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(熱)小學(xué)四年級作文300字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后，小木偶會哭、會笑、會生氣，也會向別人表示同情和關(guān)心。
一天，小木偶在大街上走，突然，它看見小紅狐被大灰狼追著，東逃西躥，十分可憐！小紅狐看見了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快來救救我呀！”
小木偶心急如焚，他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外，他馬上跑去熊警長面前，把情況告訴了警長，警長驚訝極了，大灰狼一周前還在牢里，難道是昨天剛逃出來的`？警長三步并作兩步?jīng)_上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時(shí)消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。
小紅狐高興地來到小木偶面前，一把抓住小木偶的手，慚愧地將背包還給了小木偶。從此，他們倆成為了一對好朋友。
這件事之后，小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友，他感到無比幸福。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今年暑假，我們一家人去海南旅游，并參觀了興隆熱帶植物園。
走進(jìn)了興隆熱帶植物園，只見園內(nèi)樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹種，有香草蘭、可可，有狐尾椰、旅人蕉，還有傳說中的“見血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹的時(shí)候，外婆感慨地說：“以前知識青年上山下鄉(xiāng)，開墾荒地，每天凌晨一、二點(diǎn)鐘就要起床割膠，等到早上八、九點(diǎn)鐘又要去收膠水，工作非常辛苦。橡膠樹的膠水有很大的用處，可以做成汽車的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多么的.艱苦，現(xiàn)在國家富強(qiáng)了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了，一切都是現(xiàn)代化和高科技，人們的生活都變得幸福美好了。”
聽了外婆的話，我想：以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，刻苦學(xué)習(xí)，將來用自己學(xué)到的知識去報(bào)效祖國。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
生命是寶貴的，也是美好的，下面這個(gè)故事中的姐姐也不例外。
一個(gè)清香裊裊的早晨，這個(gè)姐姐來到練舞室開始練舞。因?yàn)檫@個(gè)姐姐很喜歡跳舞，所以她每個(gè)星期都會來這里跳舞。
“啊，好疼啊！”頓時(shí)，這句話轟動了整個(gè)練舞室。原來，這個(gè)姐姐練舞的時(shí)候不小心摔倒了，右半個(gè)身體整個(gè)動不了了。十五分鐘后，這個(gè)姐姐躺在了醫(yī)院的病床上。一個(gè)醫(yī)生進(jìn)了病房對這個(gè)姐姐說：“你以后不能走路了。”可這個(gè)姐姐不相信，她嘗試著站起來，嘗試著走路，終于她可以站起來走路了。
半個(gè)月之后，醫(yī)生見到她這個(gè)模樣非常驚訝，便問道：“誰都沒有逼迫你學(xué)走路，為什么你還要學(xué)呢？”這個(gè)姐姐不假思索地回答道：“因?yàn)槲矣袎粝耄 薄笆鞘裁�？”醫(yī)生說�！疤�！”她毫不猶豫地說。經(jīng)過她的不懈努力，她成為了一名優(yōu)秀的舞者。
是啊！故事中的姐姐殘疾了還那么熱愛生命，那對于四肢健全的我們來說，是不是應(yīng)該更加熱愛生命呢？
所以，我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的'價(jià)值。即使與他人不同，也不要灰心。想一想自己能做的事情還有很多，去幫助他人，珍愛自己的生命等等……在這一刻起，我決定我這一生一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
有一天夜晚，在我的文具盒里發(fā)生了一場爭吵，原來呀，是文具們在比貢獻(xiàn)。
主持人文具盒正在認(rèn)真的做記錄。只見鋼筆叔叔來了，他邁著穩(wěn)健的步子走上臺，對大家說：“大家晚上好！我的名字叫鋼筆，我能吐出很多顏色的墨水，有紅色、藍(lán)色、墨藍(lán)色、黑色等，深受人們的喜愛�！�
熒光筆也來了，她蹦蹦跳跳的上了臺，說：“大家好！我是熒光筆，用我畫出的圖案既漂亮又好看，還能熒光呢！”臺下傳來陣陣掌聲。
修正液小弟早就坐不住了，他瞪了熒光筆和鋼筆一眼，不服氣的說：“要說對人類的貢獻(xiàn)，我們修正液家族首屈一指、無人敢比。為什么呢？”說到這，他故意停了停，看了大家一眼，說：“我們能擦各種各樣的.筆，你們畫錯(cuò)、寫錯(cuò)怎么辦？”還是尺子大叔見多識廣，說：“什么叫貢獻(xiàn)？你們雖然可以擦東西，但是一旦用多了還會得壞血病�！毙拚杭易暹@下慘了，他們個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣——焉了。
最后，文具盒出來總結(jié)說：“明天我就讓小主人把修正液送回老家，讓大家安全�！甭犃宋木吆械脑�，大家都興奮地不得了。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
在周日的上午，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，它讓我解密了螞蟻為什么能準(zhǔn)確找到回家的方向。實(shí)驗(yàn)材料很簡單，只要準(zhǔn)備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。
實(shí)驗(yàn)開始了。我先在行進(jìn)中螞蟻的.前面用樟腦丸劃了一道線，就發(fā)現(xiàn)螞蟻停下了腳步，轉(zhuǎn)過方向，往別處走了。不甘心失敗的我，又在它的面前劃了一道線，只見它立刻剎住了前進(jìn)的腳步，用觸頭探了探線，又沿著我畫的線走了一段路，終究沖破線逃走了。我如法炮制了好幾次，結(jié)果仍然相同。
接著，我壞壞地在螞蟻的周圍畫了一個(gè)大大的圈，只見它先沿著內(nèi)圈爬了一圈，沒有走出去，又繞了一圈，還是沒有逃出“防線”。我得意洋洋地說道：“哈哈，逃不了了吧，乖乖投降吧�！闭�(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，螞蟻趁我不注意，發(fā)現(xiàn)了破綻，沖了出去。我懊悔不已，但終不罷休，又圍著它畫了一個(gè)圈，而且漸漸把圈縮小，看螞蟻能不能逃出去。
最后，螞蟻累了，我也累了，就把它給放走了。我知道了：螞蟻是靠氣味爬行的，找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它，螞蟻的氣味就會大亂，當(dāng)然就迷路了，但不用擔(dān)心，等氣味逐漸消退后，螞蟻還是能夠逃出去的。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
今天，我在寫作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的“半成品”（沒有做好的小手工）不見了，我到廚房里和媽媽聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的.小手工，這下我可來氣了，"媽媽，是不是你把‘它’丟掉的！”我一邊沖著媽媽喊，一邊用手指著垃圾桶里的小手工。本想把“它”撿起來，結(jié)果媽媽著急的說“不能撿”可我就沒有聽媽媽的話，眼看媽媽氣得要走了，哎呀我個(gè)暴脾氣。我不管三七二十一，就把我的小手工重重地摔在地上，氣得怒火中燒地打開房間門，只見“砰”的一聲，門被我關(guān)上了。
之后，媽媽把門開鎖了后，用塑膠管打我，我立刻哇哇大哭起來，媽媽看著我可憐巴巴的樣子，心里一下子軟了下來，停下來，然后叫我站起來，和她說清楚。在講道理的時(shí)候，我也回憶起來，剛才的確是我太過分了，再說了，小孩不能對長輩不禮貌，尤其是父母。還有媽媽叫我不能撿的原因是怕我吃飯的時(shí)候，細(xì)菌染到飯菜上，吃進(jìn)肚子里會生病的。都怪我太沖動，最后媽媽想阻止我，反而被我罵！
媽媽，對不起！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我想未來的教室是什么樣的呢？我想它一定有很多功能。
我剛來到學(xué)校，看到這里鳥語花香，百花齊放真是美麗。我向正門走去，看到學(xué)校教室樓層很高，天天上下樓梯很費(fèi)勁，當(dāng)我走進(jìn)隱形電梯時(shí)，電梯會自動打開，因?yàn)殡娞堇镅b有感應(yīng)器和人體磁性編號到達(dá)自己的班級。來到教室門口，亮綠燈時(shí)們會自動打開，同時(shí)還會說：“歡迎來到教室”，如果你遲到了就會亮紅燈，并且說“請同學(xué)下次早點(diǎn)到教室”然后才開門。
走進(jìn)教室，桌子和椅子是連體自動的，為人體升高胖瘦而定制的'。上課時(shí)，黑板是一塊屏幕，老師心里想的什么白板就出現(xiàn)什么，同學(xué)們聽懂老師講會自動過關(guān)，如果有20%的同學(xué)沒聽懂老師會在講一遍，有不聽話的同學(xué)或者瞌睡的，桌子上有一種震動和一種電磁療觸動你，讓你感覺精神十足。下課時(shí)，有一種歡快的音樂想起，讓同學(xué)們放松心情。
教室的溫度是由窗戶上安裝自動調(diào)節(jié)的，春天到了，會把外面的清新空氣換送進(jìn)來，夏天到了，天氣悶熱會把熱氣送出去自然涼風(fēng)散花出來，一年四季的圖畫在墻壁游覽著，讓我們天天在這詩情畫語中收獲滿滿，大家說：這樣神奇教室你們喜歡嗎？
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