里,春雨輕輕走過。一粒粒調(diào)皮的小水珠從春雨的裙擺上滑下來,點(diǎn)在菜地里。給各種蔬菜全掛上一顆顆金豆豆,銀豆豆。葉子光滑而碧綠,像一面面翡翠的銅鏡,照的見人影似的。

        雨停,種子發(fā)出嫩芽,竹林長出春筍,楊柳抽出新枝。就連“倔強(qiáng)”的小草也擠出來,呵呵笑著。

        春雨,把青春和生命贈(zèng)給大地。

        男女老少都出來舒活筋骨,風(fēng)一吹,幾個(gè)孩子放起風(fēng)箏,地上積幾灘水洼,幾雙小腳丫拍打著水花,快活著呢!鳥兒也不甘寂寞,唱起婉轉(zhuǎn)的歌……

        “一年之計(jì)在于春!贝河,報(bào)春的使者。

        春雨悄悄的走,留給我們的是“梨花一枝春帶雨!焙蔚鹊拿撍住A艚o我們的是“小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花!痹鯓拥那逵。留給我們的是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!滨r活的生命。

        盼著,盼著,盼著再下一場春雨……

      四年級(jí)的作文 篇4

        課前三分鐘對(duì)一定非常的熟悉,課前三分鐘就是大家的特長,五年級(jí)我們班就開始在課前三分鐘舉行辯論賽。

        辯論賽的流程是:一組二組辯論、二組三組辯論、三組四組辯論,照這樣以此類推。我是一個(gè)偏內(nèi)向的孩子,辯論賽我?guī)缀鯖]有上過,就是組長讓我上我也會(huì)找出理由來不上臺(tái)去辯論?墒俏也恢涝趺戳,我像被施了魔法一樣,第七大周的辯論賽我特別想?yún)⒓,我覺得可能是我的辯論稿準(zhǔn)備的比較充分吧,我以為組長因?yàn)槲覜]有沒有參加過辯論賽會(huì)選我呢,結(jié)果萬萬沒想到他沒有選擇我,現(xiàn)在我不是要為逃避而找理由了,而是找能讓我上去辯論的理由。還好我給組長討好了,不然的'話我就不能辯論了,上臺(tái)了,我的老毛病又犯了——緊張,還有一點(diǎn)就是那天有老師來聽課,我緊張的咽了一口唾沫。因?yàn)槟翘煳姨厥馇闆r所以老師就改成了,一組和四組辯論。我們的對(duì)手是一組的李可馨和梁颯穎,梁颯穎還好對(duì)付,可是李可馨她和老師辯論打成了平手的,我是一辯,李可馨也是一辯。開始了李可馨說的振振有詞的,我的心就跳的更快了,李可馨說完了,我就開始發(fā)表我的意見了:“我方堅(jiān)持認(rèn)為小學(xué)生的好成績是是自已學(xué)的,俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。老師能把技能和只是交給我們,可是像要學(xué)的更好就要……”我發(fā)表玩了我的意見,中間磕巴了一下,都是緊張搞的鬼,辯論結(jié)束我沒管輸贏,我就已經(jīng)有了很大的收獲。

      四年級(jí)的作文 篇5

        現(xiàn)在是炎炎夏日,可“夏哥哥”的火氣越來越大,怎么也止不住。后來我才知道,他是要跟我打電話呢!他家上午停電,直到下午他才打通電話。呀!原來“夏哥哥”是要約我去西湖賞荷花呢!

        傍晚,我們乘著略顯嬌艷的夕陽來到西湖大道盡頭的西湖邊,那里有一片半圓形的荷塘供游人觀賞。此時(shí),“夏哥哥”的火氣似乎也慢慢消停下來,空氣中的暑氣也不那么燙人了游人開始從大街小巷不停的竄出來。哇!荷塘里的荷花色彩豐富極了,有純白的,有紅白相間的,還有粉色的。荷花的姿態(tài)也各不相同,呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的妖嬈身姿,有的像在怒放生命,花瓣盡開,艷麗多彩;有的只開放了兩三片花瓣,像個(gè)羞答答的少女遮著面紗;有的還只是花骨朵兒,猶如一個(gè)個(gè)懵懂的幼兒,在微風(fēng)中追逐著那三兩只蜻蜓玩耍,調(diào)皮的蜻蜓會(huì)時(shí)不時(shí)地停在荷包尖上撓癢癢。我忽然想起來這不就是大詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景嗎。在夕陽下,荷花更像是一位位亭亭玉立的少女,臉頰上紅彤彤的。一陣陣微風(fēng)拂面而來,那些少女也隨風(fēng)跳起了芭蕾舞,那場面美麗極了。

        荷塘中不僅荷花美麗,而且襯托它們的荷葉也是那么的美麗。下面就讓我們來看一看那碧綠的荷葉吧!

        滿塘碧綠的荷葉給人一種清新的感覺,它大的像一把大陽傘,可以為“懵懂的幼兒”遮擋驕陽。幾只水鳥、野鴨被“夏哥哥”的`火氣烤的羽毛都快焦了,于是它們趕緊躲到了“陽傘”下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉又像一個(gè)大玉盤水滴在玉盤上就像一顆顆透亮的寶石,純潔無比。湖面上波光粼粼,太陽公公把最后一點(diǎn)光輝撒在了荷塘上,此時(shí)荷葉顯得格外茂盛,荷花也是更加鮮紅。這就好比是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

        欣賞完美麗的荷塘,“夏哥哥”的火氣也徹底熄滅了。多么有趣的荷花,多么可愛的荷葉,多么難忘的荷塘!

      四年級(jí)的作文 篇6

        我的哥哥身材高大,有一只蒜頭鼻,目光炯炯有神,一看就知是個(gè)不好糊弄的人。

        我的哥哥優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績很好,他每天都在學(xué)校就把作業(yè)寫完,回家看一下電視就出去找小朋友瘋玩。

        哥哥特別愛運(yùn)動(dòng)。有一次,爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備去籃球場打球,快到的時(shí)候,哥哥快步走向籃球場,然后像一支離弦的箭一樣沖向籃球架,來了個(gè)宇宙無敵暴扣籃,把我驚呆了!我心想:“哇,這么厲害啊!算了,算了。我是一個(gè)怕輸?shù)娜,還是不和他比吧!钡诎职、媽媽一再鼓勵(lì)下,我還是鼓足勇氣和他比了一場。比賽開始了,大家心里都很緊張,哥哥突然右手輕拍籃球向前快走兩步然后突然停下,只聽“嘭”的一聲,球在籃球架上輕輕跳了幾下,就落入籃筐里了......結(jié)果,當(dāng)然是我輸?shù)脫讲蝗潭谩?/p>

        但是太愛打球也不好,他去年冬天在大學(xué)打球時(shí),結(jié)果把腳給扭傷了,最后去美國也不能打籃球,但沒想到他還是不知用啥方法讓姑爹姑媽花錢請(qǐng)他去NBA現(xiàn)場看了一場球,害的我和爺爺、婆婆及爸爸、媽媽在球場外等了他們好幾個(gè)鐘頭呢。一回到中國,他就迫不及待地去醫(yī)院看腳,希望醫(yī)生把他的傷盡快治好,他好又去打籃球。

        哥哥的缺點(diǎn)就是:小時(shí)候字寫得很難看,簡直嚇?biāo)廊。有一次我神出鬼沒般溜進(jìn)他個(gè)人的'房間(他平時(shí)從不準(zhǔn)我進(jìn)他房屋,說是怕我亂翻他的東西),拿起他從前寫的作文偷看起來,結(jié)果一個(gè)字也沒認(rèn)出,唉,要是在我們班,非得被重寫十遍不可!

        另外,他有時(shí)脾氣很不好,愛對(duì)我大發(fā)雷霆,好像我借了他錢不還似的。但只要發(fā)完脾氣,他又很快給我道歉(有時(shí)是爸爸或媽媽喊他給我道歉)

        這就是我的哥哥,一個(gè)令人又愛又怕的哥哥。

      四年級(jí)的作文 篇7

        早上氣象臺(tái)預(yù)報(bào)說今天有暴雨。今天的天氣果然悶熱得有些反常,中午的時(shí)候穿著薄薄的單衣,還覺得熱得透不過氣來。

        下午3時(shí)左右,天色突然間變得昏暗,似乎黑夜提前到來了。緊接著刮起一陣狂風(fēng),滿街的行人都急著往家里跑——一場暴風(fēng)雨就要到來了!不出幾分鐘,豆大的雨點(diǎn)便和著狂風(fēng)鋪天蓋地而來。沉悶的雷聲和那撕裂烏云的閃電似乎把雨點(diǎn)兒擰成了一一條條鞭子從天空中猛抽下來。

        雨越來越大,天地之間像掛上了一幅巨大的'珠簾,迷蒙蒙的一片。閃電雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決了口似的兇猛地往下泄,我真擔(dān)心整個(gè)大地都會(huì)被暴雨吞沒。透過窗子往外望去,屋檐底、大樹下,滿是躲雨的人,可大樹似乎一點(diǎn)也沒有庇護(hù)他們的意思,一會(huì)兒向東搖,一會(huì)兒向西擺,讓雨點(diǎn)兒把他們一個(gè)個(gè)變成了落湯雞。

        他們只能望雨興嘆:“遇上這種鬼天氣,算我晦氣!”街頭巷尾沒多少行人,偶爾幾個(gè)急于趕回家的即便是帶著雨傘,也一個(gè)個(gè)像喝了酒的醉漢,被狂風(fēng)刮得東倒西歪,仍免不了被淋個(gè)透。狂風(fēng)卷著無數(shù)條鞭子似的雨絲狠命地往窗玻璃上抽,敲得窗子“啪啪”直響。雨水又透過窗子上的縫隙鉆進(jìn)屋子里,急得媽媽趕忙用紙巾堵住雨水……

        不多久,雨過天晴,太陽重新露出臉來?諝庀癖凰催^似的格外清新,人也精神了許多。

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