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四年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
春天到了，天氣慢慢的暖和起來，課間我和小朋友慢步在校園里，我們想尋找春天的影子。
來到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪里？”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉，笑瞇瞇地回答：“我只知道春天來了，我的枝條就會長出嫩芽�！蔽姨ь^看，只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪里？小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛，笑咪咪地說：“我只知道春天到來的時候，我就會有新的伙伴�！蔽覀兣涝诘厣献屑毧�，很多小草偷偷地從地里探出頭來，密密麻麻，一片連著一片。來到花園里，我們問蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇著漂亮的'翅膀說：“我只知道春天來的時候，我們就會邀朋呼伴來到花叢中，給花園增添一道亮麗的風景�！蔽覀兎叛垡豢矗瑹o數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛，真的很美麗……
在校園里走了一圈，我們終于知道了，春天在小樹的嫩葉內(nèi)，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友瑯瑯的讀書中……
四年級作文300字 篇2
兩周前，我們學校在操場舉行了一次春季運動會，我們?nèi)熒紒碛^看。
運動會的項目可真多啊，有長跑、短跑、接力賽，跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽，我們班的同學就在旁邊大聲吶喊助威，喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學上場比賽，我們可不會喊得這么賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力，可是在進行接力賽跑的項目中，我們班有個選手真是幫倒忙，她跑完自己的那段，也不看看前面的運動員是誰，就把我們隊的接力棒給了別的班的選手，別的班的選手拿著接力棒跑到終點了，我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續(xù)出現(xiàn)了兩次這樣的失誤，我們班的.同學急的在操場邊喊啊，叫啊，可是我們班接力賽跑已經(jīng)被淘汰了。
我們在操場邊看比賽，坐了很久，天氣很熱，我把我?guī)У囊淮笃克鹊镁褪Ｏ乱稽c了。我們班有個運動員向我要水，我把水給他，以為他要喝，結(jié)果他把水倒在一塊布上，然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很，就躲到操場北邊的乒乓球臺底下，和一個同學玩起了沙戰(zhàn)游戲，等我發(fā)現(xiàn)這個乒乓球臺下面有蜘蛛的時候，就起身離開了。
今天真是難忘的一天。
四年級作文300字 篇3
我的生活中有悲傷的事，也有喜悅的事，無論是悲傷還是喜悅，我都很快忘記了。但這件事我卻一直都忘不了。
開學前的一個月，爸爸。給我要了一只小狗兒。我高興的不得了。因為這只小狗太可愛了。我特別喜歡它。天都喂它食物。給它起了個名字叫嘟嘟。我們每天在一起玩，像形影不離的朋友。我們的感情越來越深了。
一天，媽媽說讓我和爸爸去大湖玩兒，順便也給嘟嘟洗個澡兒。我和爸爸同意了。我們把小狗拉到了大湖。爸爸讓我把小狗抱下水。我立即把小狗抱到水里給它洗澡。給它洗完澡后，把它放到了一個盒子里�？墒俏野l(fā)現(xiàn)它在那兒開始哆嗦。我去告訴爸爸。爸爸說：“不要緊的'，一會兒就沒事兒了�！蔽揖蜎]有在意。可是第二天它就病了。我和爸爸趕緊給她它吃藥打針�？墒撬�沒有好。第三天它快死了。它的眼睛里流著眼淚呢！我也哭了起來，哭得特別傷心。
這就是我的悲傷！我一直忘不了它無助地流著淚的眼睛。
四年級作文300字 篇4
昨天，我來到奶奶家后面的大山下，準備再一次爬上這座陡峭的大山，并且還要制造幾個雪球，而且要把雪球捧回家玩。
我走在中間，悄悄用一些山上的.雪制作雪球準備在拐角處的時候襲擊我的堂哥楊吉吉。我手里已經(jīng)有了一個直徑約為七厘米的大雪球，但還不敢進行大幅度攻擊，只敢試探性的扔小雪球過去，繼續(xù)等待時機。順便沿路撿雪，以便制作另外一個雪球。
終于到了拐角處，我先把第一個雪球朝他飛去首先擊中了他的袖子。還沒等他轉(zhuǎn)過身來，我便扔了第二個雪球過去這回不一樣了，雪球擊中了他的背。
他也在造雪球，我表姐就扔了一個雪球過去雖然只打到了他的手臂，當還是令他大吃一驚。這個雪球給了我最后的一根稻草。讓我又造好了一個雪球，捧在手中，他扔了一個雪球過來，我連忙蹲下，直接把雪球扣到了他的衣服上，而在這時我們已經(jīng)在爬第二座大山了。我又造了許許多多的大雪球，捧在手里。
我們終于回到了家，都累得氣喘吁吁，倒在了沙發(fā)上看電視。
這真是一場令我難忘的雪仗。
四年級作文300字 篇5
朱自清爺爺曾經(jīng)說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了又在開的時候，楊柳枯了有再青的時候······”但時間如果逝去，就永遠回不來了。每一秒都在飛速流走，時間一去不復返。
上次我聽數(shù)學老師說，有一位家長給老師打了一個電話，說數(shù)學作業(yè)非常多，他家孩子一直寫到12點才寫完，讓數(shù)學老師以后少留點。
第二天一大早，數(shù)學老師就滿臉憤怒的走進教室，我想：肯定又有哪位同學惹怒了老師，一聽，果不圖然。
老師說，他們6個學習好的20來分鐘就做完兩張卷，那個孩子磨蹭個沒完沒了，當然做不完，還有臉給我打電話，說作業(yè)多。我說誰，誰心里清楚!
我心里默默的想：是，老師說的對，那個孩子不珍惜時間，他不知道時間有多么寶貴。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。每一秒、每一分、每一時，都在飛速流走。
我頓時想起一句話：“完成工作的`方法是愛惜每一分鐘”，是英國達爾文說的一句話。我自始至終都不明白，為什么有些人要去白白浪費時間，而不做一些有用的事呢?
人的一生只有三天：昨天、今天、明天，做事不要拖拉，一定要養(yǎng)成守時的好習慣!
四年級作文300字 篇6
期中考試的時候，我考得不錯，奶奶送給我兩只活潑可愛的鸚鵡。
它們的羽毛色彩斑斕，頭上的羽毛紅得像火，脖子上的羽毛是黃色的，像一條黃圍巾。穿著一條翠綠色的裙子，眼睛黑溜溜的轉(zhuǎn)個不停。
它們非常愛美，抖抖羽毛，旋轉(zhuǎn)著腦袋，嘴巴一啄一啄地梳理羽毛。小爪子緊緊抓住橫木不放，好像生怕一不小心就會掉下去。遠遠望去，又像兩個愛美的小公主。
鸚鵡不僅愛美，還愛唱歌。有一次，天氣炎熱，我在家里寫作文，這時一只鸚鵡“啾、啾……”地叫起來，另外一只鸚鵡也被感染了，也跟著叫了起來，好像在比賽唱歌似的。我寫作的思路被它們打亂了，于是氣勢洶洶地想收拾它們一頓。我靈機一動，在一個紙上寫上“�！边@個字，拿到它們面前，大聲喊著：“看見這個字了嗎？這個字叫“�！保 彼鼈円宦暡豢�，緊緊靠在一起，當我走了不到兩步，它們也叫“停！停！停……”我火冒三丈，揮舞著拳頭要打它們，它們立刻目瞪口呆地看著我。我心想：它們原來是怕我的'拳頭呀。我摸了摸它們的頭，它們馬上歡天喜地的叫了起來，我也和它們一起唱起歌來。
瞧，這就是我的小精靈鸚鵡，我真的很喜歡它們。
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