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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-11-12 07:31:21 四年級(jí) 我要投稿

      (精)四年級(jí)的作文6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      (精)四年級(jí)的作文6篇

      四年級(jí)的作文 篇1

        浮躁的氣息漂浮在我們教室上空,這節(jié)音樂(lè)課我們都感到很無(wú)趣,這些歌唱得簡(jiǎn)直讓我們感到厭倦,何不來(lái)點(diǎn)兒新鮮的嘗嘗,嘿嘿,這次許老師好像猜中了我們的心思,以把這一遍歌唱好為條件,給我們放所謂的‘新鮮的歌’,這次,我們可來(lái)了精神,把歌嚎的老師不得不答應(yīng)我們了。

        老師不顧什么好聽(tīng)不好聽(tīng),手拿遙控器直奔現(xiàn)在我們班上最火的一首歌‘江南style’,我當(dāng)時(shí)很無(wú)奈,但是沒(méi)辦法,同學(xué)們都喜歡這首歌嘛,于是我硬著頭皮看著在講臺(tái)上舞動(dòng)的如此激烈的男生,心里感到很搞笑。我假裝淡定的說(shuō):“‘騎馬舞’原來(lái)都被同學(xué)們改編到了這種慘不忍睹的`地步啊!”我無(wú)語(yǔ)的望著老師手里的遙控器。。。就在這時(shí),我們班強(qiáng)烈推出了一位高級(jí)選手:石俊渝上場(chǎng)。石俊渝帶著尷尬的微笑走到講臺(tái)上來(lái)來(lái)回回的在我們面前蹦跶了兩步,一陣狂笑之后,他匆匆的走下臺(tái)去。

        熱烈歡迎吳越、陳雨露、張婉睿三位女俠隆重登場(chǎng),說(shuō)女俠有點(diǎn)兒夸張,但是他們的膽量以及舞姿真的讓我不得不稱呼她們?yōu)椤畟b’呀。她們?cè)谥v臺(tái)前舞動(dòng)的身姿真是讓我目不暇接呀。一開(kāi)始,陳雨露跳了一下就有點(diǎn)兒不好意思,然后看看身邊的那兩位跳的如此激烈,自己也就沒(méi)什么不好意思的了,嘿嘿,她們跳的好可愛(ài),好給力內(nèi),都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲,隨著舞曲的戛然而止,同學(xué)們也才反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)下課了,都紛紛哼著歌,走出教室了。

        這節(jié)無(wú)趣的音樂(lè)課,因這一首‘江南style’變得有聲有色。

      四年級(jí)的作文 篇2

        曾經(jīng)的我,五彩絢麗,我還有很多孿生姐妹,我們把香甜的糖果包裝得更加可愛(ài)誘人,引得小朋友駐足在糖果柜臺(tái)前不肯離去。

        有一天,我被小朋友扔在馬路上,在車輪的碾壓下,我跟柏油路伯伯粘在一起了。我不僅迷路了,也失去了自由。路上的行人真不少,一雙雙高跟鞋、球鞋匆匆從我身邊走過(guò),甚至從我身上踩過(guò),對(duì)我竟然不予理睬。誰(shuí)愿意躺在這冰冷的馬路上,還要承擔(dān)破壞環(huán)境的罪名?我心里既著急又委屈,但在心里還存留一絲希望:有哪個(gè)好心人能幫幫我?日子在一天天的失望中熬過(guò),我失去了原本的光鮮亮麗,衣角也破損了,真是慘遭毀容呀!

        今天,跟往常有點(diǎn)兒不一樣,天氣暖和了許多,陽(yáng)光有點(diǎn)兒耀眼,風(fēng)吹在身上沒(méi)有絲毫的寒冷,覺(jué)得好愜意。我瞇著眼睛觀察著,發(fā)現(xiàn)一雙漂亮的`女童鞋慢悠悠地向我走來(lái),我的目光隨著它們?cè)谝苿?dòng)。突然,小童鞋停下了,而我突然有一種向上飛的感覺(jué)。等回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)被攥在胖乎乎的小手里了。小女孩把我展開(kāi),對(duì)著太陽(yáng)高舉著,陽(yáng)光透過(guò)我的身子發(fā)出五彩的光芒!斑@糖紙好漂亮呀!是誰(shuí)不講文明,將它扔在這里?我要把它帶回家,折成漂亮的幸運(yùn)星,放在我的玻璃罐里,等攢多了,我要送給生病的姐姐,祝她健康快樂(lè)!

        聽(tīng)著小女孩甜甜的話語(yǔ),我終于綻放出久違的笑容……

      四年級(jí)的作文 篇3

        在外婆家的門(mén)前,有一個(gè)庭院,庭院的前面有一條小河,有樹(shù)木,還有廣闊的田地……這就是我童年的'樂(lè)園。

        門(mén)前的那條河,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。春天來(lái)臨的時(shí)候,河里的鴨子會(huì)提醒我,春天來(lái)了,春天來(lái)了。因?yàn)椋骸爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎。”河的兩旁有一排?shù),他們特別高,已經(jīng)有六七米了呢!而且他們的年齡跟我一樣,因?yàn)槟切?shù)是在媽媽?xiě)阎业臅r(shí)候種的,我們都已經(jīng)12歲了。不知道什么時(shí)候,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安上了家,所以我時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲,就像是搖籃曲一樣!

        春天,我經(jīng)常會(huì)在庭院里打羽毛球,曬太陽(yáng),可暖和了,時(shí)不時(shí)還會(huì)有小貓小狗過(guò)來(lái)玩呢,他們會(huì)在地上翻翻滾,或者是在地上睡懶覺(jué),好可愛(ài)呀!如果是夏天,外婆會(huì)拿著小桌椅,讓我們一家坐在外面吃飯,天高地闊,可涼快了,傍晚我可以看到美麗的朝霞,晚上可以看見(jiàn)可愛(ài)的星星和月亮,這仿佛就像童話一樣美好。

        這種感覺(jué)讓我感到特別放松溫馨,我很喜歡我的樂(lè)園。

      四年級(jí)的作文 篇4

        我的家在廣西,那里有一個(gè)公園,名叫:桃枝園。那是一個(gè)美麗的地方。

        剛進(jìn)大門(mén)一簇簇美麗的鮮花在你眼前,紅似一位少女臉蛋般的玫瑰,嬌艷欲滴的百合,綻放淡雅的薰衣草,美麗無(wú)比的月季花,幽香的鈴蘭,扣人心弦的薔薇花,典雅的郁金香,鮮艷的向日葵……聚成一片花的海洋,花的香味直撲鼻子,花的香味讓我們神清氣爽,花的香味讓我情不自禁起來(lái),花的香味讓蜜蜂、蝴蝶“大駕光臨”。

        鮮花的東面有一個(gè)湖,名叫:靜湖。碧綠的湖水會(huì)隨著清風(fēng)蕩漾起來(lái),當(dāng)陽(yáng)光照在湖面時(shí),波光粼粼的好似撒下了無(wú)數(shù)的金子。偶爾遠(yuǎn)處還會(huì)有幾只小魚(yú),魚(yú)兒的身上有著五彩的花紋,如同一位技術(shù)精湛的`畫(huà)師畫(huà)出來(lái)的,從遠(yuǎn)處看猶如一片“彩云”

        靜湖的右邊有一座三角形的風(fēng)鈴塔,塔高六層,三面三角,懸掛風(fēng)鈴,一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴就會(huì)跳起舞來(lái),發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,使人聽(tīng)到會(huì)把煩惱拋到九霄云外,不由得優(yōu)哉游哉起來(lái)。多么神奇的風(fēng)鈴塔啊!

        鮮花圍繞著碧水,碧水倒映著神奇的風(fēng)鈴塔,多么美麗的桃枝園啊!

      四年級(jí)的作文 篇5

        都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,是最無(wú)私的。當(dāng)孩子們的生命受到威脅的時(shí)候,媽媽們都會(huì)奮不顧身地去保護(hù)自己的孩子,這是天性使然?墒,如果,當(dāng)自己的媽媽遇到了危險(xiǎn)了呢?孩子們又會(huì)有怎樣的舉動(dòng)呢?它們是否也會(huì)像自己的母親那樣對(duì)待自己的媽媽呢?其實(shí),答案自然是肯定的。

        就在今天我看到了這樣一個(gè)感人的視頻。有一位釣魚(yú)愛(ài)好者。他在河邊掉到了一條大魚(yú),當(dāng)這位釣魚(yú)愛(ài)好者看到自己掉了這么大的'一條魚(yú)的時(shí)候,心中真的是非常的興奮?墒,正當(dāng)他想要釣起來(lái)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,這條大魚(yú)的身旁出現(xiàn)了一群密密麻麻的小魚(yú),雖然這些魚(yú)兒和大魚(yú)長(zhǎng)得有點(diǎn)不一樣,但是,那些小魚(yú)都奮力地游向這條大魚(yú),好像拼命地想要拽回這條大魚(yú)。那么,可想而知,這群魚(yú)兒應(yīng)該是這條大魚(yú)的寶寶吧!本來(lái)魚(yú)媽媽都想要放棄了,不是魚(yú)媽媽不曾想要逃離,而是它掙扎過(guò),努力過(guò),可是,還是無(wú)濟(jì)于事,它絕望了,就在它放棄的時(shí)候,它的寶寶們出現(xiàn)了。那些寶寶們?cè)噲D用嘴巴想要把媽媽給叼回來(lái)。它們一次又一次地嘗試,但一次又一次地失敗了。這個(gè)時(shí)候,魚(yú)媽媽看到孩子們那么努力地想要救自己,它似乎又重燃了希望。于是,它不在放棄了。它也和寶寶們一樣,努力地掙扎著,魚(yú)媽媽心里暗自想著:為了孩子們,一定要努力,哪怕是最后一點(diǎn)希望,也要掙扎到底,決不放棄,要不然,孩子們就要成為孤兒了。而且它們還那么的小。于是,魚(yú)媽媽拼命地想要掙脫嘴巴里的魚(yú)鉤,這個(gè)時(shí)候,旁邊都染紅了鮮血。看來(lái),魚(yú)媽媽肯定是把嘴巴都弄出血來(lái)了。而這個(gè)釣魚(yú)者看到這樣一副感人的畫(huà)面,他深深地被打動(dòng)了。被魚(yú)媽媽和這些小魚(yú)兒的舉動(dòng)深深地震撼了。于是,他決定把這條大魚(yú)放回到河里去。這么一來(lái)的話,它們一家就可以團(tuán)聚了。這位釣魚(yú)者也不忍讓它們母子分離。魚(yú)媽媽從魚(yú)鉤掙脫的那一刻起,心情自然也是愉悅了。

        如果不是這群小魚(yú)兒奮不顧身地救媽媽。也許魚(yú)媽媽也不會(huì)有這么大的勇氣生活下去,它老早絕望了。是孩子們的堅(jiān)定,那么堅(jiān)持,讓魚(yú)媽媽有了再活下去的勇氣。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)感人的舉動(dòng),才打動(dòng)了釣魚(yú)者。他才會(huì)放生這條魚(yú)。它們才能一家子團(tuán)聚。

      四年級(jí)的作文 篇6

        改革開(kāi)放,給我們的生活帶來(lái)富裕。人們的生活水平提高了,生活需求也隨之多樣化。媽媽曾問(wèn)我,我的理想是什么?我毫無(wú)思索地回答:“我將來(lái)要當(dāng)個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)多姿多彩的服裝,滿足現(xiàn)代人們的需求!眿寢屝χf(shuō):“好啊,我未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師,請(qǐng)問(wèn)如果你是設(shè)計(jì)師,你要設(shè)計(jì)什么樣的服裝呢?”這個(gè)問(wèn)題,我早就有過(guò)思考,我將設(shè)計(jì)出有代表性的二十二世紀(jì)別樣的服裝。

        這種服裝很特別,它是納米技術(shù)做的,只要啟動(dòng)特殊的按鈕,即使臟水潑到衣服上,不但不會(huì)臟也不會(huì)被淋濕。這大大方便了人們雨天的出行。

        這種衣服有特殊的保暖動(dòng)能。每當(dāng)冬天,你常常會(huì)覺(jué)得手腳冰涼,特別是在冰天雪地的時(shí)候,你在野外更是會(huì)覺(jué)得四直發(fā)抖,只要啟動(dòng)特殊的裝置,穿上這種衣服,你便會(huì)覺(jué)得手腳熱乎乎、暖烘烘的,干起事來(lái)非常有勁。

        這種衣服還有幫助消化食物的功能,當(dāng)你吃飯時(shí)它會(huì)放出某種能量,潛入到你的肚子里幫助你更快的`消化。這種衣服還可以縮小、擴(kuò)大呢!人們可以根據(jù)自己的胖瘦的身材特點(diǎn),隨意調(diào)節(jié)衣服的尺碼。衣服上的圖案、顏色可以自由變換。當(dāng)人們穿膩了一種款式,只需找到扣子上的微型電腦,然后挑選微型電腦里成千上萬(wàn)的服裝,最后按下“確認(rèn)”,衣服的圖案顏色,甚至款型都變成你喜歡的了。

        媽媽聽(tīng)了我的偉大的構(gòu)思,情不自禁地說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)了!不過(guò)要實(shí)現(xiàn)美好的理想就得從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),將來(lái)才有真正的本事去發(fā)明,去創(chuàng)造。”

        是啊,如果你們喜歡我的這種防水、防臟、保暖等變化無(wú)窮的跨世紀(jì)的服裝,請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在起攜手努力,爭(zhēng)取在二十二世紀(jì)的到來(lái)時(shí)為祖國(guó)獻(xiàn)上我們發(fā)明的神奇的二十二世紀(jì)服裝。