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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
秋天到了，樹梢變禿了，樹下鋪上了厚厚的一層樹葉，踩上去，軟綿綿的，像踩在地毯上一樣，感覺(jué)很舒服。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。
秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金色的樹葉在空中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶，它們飛呀、飄呀，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“明年春天再見！”路邊開滿了野菊花，一叢叢、一簇簇，散發(fā)出淡淡的清香。山坡上小草彎下了腰，給大地穿上了金黃色的袍子。
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，隨著時(shí)間的推移，人們紛紛穿上了厚厚的外衣，小動(dòng)物也長(zhǎng)出了厚厚的皮毛。小鳥也漸漸不見了蹤影，只有幾只小麻雀，在干枯的草地上跳動(dòng)著，好像在說(shuō)：“冷��！冷啊！”
大風(fēng)一吹，樹枝不停的搖晃，把最后的幾片葉子也給搖落了。只剩下光禿禿的'樹枝，在微微地顫抖著。
秋天意味著收獲。你們看，遍地呈現(xiàn)出碩果累累的畫面。橘子紅了，掛在枝頭像一盞盞小紅燈籠。棉花笑咧了嘴，吐出白色的花絮。稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯看到豐收的景象，笑的合不籠嘴。
秋天真美�。�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我們樓下鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣的植物，像一個(gè)小花園一樣。
春天，陽(yáng)臺(tái)上開著紫玉蘭，它們?nèi)矶际亲仙模孟衽艘粭l紫色的大袍子一樣。在陽(yáng)光中，紫玉蘭 靜靜地站著，一陣微風(fēng)，它就翩翩起舞。粉紅的桃花像是一位姑娘站著，看上去好像在對(duì)我們微笑。
夏天，鳳仙花身穿一條紫紅色的裙子，站在微風(fēng)中跳舞。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，好像在和她說(shuō)著悄悄話。在陽(yáng)光中，鳳仙花就象一位高貴的公主。紅紅的石榴花散發(fā)出淡淡的'清香。
秋天，那棵桂花樹開花了，散發(fā)出濃濃的香味，我們一打開窗香味就撲鼻而來(lái)。石榴樹上已掛著一個(gè)個(gè)小石榴，看上去它們好象在對(duì)我們微笑。
冬天，幾棵小松樹依然翠綠。臘梅花在寒風(fēng)中傲然開放，在白雪的襯托下露出黃色的小臉，顯得更加鮮艷醒目。
鄰居家的小花園可真漂亮，我們一年四季都能欣賞到美景，我們真得感謝他們!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外，那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我想大聲喊出來(lái)：我要長(zhǎng)大。
我感覺(jué)自己就像一個(gè)笨重的蝸牛，每天早上背著重重的書包，走進(jìn)了校園，每天就徘徊在作業(yè)和上課之間�？偢杏X(jué)“自由”離我很遙遠(yuǎn)�！伴L(zhǎng)大有什么好！”總聽有人抱怨小時(shí)候的.時(shí)光很美好�？墒�，誰(shuí)又了解我們的苦惱呢！
每天都生活在父母和老師的嘮叨和責(zé)備中，本想在周末玩?zhèn)�痛快，可是一回家，爸、媽就開始督促我寫做業(yè)。寫完了作業(yè)，他們又是不要讓我不要跑得太遠(yuǎn)，就是囑咐我要注意衛(wèi)生。你說(shuō)，他們煩不煩？到了學(xué)校，我就又像一個(gè)一刻不能停的鐘表，時(shí)刻在“嘀嗒、嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
長(zhǎng)大后，我要成為一名教師，瀟灑地在三尺講臺(tái)上授課，我不會(huì)過(guò)于嚴(yán)厲，而是讓學(xué)生們能松持有度，學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)慈愛的媽媽，給孩子足夠的空間，讓他們擁有自己的快樂(lè)，有一個(gè)值得懷念的童年。
長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)孝順的女兒，我不要媽媽在日夜為我操勞，而是享受我所帶給她的歡愉，讓她成為世界上最幸福的媽媽！
可是，我現(xiàn)在還是一名四年級(jí)的小學(xué)生，離長(zhǎng)大還有多遠(yuǎn)的距離呢？好了，我現(xiàn)在不空想了，我要為我的夢(mèng)開始奮斗了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天早晨，我打開窗戶，外面雨雪交加。漸漸地，雨停了，只有那雪花越下越大。開始，雪剛落下來(lái)，就化了，稀稀疏疏，幾點(diǎn)雪花。雪越下越大，那鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄落下來(lái)，好像一只只美麗的銀蝶，在空中翩翩起舞。
我跑下樓，地面上凝固了一層厚厚的雪，似乎鋪上了一層潔白的`地毯，讓人不忍心踩上一腳。我小心翼翼地走到小區(qū)的花園里，一瞧。我不禁贊嘆：“好一個(gè)銀裝素裹的世界��！”我望著小花，它們仿佛披上了白色的衣裳；我看著小草，它們好像穿上了銀色的棉襖；我望著大地，他身上的白雪，就像一件暖和的大衣。
下午，我和小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭Ｎ谊?duì)的人員十分機(jī)靈，一下子就準(zhǔn)備好了足夠的“銀色炸彈”——雪球。我們用力一砸，他們就倒在地上。但對(duì)方也不甘示弱，連續(xù)“攻擊”了我方好幾次，算是反擊吧！一個(gè)小伙伴拿著幾個(gè)雪球，臥倒在地，一步一步向?qū)Ψ娇拷�。忽然，他凌空一條，一揮手，雪球就疾速朝他們飛去，對(duì)方被這突如其來(lái)的雪球怔住了�！芭�！”得打在了他們身上。
“我們認(rèn)輸！我們認(rèn)輸！”對(duì)方可憐巴巴地說(shuō)。
“噢！我們勝利了！我們贏了！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我們家來(lái)了四位“新朋友”猜猜它們是誰(shuí)？它們就是橫行霸道的螃蟹。
我可喜歡它們了！它們大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大，全身都是綠色的硬殼，像盔甲一樣穿在身上，真像一個(gè)神氣威武的大將軍。它的一對(duì)大鉗子，可鋒利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的'腿尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家，好像還不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。
我把它們從魚缸里拿出放到地上，它們就東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時(shí)，它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架，我連忙過(guò)去制止，但他們還是停不下來(lái)，忽然我想了一個(gè)辦法，在一個(gè)碟子里放了一點(diǎn)面包屑端到他們面前，小家伙們馬上停止下來(lái)一下子把面包屑吃了個(gè)精光，平時(shí)當(dāng)人靠近的時(shí)候，螃蟹馬上就會(huì)躲到光線陰暗的地方，然后揮舞著大鉗子，好像在警告人們不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到魚缸里，它們?cè)诶锩婵旎畹嘏纴?lái)爬去，希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
去年，我和爺爺奶奶去福建閩北，龍巖地區(qū)玩。那里有許許多多的土樓。
過(guò)去，龍巖由于是偏僻的山區(qū)。所以土匪很多，人們就想怎么才能不讓土匪侵犯，于是就建起了土樓，為了防匪防盜，設(shè)計(jì)的很特別。土樓是圓形的，有東、西、南、北四方門。因地處沿海，為防臺(tái)風(fēng)，屋頂是圓的，它的瓦比我們這里的房子的瓦要大四倍，用石灰，沙漿、磚頭壓住，而且還蓋著兩層呢!土樓大部分是用木頭做成的。為了放火災(zāi)，土樓建立了隔火墻。土樓有三層高，可以住兩百多人。門窗上都刻有精美的圖案：有臘梅迎春、有喜鵲在樹上飛舞、有龍鳳吉祥，還有一幅更精美的是：花木蘭騎戰(zhàn)馬替父從軍。土樓的`走廊上掛著紅燈籠，燈籠圍著土樓好像是一條龍保護(hù)著人們。人們住在土樓里都很團(tuán)結(jié)，而且安全和諧。
外國(guó)用衛(wèi)星拍攝到土樓的照片，認(rèn)為是中國(guó)的原子反應(yīng)堆。土樓是世界寶貴的文化遺產(chǎn)，而且表現(xiàn)出了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
“啦啦啦，啦啦啦，我是可憐的小玩家，爸爸媽媽我害怕，山一樣的作業(yè)，向我壓來(lái)啦……”我哼著自編的小曲，做著應(yīng)完成的作業(yè)，心里不是個(gè)滋味，這么好一個(gè)星期天，又讓作業(yè)給毀了，得呆在家里。有人以為在家里真好，可以看電視，約同學(xué)來(lái)玩，可誰(shuí)會(huì)想到，我在家里有多煩惱啊？
好不容易的過(guò)了一小時(shí)，作業(yè)也ok了。我伸手去按電視的按鈕，可手還沒(méi)碰著，就被爸爸制止住了，“波波，爸爸不是常跟你說(shuō)，要所有作業(yè)完成才可玩，你是不是忘記掉了？”“可我還沒(méi)休息呢，我就看十分鐘吧�！卑职忠娢也蝗プ�，頓時(shí)皺緊眉頭，嚴(yán)厲批評(píng)：“整天就知道玩，你看人家小孩子，個(gè)個(gè)都那么聽話，可你呢？”我絕望了。心里頭明白得很，今天是肯定玩不成了。爸爸接著又說(shuō)：“快，再去寫一小時(shí)大字，不然你別想玩任何東西�！碑�(dāng)我完成作業(yè)都已經(jīng)12點(diǎn)了。吃好飯后我又得背上書包，去上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假班。
不知不覺(jué)中，四點(diǎn)已經(jīng)超了，我拖著疲憊的`身軀回到了家中。正想去看電視，結(jié)果被媽媽擋住了，“上了一下午的課已經(jīng)很累了，再看電視眼睛會(huì)壞的，你到床上去躺會(huì)兒，等著吃飯吧！”我再一次絕望了，我簡(jiǎn)直像被關(guān)在籠子里的小鳥。
唉！難道我每個(gè)星期天都得這樣嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著，童年像貝殼在大海里漂蕩。
三年的暑假，我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋�(gè)弟弟學(xué)會(huì)了游泳，而我們還不會(huì)，所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來(lái)到體育館的游泳場(chǎng)所學(xué)習(xí)，第一天老師教我們自由泳的游泳方法，我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講話。第一天老師要我們學(xué)會(huì)手腳如何擺動(dòng)，我跳進(jìn)水里扶著墻，將后腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎么擺動(dòng)，一下就慌了神。在游泳池里打起圈來(lái)，水一次又一次進(jìn)入我的.嘴巴和鼻子里，我拼命的在游泳池里跳起來(lái)，終于上岸了。第一天我們會(huì)了手腳自選怎么擺動(dòng)。第二天就是下水游泳的時(shí)候，我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來(lái)，我們從對(duì)面慢慢地游到另一面，我學(xué)會(huì)了自游泳，心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒(méi)那順利一樣順利，我仰起來(lái)就潛入水底，就是浮不起來(lái)，哥哥已經(jīng)學(xué)會(huì)了，而我就是學(xué)不會(huì)。我一天一天成長(zhǎng)，仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來(lái)在最后一節(jié)課我終于成功了。
童年就是星星，過(guò)了一晚不見了，過(guò)了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品著這些“調(diào)料”，我就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
現(xiàn)在，越來(lái)越多的人因?yàn)樘�，而沒(méi)有時(shí)間吃早餐，長(zhǎng)期不吃早餐對(duì)人身體很不好，怎么呢?
有了，我們可以造一種早餐機(jī)器人，它左手上有一個(gè)迷你微波爐，右手有一個(gè)珍珠炒鍋，可以炒菜，它身體中心還有一個(gè)小冰箱，里面可以放食物。
前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放進(jìn)冰箱，并預(yù)定好時(shí)間，第二天一早，起床就可以吃到香噴噴地早餐，如果菜涼了，不需要重新炒，只需要把菜放進(jìn)微波爐里熱，就可以吃了。
機(jī)器人還有一個(gè)功能，就是提供牛奶，如果覺(jué)得只吃早餐沒(méi)什么味道，機(jī)器人還能給你牛奶喝，機(jī)器人人地小冰箱會(huì)制造牛奶，牛奶只要每
天從冰箱里取。
如果你吃完早餐不收拾桌子，機(jī)器人會(huì)提醒你，如果你還是不聽話，機(jī)器人就會(huì)狠狠的懲處你，比如第二天不給你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干凈凈，機(jī)器人也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，比如早餐做的`越來(lái)越好吃，越有品位。
從現(xiàn)在起，就不會(huì)有人在早上餓肚子了。小朋友，我的這個(gè)機(jī)器人是不是很棒啊!
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