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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-11-30 09:00:15 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)的作文

      四年級(jí)的作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)是沙縣,那里的小吃多得數(shù)不清,在剛剛結(jié)束的韓國平昌冬奧會(huì)美食展上,沙縣小吃作為中國美食的唯一代表參展。沙縣小吃真了不起!

        不管春夏秋冬,沙縣小吃都有屬于自己的節(jié)令小吃。春節(jié)要吃年糕、糍粑,立春要吃春卷,元宵節(jié)要吃芋包子,端午節(jié)要吃花椒餅,我最喜歡吃的是中秋節(jié)的白果糕。白果糕吃起來又甜又香又Q,讓人吃了還想吃。炎熱的夏日里,人們最喜歡來一碗清涼解暑的清草凍,清清涼涼又滑滑甜甜的清草凍喝下肚,暑熱全消,賽過美味爽口的冰淇淋。

        人們常見的沙縣小吃有扁食、拌面、鍋貼,我給大家介紹幾種不常見的沙縣小吃吧!沙縣芋餃?zhǔn)且环N用芋子和苜蓿粉作皮的小吃,包上又脆又香的餡兒,變成三角形的餃子,煮熟了吃起來皮Q肉嫩,唇齒留香,美味極了。還有一種老人小孩都特別喜歡的小吃——米凍皮。米凍皮是用專門調(diào)制好的米漿做成的,舀一勺米漿倒進(jìn)圓形的金屬盤里,把金屬盤放入沸騰的熱水里,一會(huì)兒功夫,金屬盤里的米漿就變成了又薄又透明的米皮。大人們趕緊把盤子從鍋里拿出來,一手把盤子立起來,一手輕輕用筷子從上往下?lián)鼙P里的'米皮,一會(huì)兒,一筒又細(xì)又長的米凍皮就做好了。夾上一筒米凍皮,澆上沙縣特有的豆豉油,一份美味可口的米凍皮就做好了!

        我家鄉(xiāng)的小吃還有很多很多,如果你們喜歡,歡迎你們到沙縣品嘗!

      四年級(jí)的作文 篇2

        在生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事,有使我開心的也有使我悲傷的……有一件事使我終身難忘。那是我上三年級(jí)夏天里的一天。

        放了暑假,媽媽便帶我去旅游。我們?nèi)サ哪莾菏且蛔笊嚼铮惺裁绰,我沒有記住。不過,我記得那里有一片幾乎光禿禿的草地,也是在這里讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩子。

        其實(shí)也不算認(rèn)識(shí),就是從一下車就和我們一隊(duì)走的一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩長得很漂亮,身穿粉色帶黃色蝴蝶結(jié)的連衣裙。我又看了看在小女孩身邊的.一位阿姨,阿姨的穿著很簡單,穿著一雙平底鞋?吹贸鰜硎切∨⒌膵寢,年齡和我媽媽差不多。

        她們和我們一塊到了山頂?shù)哪菈K幾乎光禿禿的草地時(shí),“媽媽,這是哪兒呀?”一個(gè)奶聲奶氣的聲音響了起來。那位阿姨摸著女孩的頭說:“孩子,你走到了一片鮮花盛開的草坪上了,這里很美。”我這才發(fā)現(xiàn),原來那個(gè)小女孩是個(gè)盲童,她什么也看不見,只有問她媽媽。我很想告訴小女孩,這里并沒有什么鮮花盛開的草坪,也不好看。這時(shí)女孩拉著她媽媽的手說:“媽媽,我聞到花香了,讓我聽聽,喲,好多花在開呀……”瞬間,我的眼睛濕潤了,后面小女孩說的話我一句也沒有聽進(jìn)去了。

        我看到了一位偉大的媽媽和一個(gè)了不起的小女孩,他們?yōu)榱税参繉?duì)方而說著善意的謊言,他們這種堅(jiān)韌的性格讓我難忘,這件是真的讓我感動(dòng)了。

      四年級(jí)的作文 篇3

        篇一:未來的橋

        “我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風(fēng)景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設(shè)計(jì)的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調(diào)呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!”;“我的橋用的材料可特殊了,是云!在我的橋上,你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對(duì)大氣的污染,保護(hù)了我們的環(huán)境嗎?所以它還可以叫環(huán)保橋!”

        這是我們一(3)班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過橋》后,自己設(shè)計(jì)的'未來的橋,同學(xué)們在設(shè)計(jì)時(shí)充分開動(dòng)了腦筋,發(fā)揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受,更承載著他們心中美好的夢想!

        篇二:未來的橋

        30年以后,我成了一名橋梁專家,發(fā)明了一座奇特的橋。

        當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手,托著大地,真像一個(gè)頂天立地的大力士,擋住了地震。給大家?guī)砹税踩?/p>

        今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,只見天空一下子亮起來,我抬頭一看,啊!一道好美的彩虹橋!我對(duì)爸爸說:“爸爸,這是我設(shè)計(jì)的彩虹橋,很美很美吧!”。爸爸高興地笑了。

        篇三:未來的橋

        在3150年,會(huì)有一種既奇特、又美麗的橋,叫海底觀光橋。

        海底觀光橋浸在藍(lán)藍(lán)的海里,它四周都是透明的,能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動(dòng)物,非常壯觀。

        海底觀光橋不但壯觀,而且結(jié)實(shí)。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅(jiān)固。目前為止,這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。既減輕了海里的動(dòng)物和水對(duì)橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕松地穿過大海。

        海底觀光橋入口和出口都有一扇透明的自動(dòng)門。只要你準(zhǔn)備過橋時(shí)靠近它,它就會(huì)為你服務(wù)打開門,就像你的保鏢。隨之,一進(jìn)去如果是夏天,里面就會(huì)開空調(diào),如果是冬天,里面就會(huì)開暖氣,給人的感覺是非常舒服的。讓我們期待著海底觀光橋吧!

      四年級(jí)的作文 篇4

        國慶節(jié),一個(gè)秋高氣爽的天氣里,我和爸爸、媽媽一起去農(nóng)村摘蘋果。

        一個(gè)多小時(shí)之后,我們來到了農(nóng)村,又經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)之后,我們終于走到了果園的的大門口。我急急忙忙地穿好衣服,系好鞋帶,拿上籃子,和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了果園。

        走進(jìn)了果園,我、爸爸、媽媽都被眼前的景色驚呆了,紅色、黃色的柿子像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠呀!紫色的當(dāng)然就是葡萄了,那一顆顆的葡萄真是像一個(gè)個(gè)紫色的小燈炮。

        最后,我們走到了最喜歡的蘋果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂密的綠葉中懸掛著淡紅色的和黃綠色的蘋果。

        我們走進(jìn)了一條長十米,寬二米的水果通道。

        突然,一塊石頭出現(xiàn)在我們的眼前,上面寫著:“這里是蘋果的'天堂,這里是旅游者的樂園!

        我想:“這里應(yīng)該可以摘蘋果吧!”哈哈!猜對(duì)了!果然有許多游客在摘蘋果。

        我們從通道里走了出來,就去摘蘋果了。我們一邊走,一邊笑,一邊提著籃子,一邊摘蘋果。

        不一會(huì),爸爸、媽媽就已經(jīng)摘了滿滿的一籃子。而我,只摘了幾個(gè)。爸爸見我只摘了幾個(gè),便走過來,對(duì)我說:“不要灰心。摘蘋果要講究方法。”方法是:“摘蘋果時(shí)要……。”

        這一天,我玩得可是很開心噢!

      四年級(jí)的作文 篇5

        金色的秋天,江南水鄉(xiāng),煙波浩渺。荷塘里到處是菱藕,蘆葦林立。夕陽西下,遠(yuǎn)處飄來一只只歸舟,不時(shí)傳來歡快的漁歌聲。夜晚,月光照在火紅的楓葉上,就像一盞盞輝煌的燈火。 秋天真美呀!(利用課文中的'詞語寫出了金色的秋天迷人的景色.)

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