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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-12-16 12:44:52 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        清明那天,我隨媽媽回鄉(xiāng)下外婆家——尤溪。

        車子一進(jìn)村,我就看到了一片片梯田和竹林,好像來(lái)到了綠色的海洋。路上看到三五成群的農(nóng)民扛著鋤頭邊走邊說(shuō)。媽媽說(shuō)他們要去挖筍,清明節(jié)正是春筍長(zhǎng)得最多的季節(jié),我往路邊的小土坡上一看,只見(jiàn)一排排竹子的腳下冒出了許多筍尖。

        外婆家門前有一條小溪,媽媽說(shuō)她小時(shí)侯常在溪里抓小魚(yú)小蝦;溪流旁有幾棵芭蕉樹(shù),溪上有座小橋,橋底下有許多鴨子,只見(jiàn)鴨子不時(shí)把頭探進(jìn)水里覓食。屋子周圍的菜園里有茄子、西紅柿、絲瓜等許多蔬菜;屋后還有楊梅樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)、桔子樹(shù),楊梅樹(shù)上掛滿了楊梅,可惜不是時(shí)候,不然的話可以大飽口福。家里的.母雞在雞窩里下蛋,生完蛋的母雞咕咕地叫著,好像在向大家說(shuō):“我生蛋了!我生蛋了!”我伸手去撿,雞蛋還熱乎乎的。

        傍晚,霞光漸漸淡了,我們一家在院子里天高地闊的吃晚飯,大黑狗不時(shí)也來(lái)啃一兩根骨頭。

        晚飯后,結(jié)束了一天勞動(dòng)的大人們?cè)诳措娨,小孩子們(cè)陂T前的馬路上玩游戲,到十點(diǎn)鐘,大家都累了,我們各自回房休息,不一會(huì)兒大人的屋里就傳來(lái)一陣呼嚕聲。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        我家新養(yǎng)了兩條小金魚(yú),一條叫“大紅”,一條叫“小紅”。它們的眼睛都是鼓鼓的,身子紅紅的像穿著一件大紅袍。它們的嘴巴不停地張合,鰓也跟著嘴不停地一張一合,它們的`尾巴幾乎和身子一樣大,像兩片火紅的楓葉。

        小金魚(yú)生活在水里,它們不停地?cái)[動(dòng)著自己的尾巴,在碧綠的水草里穿來(lái)穿去,一會(huì)兒往上浮,一會(huì)兒往下竄,一會(huì)兒躲進(jìn)水草里不見(jiàn)了,一會(huì)兒忽然又從水草里游了出來(lái)。

        我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里,飼料一浮在水面上,它們就游過(guò)來(lái),一口吞掉了。它們吃的東西很少,兩天才吃一顆飼料。吃飽了的金魚(yú)顯得十分自在,小紅臥在缸底休息,大紅卻在一邊獨(dú)自游來(lái)游去,過(guò)了一會(huì)兒,小紅輕輕靠近大紅旁邊,嘴巴不停地動(dòng)著,好像在說(shuō):“今天的食物真好吃!

        小金魚(yú)很膽小,我用水草輕輕地碰它們一下,它們就像受了驚嚇?biāo)频,飛快地逃跑了,小紅悄悄地臥在缸底,大紅還躲進(jìn)了水草里,它們都瞪大眼,保持著警惕,害怕別人再來(lái)傷害它們。

        陽(yáng)光照在金魚(yú)缸的時(shí)候,我最愛(ài)看它們。兩條小金魚(yú)在陽(yáng)光的映照下,全身閃著亮光,隔著玻璃看過(guò)去,像兩團(tuán)小火球在水中游蕩,顯得格外美麗。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        螞蟻是一種及其微小的動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助……夏天的時(shí)候我常?吹轿浵亸亩纯谶M(jìn)進(jìn)出出,搬來(lái)搬去,就是從他們這極其平常的日子里,讓我看到了它們?cè)S多不尋常的壯舉。

        在螞蟻穴著火的時(shí)候,那些不起眼的小螞蟻并沒(méi)有象我想像中的那樣倉(cāng)皇逃竄,而是集體抱成了一個(gè)球狀的團(tuán),快速地向無(wú)火區(qū)滾動(dòng)。在這場(chǎng)火災(zāi)里很多螞蟻都燒死了,在火海里,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲聽(tīng)得人毛骨悚然,這是它們用少數(shù)螞蟻的生命,換來(lái)大多數(shù)螞蟻的生還!它們是多么的團(tuán)結(jié)呀!多么的偉大呀!

        如果遇到了下雨天,螞蟻們不會(huì)只顧自己而丟下自己的.同伴。

        如果在關(guān)鍵時(shí)刻只顧自己不管朋友,這就是一種自私的表現(xiàn)。

        在螞蟻的王國(guó)里,螞蟻們的交通非常有治序。但是我們的汽車走那么寬的大馬路還經(jīng)常發(fā)生塞車、車禍?zhǔn)录,從這方面看我們還真應(yīng)該學(xué)學(xué)小小的螞蟻呢。

        小螞蟻帶給我的啟示真是太多了,要是用心去體會(huì),總會(huì)從中明白一些道理。螞蟻家族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助……的精神,真的是很值得去學(xué)習(xí)呀。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        螞蟻是一種非常微小的動(dòng)物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。

        我找來(lái)了兩只螞蟻,一些水,又找來(lái)了一根樹(shù)枝,一塊石頭,準(zhǔn)備開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)了。

        我把兩只螞蟻放進(jìn)了水里面,快看快看,螞蟻展現(xiàn)出了自己頑強(qiáng)的'生命力,只見(jiàn)它一會(huì)兒拼命晃動(dòng)著觸角,似乎在向誰(shuí)求救;一會(huì)兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會(huì)兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……

        我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹(shù)枝拿開(kāi),想要讓這一只小螞蟻?zhàn)兊酶p松,但是小螞蟻并沒(méi)有完全解脫,它在水里被泥土埋沒(méi)了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動(dòng)彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個(gè)嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動(dòng),久久無(wú)法平息。

        它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時(shí),求生的欲望。這令我非常的震驚。

        我悄悄的把螞蟻從水中救了出來(lái),看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強(qiáng)大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?

      四年級(jí)作文300字 篇5

        春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著,那么溫柔的推開(kāi)四季的門窗。

        春天像母親的手撫摸著我們,明媚溫和的春日照耀著我們,給我們溫暖和希望。田野里,小草長(zhǎng)出了嫩芽,嫩嫩的,綠綠的。

        春天,我的愿望就是去踏青,踏著綠色的青草,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳,聞著路邊各種各樣的'花散發(fā)出清香。欣賞著海燕閃電般掠過(guò)天空,高傲飛翔的矯健身 影。明凈的天空照亮我的眼睛,看著天空中白云那各種各樣的一片片,一團(tuán)團(tuán),飛過(guò)樹(shù)梢,籠罩了大街小巷。在晴空之下,時(shí)高時(shí)低,忽隱忽現(xiàn),撲在人們的臉上, 或是圍繞著人們,它們是那樣地快樂(lè),那樣的自信。真是一派美麗的春色!

        春天,帶上明媚的心情,攜著美好的向往,伴著燦爛的春光,像楊花柳絮那樣,快樂(lè)前行,去踏青。人生就應(yīng)該忘記那些憂傷,煩惱,痛苦。不能辜負(fù)這一片美麗的時(shí)光,曾經(jīng)失敗過(guò),又何必沮喪呢?“一年之計(jì)在于春”,剛氣頭兒,有的是工夫,有的是希望!

        春天,讓我們?nèi)ヌご喊桑?/p>

      四年級(jí)作文300字 篇6

        父母生養(yǎng)身體,書籍鑄造靈魂。從這個(gè)意義上說(shuō),書籍好比我們的再生父母。

        自從我認(rèn)會(huì)字,我就迷上了讀書,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年級(jí)了,讀過(guò)的書不計(jì)其數(shù),有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等,真是不計(jì)其數(shù)。

        書被稱為精神食糧,但只有《水滸傳》品得最久。年齡小的時(shí)候,我非常喜歡小說(shuō)、冒險(xiǎn)類的文章,對(duì)歷史書籍,文藝書籍沒(méi)有任何興趣。它們?cè)谖业目谥芯褪恰翱唷,吃起?lái)就想吐。直到四年級(jí)我才開(kāi)始試“吃”,好不容易才“吃”下一頁(yè)。我本來(lái)就不想“吃”,但隨后想:食物就是食物,不管“苦”不“苦”,都要“嘗”。決心一下,我瘋狂地“嘗”著,慢慢地,我覺(jué)得“苦”一點(diǎn)兒也品不出來(lái),反倒品出了“甜”。人物的英雄氣概深深吸引著我,宋江那仗義疏財(cái);吳用那神機(jī)妙算;花榮那百步穿楊‘……現(xiàn)在,我已經(jīng)把王進(jìn)私走延安府到宋江之死讀得滾瓜爛熟,并品出了它真正的味道,不僅甜而香,還讓我回味無(wú)窮。

        莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這句話像一把鑰匙打開(kāi)了我的心門。沒(méi)錯(cuò),健康的書籍都有不同的'營(yíng)養(yǎng)、不同的味道,并不能因個(gè)人的的口味就忽略了它的營(yíng)養(yǎng),應(yīng)該營(yíng)養(yǎng)均衡,合理搭配。

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