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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-11-27 08:39:51 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字8篇(集合)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)的作文300字8篇(集合)

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        沒有誰不喜歡花的,誰要問我最喜愛什么花,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,菊花是我的最愛。

        我家就養(yǎng)了兩盆菊花,現(xiàn)在正是菊花開放的時(shí)候,那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了!一旦等到花開放,它就會(huì)變得更美,美得自然,美得樸實(shí)。他沒有迷人的嬌艷,但到深秋初冬的時(shí)候,當(dāng)別的.花凋謝的時(shí)候,它就會(huì)慢慢地獨(dú)自開放。所謂“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”贊美的就是菊花。論香氣,它散發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香,這種想起讓我感到很爽快,清晨的時(shí)候聞到一整天都會(huì)覺得心曠神怡,精神飽滿。

        菊花,他沒有蒼松那樣高大,那樣挺拔;沒有像草那樣頑強(qiáng)的生命力。但是他的淡淡的清香,不怕寒冷的不怕孤獨(dú)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。唐代元稹在《菊花》一詩中也寫了了菊花這種堅(jiān)貞的品格。

        菊花的性格不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        激動(dòng)!興奮!瞧把我樂的,我樂啥呀?原來今天,爸媽把我最要好的七個(gè)同學(xué)請(qǐng)來參加我的十歲生日活動(dòng),那激動(dòng)真是難以名狀。期待!再期待!

        當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校門口集合時(shí),當(dāng)我看到他們時(shí),真是難掩內(nèi)心的興奮啊!于是,我激動(dòng)地抱抱這個(gè),又拉拉那個(gè)的'手,像個(gè)花蝴蝶一樣圍著他們轉(zhuǎn)個(gè)不停,說個(gè)不停。

        新城市廣場(chǎng)是我們活動(dòng)目的地,活動(dòng)主題一:吃飯前唱生日歌曲,八個(gè)小朋友加我的爸媽,十個(gè)人的聲音齊聲高歌,引得旁人駐足觀看,我真是激動(dòng)不已。≈黝}二:每個(gè)小朋友介紹暑期的見聞,我們互相分享快樂,有意思極了!主題三:玩游戲,我們兩兩結(jié)隊(duì),分成四個(gè)組比賽誰獲得游戲票最多,最后居然我和周珺坤贏了,真是過癮啊!主題四:我將集了一年的游戲票,共計(jì)11173張拿出來競(jìng)換獎(jiǎng)品,當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿到三、四件心儀的獎(jiǎng)品時(shí),我們開心地直笑,又互相分享對(duì)方的玩具,一起興奮得手舞足蹈。

        今天的生日活動(dòng)是有紀(jì)念意義的!感謝同學(xué)們的陪伴,因?yàn)槟銈,讓我體會(huì)了同學(xué)之間純正的友誼,因?yàn)槟銈,讓我的十歲生日難以忘懷!謝謝你們!

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        哈哈!我今天真是太高興了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。

        我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國(guó)人”,老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí),還專門請(qǐng)來音樂老師教我們掌握節(jié)奏。

        下午,比賽快要開始了,學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級(jí)朗誦。我看著別的班一個(gè)個(gè)上臺(tái)了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的'誦讀內(nèi)容。開始了,我站在臺(tái)上,感到腿發(fā)軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長(zhǎng)及時(shí)提醒。朗誦完了,我長(zhǎng)出一口氣——好險(xiǎn)!

        我自我感覺我們班發(fā)揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來了,對(duì)我說:“自信點(diǎn),我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結(jié)果了,我們班得了一等獎(jiǎng)!

        雖然我們沒得特等獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!

        這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        有一次,我們班舉行了一年一度的親子活動(dòng)。

        我和爸爸媽媽到了旗峰公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)來了,我們也趕了過去。過了一會(huì),活動(dòng)開始了,一共有三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)項(xiàng)目是走綠道,第二個(gè)項(xiàng)目是分享食物,第三個(gè)項(xiàng)目是自我介紹。不過令我印象最深刻的是走綠道。

        首先,我們拿了一面粉色的旗子,再聽游戲規(guī)則,我們要在指定的地方拍照,而且不能跑,于是,我們出發(fā)了。

        一開始,我們組落在最后,不過我們很快就趕上了紅隊(duì),我們繼續(xù)走著,才走了幾公里,我們組就有人累到了,于是,我們喊起了口號(hào)“粉隊(duì)粉隊(duì),堅(jiān)持不懈”,喊完后,我們又打起精神來。我們走了很久,終于找到拍照的地方,我們趕緊拍了隊(duì),等家長(zhǎng)給我們拍完后,我們又開始走了。

        慢慢地,我們趕上了綠隊(duì)。又走了一會(huì),我們累壞了,就坐下休息,可沒想到綠隊(duì)又趕上來了,我們不想讓綠隊(duì)超過我們,又開始走了,我們又趕上了藍(lán)隊(duì),快到終點(diǎn)時(shí),我們的腳已經(jīng)發(fā)麻了,但是我們使出全身的'力氣,得了第一名。

        這就是令我難忘的一件事,通過這次活動(dòng),我明白了堅(jiān)持就是勝利。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        我是一棵大樹,生在東關(guān)小學(xué)的圍墻邊,我長(zhǎng)著茂密的枝葉,開著鮮艷的小花兒,路過的人都稱贊我美麗。每到黃昏的時(shí)候,我都幻想著:人們?cè)跇湎鲁藳、下棋的美好未來?/p>

        可是,好景不長(zhǎng),我旁邊有幾座樓房,住在那里的人們?yōu)榱藞D方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破爛的衣裳和以近發(fā)臭的褲子,甚至還有五顏六色的塑料袋。我偶爾開出幾朵小花,長(zhǎng)出幾片綠葉。經(jīng)過這里的人不再稱贊我了,而是夾這鼻子,飛快地走過去,而且還說:“這棵樹真臭!”我聽了傷心地流淚了。有一次,一個(gè)小男孩把我的枝條摘了下來,我忍著巨大的疼痛,但那個(gè)小男孩卻開心得笑了起來。更可怕,晚上一到,一群群老鼠在我的腳下玩“捉迷藏”的'游戲,蚊子到我的身邊“翩翩起舞”。黎明一到,微風(fēng)吹著我的枝條,散發(fā)出一股難聞的味道。我哭泣了:“嗚嗚,嗚嗚為什么不保護(hù)我呢嗚嗚,嗚嗚!”可是沒人聽見。從此,我不在開出鮮艷的小花,不在長(zhǎng)出嫩綠的新葉,因?yàn)槿藗儾欢脨圩o(hù)我,尊重我!我真想大聲的呼吁:“人們救救我吧,我也有生命!”可這微軟的聲音有誰能聽得見呢

        誰來救救我呀

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        那是一處讓人學(xué)會(huì)知識(shí)的地方,也是一處風(fēng)景美麗的地方,那就是我們的學(xué)校。

        走就校園,第一眼看到的是一座教學(xué)樓,那干凈的樓梯,一看就讓人覺得舒心。它的旁邊是一個(gè)小花園,里面的長(zhǎng)廊被滕蔓包圍著。花園里有著各種各樣的植物。到了夏天,許許多多的.花都開著,那種景色恐怕只有在仙境才能見到!花園邊上有一座石雕,上面雕刻著三個(gè)學(xué)生一起進(jìn)校園的情景,每次經(jīng)過時(shí),我總會(huì)情不自禁地看上幾眼。

        穿過體育館,走到大操場(chǎng),這里是我們嬉戲的天地。下課鈴一響,大家都會(huì)從教室直奔這里來玩耍,所以這里經(jīng)常聽到我們爽朗的笑聲。

        大操場(chǎng)前面的主席臺(tái),上面印著太陽從地平線高高升起,還有幾只海鷗在大海上飛翔,主席臺(tái)旁邊有旗桿,那是我們升旗必不可少的東西。

        學(xué)校,是我們知識(shí)的海洋,是它給我們帶來歡樂,我愛我美麗的校園!

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砹嗽S多快樂,它使我有了自信心,它讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。

        我記得剛來報(bào)到的時(shí)候,我得知被分到了一班,聽起來好像不是一個(gè)優(yōu)秀的.班級(jí),當(dāng)然心情也不是很好,來到老師這報(bào)到的時(shí)候,老師問我最擅長(zhǎng)哪方面,我便回答道:“我喜歡語文!睕]想到老師讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又緊張,支支吾吾地竟沒有應(yīng)聲,老師問道:”怎么不同意嗎?你若不想當(dāng)語文課代表,隨時(shí)都可以換別人。”我聽完便對(duì)老師說:“不是,我很愿意當(dāng)語文課代表,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望!袄蠋熉牶笪⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭走了。

        老師走后我還在想,我一定要努力學(xué)習(xí),帶動(dòng)身邊的所有人。

        時(shí)光如白駒過隙,很快就到了期末考試了,沒想到我們班考了年級(jí)的第一名老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。

        因此,我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方,誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

      四年級(jí)的作文300字 篇8

        看,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。她打開她的化妝盒,給大山涂上了金色,給農(nóng)田畫上了果實(shí),到處一片金黃。一片片金黃的'楓葉從樹上飄落下來,好像幻化成了千千萬萬只蝴蝶,撲扇著金色的翅膀,為秋天增添了美麗的色彩。正如大詩人杜牧所寫:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天那金黃的景色常常令人陶醉。

        秋天不僅是一個(gè)金黃的季節(jié),也是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié)。在秋天你能看到各種各樣的花,紅如火、白如玉、綠如藤、紫如霞

        慢慢地,秋天也進(jìn)入了尾聲。我用一首兒歌來送別美麗的秋天:金秋時(shí)節(jié),景色宜人。層林盡染,疊翠流金。天高云淡,大雁南飛。秋高氣爽,山河壯美。五谷豐登,秋收冬蔵。

        是誰使秋天這樣美麗?看,天上的大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的人字,好像在說:勤勞的人們畫出了秋天的圖畫!

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