四年級(jí)作文9篇[精品]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
從前,有個(gè)女孩,媽媽給她買(mǎi)了兩只小狗,小白狗很可愛(ài),起名白晶晶?墒切』ü犯强蓯(ài),起名花盈盈。女孩名叫泉泉,從小雙腿就癱瘓了,因此媽媽才給他賣(mài)小狗解悶的。
不久,泉泉坐上了輪椅,經(jīng)常對(duì)花盈盈又是親、又是抱,可是白晶晶只好看著,“嗚嗚”的蹲在角落里不做聲。
花盈盈驕傲級(jí)了,一天,大家都睡了,便譏諷起白晶晶:“你的皮膚那么白,有什么用途?還不如我,整天都穿著花衣裳,比你美多了!你看你那丑樣,多討厭!”白晶晶不理他;ㄓ靡饬耍骸澳阋欢ㄓX(jué)得不如我,無(wú)顏見(jiàn)我,哼哼!泉泉買(mǎi)了你也是白買(mǎi)!”
第二天,高叔叔要走了,他給泉泉一個(gè)蝴蝶結(jié)作為紀(jì)念,泉泉卻給花盈盈戴上了:“你真是個(gè)小公主。 卑拙Ье荒苎郯桶偷耐,口水直流,心里羨慕極了。
入夜,泉泉盡然給花盈盈鋪暖和的地毯。花盈盈不想看家,就把任務(wù)推給了白晶晶。
這時(shí),一個(gè)小偷來(lái)了,看見(jiàn)泉泉家這么多好看的罕見(jiàn)東西,口水嘩嘩的流了下來(lái)。白晶晶還沒(méi)睡,看見(jiàn)小偷,“嗚嗚~”地叫起來(lái)(兩只狗很小,只會(huì)嗚嗚叫,不會(huì)汪汪叫。),小偷生氣的'把白晶晶一推,小聲的罵:“找死啊!你這只臟狗,識(shí)相的話(huà)到一邊去!被ㄓ蚜,灰溜溜的跑到一邊,白晶晶不服,跳上去抓住小偷的衣服撕咬,咬到了小偷的肉,小偷哇哇大叫,人都醒了,拿起棍子抓小偷。小偷氣的吧白晶晶丟在地上,狠狠地踩,踩死了白晶晶,小偷也被抓住了。
泉泉抱住白晶晶的尸體嚎啕大哭,他似乎明白了一個(gè)道理。
四年級(jí)作文 篇2
我們剛進(jìn)武術(shù)館的大門(mén),就看見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了優(yōu)秀小選手的照片。要進(jìn)練習(xí)館的`時(shí)候,老師說(shuō),同學(xué)們要把鞋子脫下來(lái)才能進(jìn)去。我們紛紛脫了鞋子,坐了下來(lái)。
他們開(kāi)始練習(xí)了,只見(jiàn)一個(gè)學(xué)員拿著護(hù)板,另一個(gè)學(xué)員用腳去踢。踢了一會(huì)兒,教練說(shuō):“要升高難度了!碧咦o(hù)板的學(xué)員一下子就把護(hù)板給踢了下來(lái)。教練又說(shuō):“準(zhǔn)備好,又要升高了!贝藭r(shí)拿護(hù)板的學(xué)員,拿的不是護(hù)板了,而是換了一塊木板,練習(xí)踢木板的學(xué)員一腳就把那塊木板踢裂了。這一幕令我們驚呆了!接著一個(gè)又一個(gè)的學(xué)員把木板都踢裂開(kāi)了。
開(kāi)始比賽了,教練把學(xué)員們分藍(lán)紅兩方。比賽前,雙方都友好地向?qū)κ志瞎,突然,紅方一個(gè)漂亮的右腳踢,踢中了藍(lán)方的腰部,藍(lán)方一個(gè)上踢可惜被紅方擋住了,紅方又一個(gè)快速出拳打中了藍(lán)方的肚子,藍(lán)方一個(gè)右拳打中了紅方的胳膊……比賽結(jié)束了,紅方贏了!
四年級(jí)作文 篇3
隨著一聲聲的吶喊,終于輪到我上場(chǎng)了。
今天是學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,經(jīng)過(guò)朋友的推薦,老師讓我報(bào)名100米短跑。一開(kāi)始我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槲遗碌貌涣霜?jiǎng),可是在老師的鼓勵(lì)下我還是報(bào)名了,老師告訴我重在參與。于是我就抱著參與的心態(tài)來(lái)到了跑道。
和我一組的一共6個(gè)人,看著他們個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子,似乎第一勢(shì)在必得。再看看自己,還沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)就已將像一只戰(zhàn)敗的公雞。當(dāng)我正在沮喪的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人在喊我的名字,“小向,加油,你是最棒的加油!”順著聲音我抬頭望去是我的老師,一直在為我加油,我看到了那期待的眼光。頓時(shí)我的信心就鼓起來(lái)了,我不知道自己的力量是哪里來(lái)的。正在這時(shí)候裁判老師就開(kāi)始喊“各就位!蔽业男脑俅尉o張起來(lái)。我不斷的在鼓勵(lì)自己不能辜負(fù)老師的期望。只聽(tīng)一聲槍聲比賽開(kāi)始了。我?jiàn)^力的'先前沖,不知道多大的力量在推動(dòng)著我。我一直在為自己加油。我是最棒的,結(jié)果我真的進(jìn)了決賽。我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我自己努力過(guò),我就不會(huì)后悔,自己加油!
四年級(jí)作文 篇4
這是一節(jié)教育孩子們行為規(guī)范的課,也是一節(jié)教育孩子們?nèi)绾巫鋈说恼n,這,就是品德教育課。本次品德課,我們將走進(jìn)規(guī)則的王國(guó),了解各個(gè)地方的規(guī)則,做各件事的規(guī)則。
上課鈴打響了,大家翻開(kāi)品德的書(shū),開(kāi)始新一課的學(xué)習(xí)與探究。本課的題目叫做“集體處處有規(guī)則”。葛老師開(kāi)始講課:“俗話(huà)說(shuō)的好沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,生活中處處有規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻有規(guī)則,無(wú)論做什么,我們都要自覺(jué)遵守規(guī)則。說(shuō)到這兒,請(qǐng)問(wèn),同學(xué)們?cè)谏钪杏心男┪覀円袷氐囊?guī)則呢?”
“課堂紀(jì)律,游戲規(guī)則,活動(dòng)規(guī)則,下課紀(jì)律,馬路規(guī)則,乘車(chē)紀(jì)律、排隊(duì)紀(jì)律……”大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,全班頓時(shí)亂作一團(tuán)。漸漸的.,教室安靜了下來(lái),我們把自己和同學(xué)的答案填在書(shū)上。接下來(lái)要制定班級(jí)公約和規(guī)則了。我們四人小組開(kāi)始激烈的討論起來(lái),董王依晨負(fù)責(zé)記錄,我和馬逸堯負(fù)責(zé)想公約,唐博熙負(fù)責(zé)審閱和傳送。我們配合得十分默契,七條中有六條是很棒的,一條與別人一樣,葛老師也大大的表?yè)P(yáng)了我們。
下課了。我仔細(xì)回憶課上的內(nèi)容,這真是美好愉快的一節(jié)課!
四年級(jí)作文 篇5
也許有人會(huì)覺(jué)得這樣說(shuō)《哈利波特》有點(diǎn)夸張,但它真的有魔力,否則為何會(huì)如此轟動(dòng)全球,令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個(gè)中了它的魔法的人。
記得第一次接觸《哈利波特》,是學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊N页姓J(rèn)那時(shí)我真的落伍了,同學(xué)們都不知道把這部電影看了幾遍了,而我卻才看第一遍。電影散場(chǎng)后,我趕忙拖著死黨沖向了書(shū)店。那時(shí)不知是從哪兒來(lái)的動(dòng)力,讓我如此堅(jiān)決地去買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店,我毫不猶豫的從書(shū)堆里抓出那本《哈利波特與密室》,氣勢(shì)洶洶地走向帳臺(tái)去結(jié)賬。搞得在旁的死黨一頭霧水。打那以后,我開(kāi)始愛(ài)上了看《哈利波特》,向往著那個(gè)神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校,喜歡書(shū)中出現(xiàn)的每一個(gè)人物,每一種神奇的生物;喜歡書(shū)中的每一段情節(jié),每一句話(huà);喜歡暢游在這個(gè)由羅琳阿姨所創(chuàng)造的魔法世界。這一切的一切,都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫(xiě)作才華,她那豐富的想象力,巧妙的構(gòu)思方法,有點(diǎn)兒讓讀者摸不著頭腦的小細(xì)節(jié)。
特別是故事的.高潮部分和它那令人實(shí)在意想不到的結(jié)局,總能讓人眼睛一亮,使讀者回味無(wú)窮。每次我看《哈利波特》時(shí),當(dāng)看到哈利與伏地魔對(duì)抗的時(shí)候,我也緊緊的為哈利捏了一把汗。眼看就哈利就要被殺死的時(shí)候,我的心跳也仿佛停止了一般。當(dāng)他脫險(xiǎn)時(shí),我又長(zhǎng)疏了一口氣。看完《哈利波特》時(shí),我被起伏的故事情節(jié)嚇得渾身都是汗。媽媽見(jiàn)了嚇了一跳:“你……你洗澡去了!”更值得一提的是書(shū)中的人物,每一個(gè)仿佛都是從羅琳阿姨的手中活生生的蹦出來(lái)一樣。勇敢的哈利,熱心卻總是鬧出一堆笑話(huà)的羅恩,還有機(jī)智多謀的赫敏等等許許多多可圈可點(diǎn)的人物。雖然他們會(huì)魔法,但卻又是如此的貼近生活。有時(shí)吵吵小架,有時(shí)說(shuō)說(shuō)小謊,有時(shí)還開(kāi)開(kāi)玩笑……就是因?yàn)檫@些各有特色的人物,組成了這本有特色的書(shū)。當(dāng)你手捧著它時(shí),你的情緒會(huì)跟著故事情節(jié)的變化而變化,你整個(gè)人會(huì)漸漸地融入其中,讓你不得不感嘆它的神奇!
所以每每讀這套書(shū),我總會(huì)忘了吃飯,忘了時(shí)間,視線(xiàn)總不愿離開(kāi)它。用我媽的話(huà)就是“走火入魔”!至于原因,我想這就是《哈利波特》這本轟動(dòng)全球的書(shū)的魔力吧!就是別人想學(xué)也學(xué)不到的魔法!
四年級(jí)作文 篇6
唉!我難過(guò)喔!回想起一個(gè)月前,那種喜悅的心情,就好像在空中“飛”,跟現(xiàn)在完全相反,那天,我在我的打掃區(qū)域-自然教室中,因?yàn)槲覀兤匠4驋叩奶貏e認(rèn)真,所以老師就送給我們一人兩顆花豆,那時(shí),我的心情就好像一只“小麻雀”在樹(shù)上鳴叫呢!
回到家以后我馬上把造型特殊的保特瓶剪成一半,拿來(lái)當(dāng)花瓶,完成之后,我就拿家里以前種植物剩下來(lái)的培養(yǎng)土來(lái)種它,原本我把“花豆寶寶”放在我們家門(mén)口的鞋柜上,后來(lái),爸爸建議我把花豆寶寶放在通風(fēng)良好的地方,后來(lái),我找呀找,找呀找,終于,我找到一個(gè)陽(yáng)光充足的良好地點(diǎn),之后,我二話(huà)不說(shuō),馬上把花豆寶寶放在那兒,讓它好好的休息!
過(guò)了一天、兩天……日子一天天都過(guò)去了,可是它還是沒(méi)發(fā)芽,那時(shí),我心中默默的想著:我可愛(ài)的花豆寶寶呀!你怎么不快一點(diǎn)發(fā)芽呀?這樣我的'心里也會(huì)好過(guò)一點(diǎn)呀!可是,過(guò)了幾天它還是沒(méi)發(fā)芽,那時(shí),我的心情彷彿一下子就掉下了十八層地獄,我真的好難過(guò)!在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我心中和往常一樣依舊默默的想:今天我的花豆寶寶一定會(huì)發(fā)芽。我的心意似乎傳到了它的耳中,我放學(xué)回到家時(shí),它真的發(fā)芽了,煞那間,我覺(jué)得好不可思意,在夕陽(yáng)微光下,我的笑容格外的美麗,因?yàn)槲乙越?jīng)飛上了九霄云外了呢!
在它發(fā)芽之后我就更細(xì)心的照顧它,等到我認(rèn)為花豆寶寶已經(jīng)不在是花豆寶寶了它已經(jīng)上了“初中”了,所以,我每天除了按時(shí)澆水外,就沒(méi)對(duì)它特別好,一天、兩天、三天、四天……時(shí)間一分一秒的過(guò)了,我的“初中花豆”愈來(lái)愈嬌小、愈來(lái)愈脆弱,可是,我完全沒(méi)有注意到,就這樣一天過(guò)一天,忽然有一天我心血來(lái)潮去看我的初中花豆,可是,來(lái)不及了!我來(lái)不及看它的最后一面了,因?yàn)樗呀?jīng)往生了,我好難過(guò)!那時(shí),我痛苦到了極點(diǎn),我后悔莫極,我的心情彷彿是一只逃不出去的小老鼠著急又難過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我深深體會(huì)到原來(lái)種植植物,需要花這么多的心思,這么多時(shí)間;種植植物對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的考驗(yàn),只要我完成了這項(xiàng)考驗(yàn)并且成功了,那同時(shí),我也就學(xué)會(huì)了等待和耐心的重要功夫,到了那個(gè)時(shí)候,我就比別人更為努力、更為成功了呢!
四年級(jí)作文 篇7
“哎呀!痛死我了!”不知道吃什么了,肚子這么痛,我雙手捂住小肚子,情不自禁地呻吟起來(lái)……
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,秦老師走進(jìn)教室,評(píng)講起練習(xí)冊(cè)來(lái),這堂課至關(guān)重要,因?yàn)橄挛缇鸵M(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)測(cè)試了。為了不耽誤課程,不影響下午的考生,我只好忍住鉆心的疼痛,咬住牙關(guān)伏在課桌上,一手抵住小腹,一手撐著腦袋,勉強(qiáng)地聽(tīng)老師講課?陕(tīng)著聽(tīng)著,我的眼前漸漸地模糊了。黑板上什么也看不清楚了,就像一片白茫;颐擅傻倪h(yuǎn)景水墨畫(huà)。老師的說(shuō)話(huà)聲和同學(xué)們的討論聲就像一群蜜蜂在我的耳邊嗡嗡作響。我緊鄒眉頭,扭動(dòng)了幾下身子,同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭,奇怪地問(wèn)我:“您怎么了,干嘛老伏在桌上呀?”“我肚子痛!蔽覐埩藥紫赂闪训淖齑!拔?guī)湍愀蠋熣f(shuō)吧!薄安挥,我還堅(jiān)持得住!”同桌朝我塑了塑大拇指,無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我抽動(dòng)了一下臉部的肌肉,回了他一個(gè)苦巴巴的笑,嘴上這么說(shuō),其實(shí)肚子正跟我唱對(duì)臺(tái)戲呢,好像有個(gè)孫悟空在里頭翻筋斗似的`,我終于體會(huì)到了“肝腸寸斷”的滋味了。我垂下腦袋,用雙手使勁兒按住了小腹,希望能減輕點(diǎn)痛苦,可肚子卻越來(lái)越“人來(lái)瘋”了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,我像得了救星一樣,一手捂著肚子,一手。收拾完本子,然后彎著腰,一瘸一拐地走出了教室……
四年級(jí)作文 篇8
“快來(lái)吃荔枝啰!”爸爸從廚房出來(lái)喊道。
荔枝的果皮有許多鱗斑點(diǎn),有的鮮紅,有的紫紅色。果肉產(chǎn)鮮時(shí)半透明凝脂狀,味香美。我特別喜歡吃,但洗過(guò)后,必須在很短的時(shí)間內(nèi)吃掉,要不然就不能吃了。
荔枝所含豐富的糖分具有補(bǔ)充能量,增加營(yíng)養(yǎng)的作用,研究證明,荔枝對(duì)大腦組織有補(bǔ)養(yǎng)作用,能明顯改善失眠、健忘、神疲等癥狀;荔枝肉含豐富的維生素C和蛋白質(zhì),有助于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,提高抗病能力;荔枝有消腫解毒、止血止痛的'作用;荔枝擁有豐富的維生素,可促進(jìn)微細(xì)血管的血液循環(huán),防止雀斑的發(fā)生,令皮膚更加光滑。果肉有補(bǔ)脾益肝、理氣補(bǔ)血、溫中止痛、補(bǔ)心安神的功效;核具有理氣、散結(jié)、止痛的功效;可止呃逆,止腹瀉,是頑固性呃逆及五更瀉者的食療佳品,同時(shí)有補(bǔ)腦健身,開(kāi)胃益脾,有促進(jìn)食欲之功效。
但食用也需要注意,一般人群均可食用。尤其適合產(chǎn)婦、老人、體質(zhì)虛弱者、病后調(diào)養(yǎng)者食用;貧血、胃寒和口臭者也很適合。但陰虛火旺者、糖尿病人和駕車(chē)者慎食荔枝。
另外,鮮荔枝不宜空腹食用
鮮荔枝含糖量很高,空腹食用會(huì)刺激胃黏膜,導(dǎo)致胃痛、胃脹。而且空腹時(shí)吃鮮荔枝過(guò)量會(huì)因體內(nèi)突然滲入過(guò)量高糖分而發(fā)生“高滲性昏迷”。
四年級(jí)作文 篇9
古見(jiàn)仙石上刻寶玉幻游太虛,今我閱《紅樓夢(mèng)》后睡,夢(mèng)“喜樂(lè)幻境”。人生有喜有樂(lè),為何無(wú)悲?因悲只隱于喜樂(lè)之中。再有味的美食,多嚼幾次,也便無(wú)味了……
一日我閱《紅樓夢(mèng)》一時(shí)倦怠,臥地便睡了……
忽聞一曲仙歌便醒,見(jiàn)自己正處高山之上,流水之旁,身旁有一仙樹(shù),上有仙鶴,下有一碑,碑上有幾個(gè)大字:萬(wàn)眾同樂(lè)(諧“勒”),可見(jiàn)這便是此樹(shù)之名。樹(shù)上有藤垂下,那藤見(jiàn)是古怪,上有一細(xì)藤,似麻繩。下有一餅,狀似人臉……。忽從樹(shù)后的小徑中走出一位老伯,長(zhǎng)得仙風(fēng)道骨,吾見(jiàn)是一仙人,喜的忙上前問(wèn)道:“神仙伯伯不知從何處來(lái)?如今上何處去?也不知這是何處?望乞帶帶路!崩舷扇瞬怀,只是大笑,笑中有淚,道:“吾居極樂(lè)國(guó),喜樂(lè)山,鵲碑殿(諧“卻悲”)。復(fù)姓樂(lè)貝,名悟禪(諧“樂(lè)悲無(wú)常”),只是一小仙,祖師說(shuō)今日山下來(lái)一貴客,讓我迎接來(lái)。爾即是貴客,就隨我一游吧。”說(shuō)完便帶著狂喜的我而去。
走近了喜樂(lè)幻境牌坊,便是一座書(shū)閣,上空有鴻飛過(guò)!斑@是忘憂(yōu)閣”樂(lè)見(jiàn)仙人道!斑??jī)?nèi)間好像書(shū)畫(huà)不少,可煩神仙伯伯到內(nèi)玩玩否?”我問(wèn)。他讓吾隨去。
閣內(nèi)有三大書(shū)房,三個(gè)門(mén)上分別寫(xiě):“空歡喜”、“樂(lè)無(wú)悲”、“悲何笑”。我走入“空歡喜”,隨手拿了一幅畫(huà),那畫(huà)中有一人,衣上有中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。一半白,一半黑,白的拿著不許買(mǎi)零食的通知,黑的則是手抓三根火腿腸,仰天大笑。上有詩(shī)曰:得瑟六年,一年散。六年班長(zhǎng),問(wèn)何求?
“莫明其妙?”我說(shuō)!芭,午時(shí)已到,我怎能把客人怠慢,快隨我吃午飯吧”。悟禪忙道。我們行之,見(jiàn)飯廳上有幾個(gè)大字:石碑園(諧“拾悲園”)。這里好不歡喜,仙童為我們倒上仙茶,吾自覺(jué)清香奇味,純美非常,便問(wèn)何名。樂(lè)貝道:“此茶出在極香山,荷樂(lè)洞,又以仙草靈花之宿露而烹,名曰喜樂(lè)同杯(諧“悲”)!蔽衣(tīng)了連聲贊嘆。
飯后來(lái)到植心園。見(jiàn)了不禁一聲叫,這里有著人間罕見(jiàn)的`奇花異草。我在那芳香中奔跑,過(guò)于歡喜,誤入了魔花禁區(qū)。忽聞一股異香,便大笑不止,渾身奇癢,一直笑,卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。樂(lè)見(jiàn)仙人捂鼻奔來(lái):“那是魔花,為何笑,快捂鼻呀,不然一刻內(nèi)必?cái)鄽。”我已?tīng)不太清暈過(guò)去了……
鈴鈴,風(fēng)吹打著衣架,我還是我,天下著雨的,我又回到了這個(gè)熟悉的家,把嘴里嚼著的那片茶葉拿了下來(lái),做作業(yè)去了……
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