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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我在家專心致志得看書。突然，書上的一個(gè)問題吸引了我：“怎樣才能使從空中摔下來的雞蛋不破？”雞蛋輕輕一碰就會(huì)破，從高空摔下來，還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是決定要試一試。
我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽臺(tái)邊，手一松，雞蛋便掉了下去，只聽“啪”的一聲，雞蛋開了花。
我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋。這次，我不像剛才那樣冒冒失失的'了。我思索著：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來。
我東找西找，找到一塊布，便把雞蛋包在了布里，然后扎緊。這次把雞蛋丟下去，沒有聽到“啪”的聲音。我以為我成功了，來到樓下，解開系在布上的繩子，令我失望的是，雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。
“我就偏不信這個(gè)邪！”我的扭勁上來了，第三次拿起了雞蛋。
這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后，我迫不及待的奔到樓下，把海綿輕輕的打開，啊，一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前！我高興的大叫起來：“成功了！成功了！”我品嘗到了成功的喜悅。
通過這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了：只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在很多人看來，廁所是個(gè)不雅的地方，但我卻把它當(dāng)做我的樂園。
我的爸爸是一位出色的大學(xué)生，他要我和他一樣出色，就總是給我布置奧數(shù)題，每天寫個(gè)一二十道，累得我喘不過氣來。每天還有補(bǔ)習(xí)班，一上就是好幾個(gè)小時(shí)，還有許多作業(yè)等著我完成，我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是，我開始尋找昔日的樂園，就這樣，我找到了廁所，因?yàn)橹挥性趲锊艣]有爸爸的責(zé)怪聲，媽媽的嘮叨聲。
有一天，我借了同學(xué)的玩具飛機(jī)�；丶液螅覍懥艘粫�(huì)兒作業(yè)，就把飛機(jī)小心翼翼的塞進(jìn)衣服里，然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙，對(duì)媽媽說：“媽媽，我要上廁所�！蔽叶紫律碜�，貓著腰，飛快地溜進(jìn)廁所，生怕媽媽看見我的衣服里有一個(gè)凸起的部分了。我把門關(guān)上，鎖上門鎖，每一個(gè)動(dòng)作都很溜，嘿嘿，大功告成。我在廁所里上躥下跳的.，玩玩具飛機(jī)，覺得收獲了一種從來沒有過的快樂。突然，媽媽過來敲門，我趕緊蹲在馬桶上，說：“媽媽，我在上廁所呢�！眿寢尣磐Ｖ沽饲瞄T。等我玩夠了，我就把玩具飛機(jī)塞進(jìn)衣服里，走了出來。
再次告訴你，廁所是我的樂園。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了未來。我第一眼就看中了高科技的多功能筆。
這種筆長(zhǎng)得極其像普通的圓珠筆，如果你沒有細(xì)心看，就會(huì)以為它是普通的圓珠筆。多功能筆不僅有許多功能，還有“一筆多用”的功能呢！為什么說它能“一筆多用”呢？接著往下看吧！
它的“秘密”藏在筆桿的末端。那是一個(gè)小按鈕，你一按下去它就會(huì)先浮現(xiàn)出一個(gè)看得見的透明小屏幕，這個(gè)屏幕是辨認(rèn)主人指紋的屏幕。如果指紋不對(duì)，那你就沒辦法使用它了。
比如第一節(jié)是語文課，你只要按一下筆桿上的按鈕，說出你需要的筆就能使用。若是你這個(gè)字寫錯(cuò)了，你只需按一下轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕一下，它就會(huì)自動(dòng)伸出一只隱形的手，用一塊隱形的'橡皮擦擦掉那個(gè)寫錯(cuò)的那個(gè)字，而且還不留一點(diǎn)兒痕跡的哦！
如果寫字課時(shí)要寫鋼筆字，你沒帶鋼筆。無需擔(dān)心，只要按一下按鈕，然后說出“鋼筆”兩個(gè)字，這支筆就會(huì)變成鋼筆，而且還會(huì)自動(dòng)加墨水的。這支筆還可以變成蠟筆、鉛筆、毛筆、電腦筆……
�。∥磥淼亩喙δ芄P多么令人神往！這一切只是我的幻想而已。不過我相信：只要我們想在努力學(xué)習(xí)，將來這個(gè)幻想以早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級(jí)的作文300字 篇4
未來的多功能書包會(huì)是什么樣子呢？這個(gè)多功能書包就像一個(gè)電腦，它里面有我們的學(xué)習(xí)用具，但背起這個(gè)書包卻很輕很輕，書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕，按不同的按鈕就會(huì)出來不同的學(xué)習(xí)用具，比如按一下“文具盒”，就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來了，這些只是它最簡(jiǎn)單的功能。它呀，還能記住小朋友每天不同的'課程，幫助我們整理書包，再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了。拉開書包的拉鏈，里面還有太陽能的顯示屏，按一下“語文”，老師正在上的課文，就打開了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表揚(yáng)或批評(píng)，書包也會(huì)一五一十地記下來，等回到家，媽媽打開書包一看，你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦！你瞧，如果未來的多功能書包真是這樣，那該有多好呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
大自然是人類的課堂，在這里我們可以發(fā)現(xiàn)很多奧秘，在大自然中有一種動(dòng)物是生活在水里的，它就是形態(tài)不一的魚。
魚為什么能在海里睜眼呢，我在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案，原來魚的眼睛里有一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜可以防止水流進(jìn)眼睛里，于是我便做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先抓了一條小魚，然后我用紙杯裝滿了水，最后把小魚拿起來，把裝滿水的紙杯往下一倒，小魚的'眼被水一沖，但它的眼睛眨也不眨，好像在說：“你奈何不了我的�！币�?yàn)橹懒唆~眼睛的奧秘。我想發(fā)明一件可以讓所有的人類都可以在水里睜眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問，人類不是已經(jīng)發(fā)明了游泳鏡了嗎？但是我想發(fā)明的這個(gè)是直接貼在眼睛里的。這樣貼不會(huì)掉，不會(huì)損壞眼睛，對(duì)眼睛有保護(hù)作用還可以像魚一樣，無拘無束地在水里睜開眼睛。這個(gè)眼膜的使用方法很簡(jiǎn)單，它的外面有一層防水膜，里面有一層保護(hù)膜，只有把保護(hù)膜摘掉然后把防水膜，貼在眼睛上就大功告成了。
在大自然中，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多很多新鮮的事物，是可以給我們?nèi)祟惖膭?chuàng)造發(fā)明帶來啟示的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
星期天，我把作業(yè)寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚，我還明白了一個(gè)道理。
我們走到釣魚的地方，媽媽付了錢，我就拿著魚盆和魚竿，一蹦一跳地來到魚池旁，我拿起一點(diǎn)面放在魚鉤上，再放入水中。這時(shí)，一大群金魚都擺著尾巴向我這個(gè)面團(tuán)游來�？墒�，我一激動(dòng)面團(tuán)掉了下去，魚兒們看見了，都圍在一起吃面團(tuán)，從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀！這時(shí)，我旁邊的小朋友釣上了一條魚，我的心急了，媽媽對(duì)我說：“釣魚要心平氣和，不能急。”我學(xué)媽媽說的去做，果然有一條小魚來吃我的面團(tuán)了，可是，我不能高興，因?yàn)槲乙桓吲d魚就會(huì)嚇跑的，不會(huì)再來吃我的面團(tuán)了。這時(shí)，那條小魚好像吃完了我放的那個(gè)面團(tuán)，被魚鉤鉤住了不能游了的'樣子，我一高興，連忙把魚竿從水里提出來。這條小魚在半空中跳著舞，好像在說，“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆，魚兒在盆里歡快地游著，我心里非常高興。
我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端著帶那五條魚的盆來到老板旁，他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚，小黑魚就被放入袋子里，被我?guī)Щ亓思摇?/p>
釣魚真有趣，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都要心平氣和，不能急，這樣才能成功。
四年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，新的一年又到了！新年到、新年到，穿新衣戴新帽……過年了，最高興的要數(shù)我們小朋友了！沒錯(cuò)啊，我們的口袋又要鼓起了起來，光想想我就會(huì)眉開眼笑，這不除夕夜的紅包就收了不少，爺爺奶奶，外公外婆，叔叔阿姨，舅舅舅媽……呵呵呵，樂得我臉上笑開了花。整個(gè)春節(jié)走親訪友的'為我積累了很多的壓歲錢，爸爸媽媽這幾年都是把紅包交給我自己來支配的。
看到這些錢時(shí)我立馬就給它們找好了歸宿。這不，我拿出一大部分的錢不它放進(jìn)銀行，讓它大錢生小錢，去換取銀行的利息，也讓我的壓歲錢順便的升一下值。其實(shí)我還是一個(gè)比較有愛心的小朋友，我打算用一小部分錢拿出來買點(diǎn)課外書和小禮品，送給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也能增加更多的學(xué)習(xí)知識(shí)，能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，一往直前。讓一些留守兒童感到不在孤單。最后，我把剩余下來的錢存在自己的小金庫里，以備不時(shí)之需。到自己用錢的時(shí)候不在手忙腳亂的。
媽媽說：“你能把自己的壓歲錢都分配好，我很高興，我也希望你自己能把自己的學(xué)習(xí)抓抓好，這樣我會(huì)更開心！”媽媽，你放心吧！我想我也一定會(huì)做到！
四年級(jí)的作文300字 篇8
是我養(yǎng)的兩條小魚。一條全身通紅，我稱它為“大紅袍”；另一條身體呈藍(lán)色、尾巴是紅色，像一粒瘦長(zhǎng)的葵花籽，我叫它“小不點(diǎn)”。它們兩個(gè)游得非常可愛，我特別喜歡它們。
當(dāng)我把魚食灑在水面上時(shí)，它們就敏捷地從水底游上來，給我表演精彩的節(jié)目：只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個(gè)泡泡，再吞一口魚食，又吐出一個(gè)泡泡……再看“小不點(diǎn)”，它緊緊地盯著大塊的魚食，趁“大紅袍”不注意時(shí)，將魚食吞入口中。不一會(huì)兒就吐了出來，再吞再吐。有時(shí)等“大紅袍”吃完了，“小不點(diǎn)”還正餓著肚子呢！
它們不高興的`時(shí)候，任憑我怎么輕輕地敲打魚缸，它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去；當(dāng)它們高興時(shí)，一見到我就游得非常歡快。我往魚缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊游，我往魚缸的右邊走，它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂響起時(shí)，它們就會(huì)隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而舒緩、時(shí)而輕快地游來游去，簡(jiǎn)直就是水中的舞蹈家。
水中的舞蹈家是那么的可愛，叫人怎能不喜歡他們呢？
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