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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(實(shí)用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。
記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來(lái)。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點(diǎn)冷,我沒有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢(shì)越來(lái)越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來(lái),從二樓門口扔了下去,我的.手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來(lái)了。
也就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問(wèn):“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說(shuō)我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒想起來(lái)。
這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒!睆哪且院,我再也沒有干過(guò)這種傻事了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一雙稚嫩的而可愛的小手,這只手給予了我很大的幫助,我非常喜歡它。我的手長(zhǎng)14厘米,寬8厘米,厚2厘米,手指頭又粗又短,肉乎乎的非?蓯邸N业氖钟幸粋(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是右手的.食指上有一個(gè)疤痕。那是我五歲時(shí),切蘿卜不慎切到手指頭了,長(zhǎng)得有點(diǎn)畸形,我的手背上有一個(gè)小黑點(diǎn)。我的手經(jīng)常被爸爸、媽媽的手保護(hù)著,不常做家務(wù)活,所以非常細(xì)膩、白凈。
我的手不僅長(zhǎng)得可愛,而且非常能干。每次我獲獎(jiǎng),它都功不可沒。上次我參加孔子杯書法大賽。是它拿著筆,一橫一豎、一撇一捺。認(rèn)認(rèn)真真地寫出漂亮的毛筆字。使我獲得了銅獎(jiǎng)。上課積極發(fā)言也離不開它。因此,我還受到老師的表?yè)P(yáng)呢!
雖然我的手有許多優(yōu)點(diǎn),但它也有缺點(diǎn):上課做小動(dòng)作。尤其是老師在黑板上寫字時(shí),我的手老是拿著橡皮扔來(lái)扔去,像是玩“桌上排球”。等老師一轉(zhuǎn)身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一個(gè)翹翹板,老師看了我?guī)籽,但我的手都無(wú)動(dòng)于衷,還是在那玩,氣的老師說(shuō)不出話來(lái)。非等到老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題,那倆“兄弟”才停下來(lái)。可等我一坐下,那倆“兄弟”又扮起小人打起架來(lái)。
我的手有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),但是,我還是覺得自己的手最可愛。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在離開北戴河的路上,我們看到了日落。
我們坐在大巴車上,看著那勞累一天的太陽(yáng),拖著疲憊的身子,收起了耀眼的光芒。這個(gè)時(shí)候,他身邊的云彩,漸漸地變成了燦爛的金黃色,西邊全部被金黃色的云彩所占領(lǐng)了,美麗極了。媽媽還用手機(jī)拍下了這美麗的畫面。
太陽(yáng)漸漸往下落,把一條條、一束束五彩光撒向大地,撒向天空,撒向世界,使人們覺得像在一個(gè)五彩的世界里。
漸漸地,云彩變成了金黃色,他開始慢慢地落山了,然后變成了淺黃色,又過(guò)了一會(huì),他變成了紫紅色,他開始向山下平移,已經(jīng)藏進(jìn)了自己的小尾巴,又過(guò)了一會(huì)兒,他變成了一個(gè)羞紅了臉的小姑娘,變成深紅色,調(diào)皮的'把半個(gè)身子也藏進(jìn)了山峰,好像難舍難分的神情。
最后,調(diào)皮地太陽(yáng)公公變成了月牙形的紅色小船,消失在地平線之下了。
哎!真不知道,這美麗的日落什么時(shí)候還能再看到了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著奶奶的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子 、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的'腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑 著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。我們來(lái)到賣西紅柿的地方,爸爸問(wèn): “多少錢?”老板說(shuō)“ 1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說(shuō)道。老板稱了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3。6元!卑职钟哪 地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢后,來(lái)到了賣菜的地方。他問(wèn):“這白菜多少錢1斤?”女老板說(shuō):“1元5角!卑职钟謫(wèn)我:“我買2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1。5乘 以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!拔掖鸬溃骸闭一兀苍。“爸爸說(shuō):”YES!“
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天要數(shù)早上的時(shí)候最好了。漸漸清新的空氣,和樹上剛冒出的嫩芽,使人看到感覺很舒適。暖暖的微風(fēng)吹拂在我們臉上,好像母親在用溫柔的手輕輕地?fù)崦覀。太?yáng)火紅火紅的,好像是一個(gè)蘋果樹上熟透了的大紅蘋果。美麗的花兒也綻開笑臉,這不也是很有意思嗎?
夏天是傍晚最好。夕陽(yáng)輝煌地照著,湖水輕輕地流著。同時(shí)太陽(yáng)把她那美麗的赤紅色,換成了迷人的橙紅色,云彩像是被火燒著了似的。太陽(yáng)落山后,草叢中便發(fā)出了各種各樣的蟲類的歌聲,這是很有意思的。
秋天是中午的時(shí)候最好。走進(jìn)楓樹林,這真是一片火紅的天地!一片片楓樹葉就像一只只紅紅的小手,這也是很有趣味的。瞧!似金的'落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽著,落葉飄下的聲音。那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)多么涼爽!秋風(fēng)吹過(guò)田野,一片片莊稼成了金色的海洋。很美吧!
冬天是夜晚最好。冬天的夜晚顯得那么安靜,偶爾有幾個(gè)人走過(guò),也是急急忙忙,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)光禿禿的樹梢,只吹吹的大樹、小樹被吹得瑟瑟發(fā)抖。這也很有趣的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們的校園坐落在陳莊子村東部,是一所六年制完全小學(xué)。你想知道它是什么樣的嗎?聽我來(lái)給大家介紹一下吧!
剛跨進(jìn)校門,是一條寬闊平坦的水泥路,路的兩旁是一排整齊的龍爪槐,彎彎的'垂下的枝條仿佛在要和我們握手打招呼。樹的兩邊是兩塊長(zhǎng)方形的草坪,綠油油的小草總是那么精神。走到水泥路的盡頭,是一幢嶄新的三層教學(xué)樓,學(xué)校還給它起了個(gè)好聽的名字“求知樓”,教室內(nèi)是雪白的墻壁,明亮的玻璃窗,整齊的桌凳,還有寬大的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。寬敞明亮的教室常常傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的北面,也是三層的教學(xué)樓,它叫“博學(xué)樓”,樓里有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)室等。
教學(xué)樓的東邊,是一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),是供全校八百多師生做操、開運(yùn)動(dòng)會(huì),集合的好場(chǎng)所,操場(chǎng)周圍,一排排高大的梧桐樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到操場(chǎng),安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園的上空。
我喜歡我們美麗的校園,你呢?
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子。我個(gè)我的好伙伴一放學(xué)就拿著雨傘一溜煙的跑出門外,等著等著,我們都等得不耐煩了,終于,公共汽車車來(lái)了。我倆硬擠進(jìn)車?yán),突然,一位失去了一條腿的老爺爺,拄著一根磨損得已經(jīng)失去光澤的`拐杖,在一位年輕阿姨的攙扶下,顫顫巍巍,小心翼翼地扶住車把手,上了車。起初,車?yán)锏娜硕歼沒有注意到這位老爺爺?shù)拇嬖,依然在做自己的事情。漸漸的上的人越來(lái)越多,車開得飛快,剎那間,我猛然發(fā)現(xiàn):老爺爺?shù)念~頭流出了一顆顆豆大的汗珠,臉色泛青,呼吸十分沉重,紫色的嘴唇微微抖動(dòng)著,仿佛要說(shuō)什么。老爺爺逐漸變得站立不穩(wěn)。忽然,一個(gè)緊急剎車,老爺爺打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔到在地上。這時(shí),好伙伴乙菲連忙扶住老爺爺,讓他座到她的座位上。老爺爺?shù)难蹨I在眼眶中打,手微微顫抖,嘴里不停地叨念著:“謝謝小閨女,謝謝小閨女!”說(shuō)著說(shuō)著,幾顆晶瑩的淚珠就順著老爺爺?shù)娜吇湎聛?lái)……過(guò)了一會(huì)兒,我倆與老爺爺告別,我看看手表,呀!已經(jīng)6點(diǎn)了,不行不行,得趕快回家,要不我“死”定了!這時(shí),太陽(yáng)喝醉酒,不小心撞到山頭,就倒在山頭后面,于是黑夜就出現(xiàn)了。
通過(guò)這件事,我明白了一句話:助人為快樂之本……
四年級(jí)的作文300字 篇8
小時(shí)候,我的家人曾不斷的提醒我:臉上要時(shí)刻保持微笑。這樣,不僅是自己心情較好,還會(huì)讓人覺得和藹可親。微笑的價(jià)值是用多少錢都買不來(lái)的,但是不花一分錢,卻能受到別人的歡迎。
我本來(lái)不相信微笑有這么大的魔力,但事實(shí)卻正是了這一點(diǎn)。
隔壁新轉(zhuǎn)來(lái)了鄰居,一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)內(nèi)向,無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境,天天繃著個(gè)臉,因此,別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說(shuō)讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了,我問(wèn)她喜歡吃什么,玩什么?她害羞的`臉紅紅的,過(guò)了好一會(huì),他才吞吞吐吐地說(shuō):“我喜歡吃桃子,因?yàn)樗芴。我喜歡玩捉迷藏!蔽艺f(shuō):“我們找別的小朋友去玩吧!彼f(shuō):“我不想去”我笑著說(shuō):“沒事的,她們一定會(huì)和你玩的!蔽?guī)フ伊诵》胶托←。。小芳說(shuō):“她是你認(rèn)識(shí)的新朋友嗎?”我說(shuō):“嗯,她叫小紅!庇谑俏覀?nèi)齻(gè)玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了,每個(gè)人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響,性格變得活潑開朗,逐漸成為一個(gè)人緣很好的人。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁,我們應(yīng)該多展露笑容。
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