小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
蠟燭，點(diǎn)亮了黑暗的世界，點(diǎn)亮了人們的內(nèi)心，燃燒了自己，化作角落里的塵埃。
但，她留給我們的并不是塵埃，而是偉大的靈魂。穿越數(shù)百年，數(shù)千年，來(lái)到曾經(jīng)的中國(guó)。那時(shí)候，沒(méi)有燈，古人們?cè)谝雇砣绾螌W(xué)習(xí)呢？他們只有點(diǎn)上蠟燭，借著那點(diǎn)微弱的光亮讀書(shū)、習(xí)字。所以，正是有了蠟燭，司馬遷才能寫(xiě)下千古名篇《史記》，談遷才能寫(xiě)下明史句著《國(guó)榷》。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的變遷，各式各樣、五顏六色的燈已經(jīng)取代了那時(shí)的蠟燭。蠟燭被替換了，親愛(ài)的老師們接替了蠟燭偉大的'精神�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句詩(shī)就是歌頌老師。
在學(xué)校生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。有一次，我在寫(xiě)《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》有一個(gè)問(wèn)題我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，于是便去問(wèn)了語(yǔ)文老師。老師先給我講了一遍，但是沒(méi)有懂。善解人意的老師看出了我的困惑。不厭其煩地再講了一遍，不懂，再講。就這樣講了一遍又一遍。后來(lái)，老師換了一種講題方法。教我怎樣一步一步地去想怎樣得到最后的答案。照了老師的方法，先讀了一遍本課課文，再讀一遍題目。我茅塞頓開(kāi)，連聲感謝老師。老師卻只是拍了拍我的頭：“懂了就好，懂了老師就最開(kāi)心”。
如果，學(xué)習(xí)是一條一望無(wú)際的道路，老師就是標(biāo)志牌；如果學(xué)習(xí)是夜間廣闊無(wú)垠的大海，老師就是黑暗中的燈塔。我愿意將您的義務(wù)傳承下去，讓這種精神流傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天早晨我吃完飯后，就和爸爸一去公園玩。才剛走到公園大門(mén)口，就聞道一陣陣淡淡的清香，我趕緊拉著爸爸的衣角往花香的來(lái)處走去。
花兒開(kāi)得真不少��！有紫色的月季花，有雪白的梨花，淡紅色的桃花，當(dāng)然還有那一大片紅艷艷的映山紅。還有好多黃的、藍(lán)的，我叫不上名字的野花。一叢叢、一片片，再加上那迷人的花香，簡(jiǎn)直是花的海洋��！
它們的樣子也是千姿百態(tài)：有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像頑皮的小猴，正在玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕地?fù)u擺著。好像在跳舞，又像是在擺手，親切地像我們問(wèn)好，真是美麗級(jí)了！爸爸看了這么多漂亮的花，忍不住拿照相機(jī)拍了下來(lái)做紀(jì)念。
公園里有很多的大樹(shù)和小樹(shù)，我爬到附近的一棵小樹(shù)上，在上面使勁地晃動(dòng)著。爸爸看見(jiàn)了，大聲又嚴(yán)肅地說(shuō)：“很危險(xiǎn)的，你太不講文明了，你這樣會(huì)把小樹(shù)折斷的�！�
我聽(tīng)了趕緊溜下來(lái)：“我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�，我以后再也不�?huì)這樣了！”爸爸親切地?fù)崦业腵頭，說(shuō)：“這就對(duì)了，以后要是看見(jiàn)別的小朋友也這樣，你要告訴他，一定要愛(ài)護(hù)世界上的一草一木。因?yàn)樗鼈兌际怯猩�！是地球上的一份子！而且，它們都�?huì)一個(gè)本領(lǐng)：吸收我們吐出的二氧化碳，而吐出我們所需要的氧氣�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好，我會(huì)記住的。”
我們又玩了好久，媽媽打電話來(lái)找爸爸有事，我們才依依不舍地離開(kāi)公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是四年級(jí)的小男生，胖墩墩，長(zhǎng)得討人喜歡。這是我媽媽說(shuō)的。我也沾沾自喜。可是，自從前幾天我多了一位”兄弟”，我就有了煩惱。
我的兄弟很小，樣子有點(diǎn)怪，整天騎在我的鼻子上，和我形影不離。他就是我的眼鏡兄。說(shuō)實(shí)話，他可幫了我不少忙。沒(méi)有他的日子里，我看老師的板書(shū)像霧里看花。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?zé)崆榈亟o我打招呼，可我卻喊錯(cuò)了他們的名字，因?yàn)槲铱床磺迨钦l(shuí)在叫我。同學(xué)說(shuō)我”六親不認(rèn)”。于是，在我強(qiáng)烈地要求下，爸爸同意給我配一副眼鏡。有了眼睛兄，我就在也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)”霧里看花”的景象了。
我的”兄弟”雖幫了我不少忙，但是也給我增添了不少煩惱。
因?yàn)槲业男蜗笫恰焙⿷B(tài)可掬”，再加上眼鏡兄的裝飾，所以我就成了一只可愛(ài)的大熊貓。同學(xué)們送我別稱(chēng)”阿熊”。同學(xué)們嫌一個(gè)不夠，還給我取了好幾個(gè)。如”四眼仔”，”四只眼”等。每當(dāng)同學(xué)們喊我時(shí)，我感到難受極了。更可笑的是，有一次，我和同學(xué)們?nèi)ナ�。熱騰騰的霧氣，把我的眼鏡給蒙住了。我抓起飯瓢往碗里盛飯�？墒⒘税胩欤矝](méi)盛滿我的'碗。因?yàn)槲叶际⒌絼e人碗里了。同學(xué)們連聲說(shuō)謝謝。我紅著臉，真不知道該說(shuō)什么。
哎，都是我這兄弟惹出來(lái)的。我把我的苦惱告訴了老師。老師說(shuō)，因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛，所以才戴上了眼鏡，才有了這些煩惱。聽(tīng)了老師的話，我恍然大悟，后悔自己沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛。我要把我的煩惱告訴同學(xué)們，希望他們能理解我，并且以我的經(jīng)歷告訴同學(xué)們，一定要愛(ài)護(hù)眼睛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是個(gè)矮個(gè)子，微胖。一雙近視眼，腳非常小。
有一次，我還很小，當(dāng)時(shí)的家離醫(yī)院很遠(yuǎn)，還是半夜。爸爸加班還沒(méi)回來(lái)，媽媽就只好一個(gè)人抱著我打了一輛出租車(chē)，來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)只是發(fā)燒沒(méi)什么，媽媽就買(mǎi)了點(diǎn)藥，回了家。可是，剛到家里，吃完了藥，用體溫計(jì)一量，又漲了1度。于是媽媽就有抱著我去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是流行性感冒，沒(méi)有大礙。媽媽就又帶我回了家。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，我好了，可我的媽媽卻得了感冒，雖然不是大病，但我知道，一定是媽媽在醫(yī)院的'細(xì)菌太多染上的。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覌寢尀槲腋冻隽撕芏�，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事：有做手工失敗時(shí)的酸楚，有比賽中勢(shì)力的'喜悅，有游山玩水的歡樂(lè)……但在我心中，還是買(mǎi)新自行車(chē)這件事最讓我念念不忘。
在我成長(zhǎng)的道路上，家人給我的愛(ài)像大海那樣深，像陽(yáng)光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了，伙伴們都換了新自行車(chē)，我長(zhǎng)高了，也想換一輛自行車(chē)。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
星期六上午，我打開(kāi)電腦，閱覽淘寶網(wǎng)站，搜索自行車(chē)。哇！有各種各樣的自行車(chē)，看得我眼花繚亂。頓時(shí)，一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車(chē)映入我的眼簾�！拔乙@輛，我要這輛！”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)。她看了看，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳琪，這輛車(chē)不能折疊，奶奶家沒(méi)有那么大的空間，我建議你買(mǎi)一輛折疊車(chē)�！薄癗O！我就要這輛！這輛顏色好看！給我買(mǎi)自行車(chē)就要尊重我的意見(jiàn)！”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”，訂下了這輛自行車(chē)。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他坐在電腦前幫我看自行車(chē)。他把我叫過(guò)去，告訴我看一看這輛自行車(chē)。他列舉了這輛自行車(chē)的許多優(yōu)點(diǎn)：1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。
我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理，使勁點(diǎn)頭，說(shuō)：“可惜呀，已經(jīng)訂完了！”我后悔莫及，不該耍小脾氣。唉！世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀!“吃一塹，長(zhǎng)一智�！彪m然我騎著自己喜歡的車(chē)，但是，通過(guò)
這件事我明白了：無(wú)論在什么情況下，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自己有很大的幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我的成長(zhǎng)中，歷經(jīng)的事情像滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)間的流逝，許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情，卻始終清晰地印在我的'腦海里……
那是一個(gè)暑假，因?yàn)槟羌露屗兊梅潜葘こ！?/p>
“故宮太大了，轉(zhuǎn)上一圈可真不容易。”當(dāng)我和我的同學(xué)們參觀過(guò)故宮后，我情不自禁的說(shuō)出了自己心里的感受。正想蹲下來(lái)休息時(shí)，一輛大巴車(chē)從我們正前方緩緩駛來(lái)，一群外國(guó)游客紛紛走上大巴，有些外國(guó)人上的快，已經(jīng)坐在自己的座位上了。他們看見(jiàn)了我們，便紛紛向我們招手，當(dāng)他們拿出相機(jī)給我們拍照時(shí)我們便以最好的微笑回報(bào)他們。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們雖然素不相識(shí)，但都有一見(jiàn)如故的感覺(jué)�，F(xiàn)在就要分別了，我們只能向他們揮手。這時(shí)，車(chē)上有一位小女孩，在我們分別的最后一霎那，用她那甜美的、不純正的中文說(shuō)道：“中國(guó)棒！”汽車(chē)緩緩的開(kāi)走了，而我們的心情久久不能平靜下來(lái)……
國(guó)際友誼，不，太大了，應(yīng)該說(shuō)友誼，在那小小的一扇車(chē)窗中體現(xiàn)了出來(lái)。那小小的一扇車(chē)窗，把我們的距離縮短了，縮短到了仿佛她就是我的親人……
那件事我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
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