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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對(duì)，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的.桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
懷著無(wú)比歡快的心情，我們迎來(lái)了一年一度的`中秋佳節(jié)，據(jù)說(shuō)八月十五的月亮更圓更亮，而我們家的三樓是最好的賞月場(chǎng)所。可是原計(jì)劃遭到了“暗算”，十三號(hào)臺(tái)風(fēng)“森拉克”突然襲擊上虞市，這樣晚上就看不見(jiàn)月亮了，賞月計(jì)劃泡湯了。
爸爸說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親，今年中秋節(jié)我們就去爺爺奶奶家過(guò)吧，他們一定很孤單”。
于是我們?nèi)チ艘话俪�，買了月餅，一些棗子和補(bǔ)品等等。買好之后，我們興高采烈地開(kāi)車來(lái)到了丁宅老家。
“爺爺奶奶好！祝您們中秋快樂(lè)！”我對(duì)爺爺和奶奶衷心祝福道。爺爺笑得合不攏嘴，奶奶也一樣眉開(kāi)眼笑。
大家團(tuán)團(tuán)圓圓一起坐在客廳里高興地有說(shuō)有笑，爺爺給我們講古時(shí)候關(guān)于中秋節(jié)的神話故事；奶奶在廚房里忙這忙那，為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，大家吃得津津有味，一家人其樂(lè)融融。
夜深人靜，美好的中秋佳節(jié)就快過(guò)去了。這個(gè)中秋節(jié)我們?nèi)夷軌蚓墼谝黄�，我感到非常幸福和快�?lè)，也讓我回味無(wú)窮，我不禁想起蘇東坡的一句詩(shī)，輕輕吟誦：但原人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
一大早起來(lái)，走到洗漱間，突然發(fā)現(xiàn)停電了。
我走進(jìn)漆黑一片的洗漱間，準(zhǔn)備洗臉。我擠了一個(gè)東西在臉上抹啊抹，覺(jué)得手和臉黏糊糊的，仔細(xì)一看，哈哈，居然是牙膏！唉，好不容易才洗完臉，接著出去吃早飯了，媽媽和爸爸唉聲嘆氣的說(shuō)：“唉，早上只能將就吃這些面包和牛奶了，只是牛奶還是冷的'�！蔽页酝赀@些難吃的早飯就去上學(xué)了。剛走到電梯門口，一下子我想起一件事，今天停電了�？晌覀兗易≡�20樓，難道要走樓梯下去嗎？唉，我真是倒霉。剛開(kāi)始我很有精神，但越走越累，從直直的走到貓著腰走，最后徹底爬下了。好了，先不說(shuō)這件事了，講講我去學(xué)校的事。
剛到學(xué)校門口，我高興壞了，因?yàn)閷W(xué)校大門是關(guān)著的，我想這下不用上學(xué)了吧。誰(shuí)知看門的老爺爺是個(gè)機(jī)靈鬼，找來(lái)一把梯子讓我們爬上去翻到教室里。唉，沒(méi)有一件事情能如愿以償！下午校長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們，由于今天停電，下午不上課。”我很高興，但沒(méi)電，電視看不成，手機(jī)又關(guān)機(jī)了，只能干巴巴的坐著。
晚上，好不容易來(lái)電了！老師發(fā)來(lái)了作業(yè)：“親愛(ài)的同學(xué)們，由于今天停電，下午沒(méi)上課。給你們布置一些作業(yè)，課文抄五遍，生字抄十遍，口算20道題，記住做�！�
唉！沒(méi)電的日子不好過(guò)啊。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
暑假期間，許多樂(lè)事在我的腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤、不知去向，但我這一次走在生活的道路上，仔細(xì)地尋覓著樂(lè)事，終于捉到了一只“快樂(lè)精靈”，一件樂(lè)事入我腦�！�
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，爸爸帶著我來(lái)到了友誼商城，找到學(xué)習(xí)機(jī)專賣柜臺(tái)，首先映入我眼簾的就是上十臺(tái)精美的學(xué)習(xí)機(jī)，我十里挑一，目光如利箭般射中了我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟，憑它精美華麗的造型，非常引人注目，還有它內(nèi)含的各功能，讓我不得不用目光而鎖定它，它就像一個(gè)“萬(wàn)人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了，頓時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用企求的眼光看著爸爸，爸爸帶笑點(diǎn)頭，來(lái)到柜前，摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后，隨手交錢買下諾亞舟，我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳，原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣，就象心靈之窗被打開(kāi)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，黑暗的屋子顯得非常明亮起來(lái)。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來(lái)，真是越看越喜歡，因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來(lái)之不易的樂(lè)事，一直回到家里，我都沒(méi)有完全恢復(fù)平靜。
“快樂(lè)精靈”幫我找到了快樂(lè)，并給我指引了方向，讓我在生活的`道路上繼續(xù)尋覓樂(lè)事、創(chuàng)造樂(lè)事，給我的生活增添無(wú)限的歡樂(lè)，更重要的是鼓勵(lì)我快樂(lè)地走完人生的道路。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一條小河打外婆家前流過(guò) 。浮萍與水花生張揚(yáng)地鋪滿整個(gè)河面，各類垃圾花朵似的躺在當(dāng)中。一到夏季，臭氣熏天，蠅蟲飛舞，走在河邊的人們，總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當(dāng)外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”，總會(huì)“唉”地長(zhǎng)嘆一聲。有一次，我抑制不住好奇心，問(wèn)外婆嘆什么氣。于是，在外婆的講述中，我“見(jiàn)”到了小河曾經(jīng)的美貌：
那時(shí)候，河邊是排排粗壯的柳樹(shù)，總喜歡把長(zhǎng)發(fā)垂到水中，水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)，河面漾起了波紋，小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。那河水，比雞蛋清還要透明，比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上，汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里，我聽(tīng)到了小河的喧鬧：小河是媽媽小時(shí)候的天然游樂(lè)場(chǎng)。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚、小蝦，看著小家伙在米籮里跳，心里樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)想嘗嘗鮮，就踩著滑溜溜的.泥灘，拾田螺和河蚌，運(yùn)氣好還會(huì)逮著只王八……天氣一熱，孩子、大人都在河水里泡著，河面上水花四濺，笑聲不斷。
只是，我眼里的小河，魚不游，船難行，絲毫沒(méi)有往日的美麗與生氣？難道社會(huì)的不斷發(fā)展，定是以環(huán)境的惡劣為代價(jià)嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
寒假的一天，我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。
一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)了一首氣勢(shì)雄偉的文字：“西湖是一幅秀美的畫，是造化的神來(lái)之筆，截取東南形勝一角……”，在走進(jìn)去一點(diǎn)，就看到了一個(gè)圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走，就看到了一座動(dòng)物模型，有：魚、蛇、野豬、鴨子、鳥(niǎo)、鹿……。邊上還有一棵樹(shù)，上面有許多只鳥(niǎo)兒，樹(shù)的上面有一只老鷹，它張著翅膀，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的.望著遠(yuǎn)處，好像保護(hù)著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。
參觀完了一樓，我和姐姐便來(lái)到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗，櫥窗里有許多的照片，最讓我記憶猶新的老照片是：高家的花園，這張照片很清晰、干凈，讓我想到：拍它的攝影師一定很厲害。
因?yàn)槲骱苓吷剿火�，所以�?dòng)植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天我可是太了不起了，哈哈！今晚爸爸媽媽不在家，家里又沒(méi)有飯，只好我自己動(dòng)手了，這可是我第一次自己正是做飯呀！剛好看到冰箱里有西紅柿，就決定做我最愛(ài)吃的西紅柿掛面湯了。
雖然沒(méi)做過(guò)，但看媽媽做過(guò)，也知道個(gè)大概了。先往鍋里倒上油，放進(jìn)蔥，然后就到了我最怕的一步了（這也是我到現(xiàn)在都不會(huì)做飯的'原因），我抓起三塊西紅柿往鍋里扔，結(jié)果進(jìn)去了一塊，兩塊掉在了外面，跟著油就開(kāi)始往外噴，冒了好多煙，我就逃跑了，過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)廚房里平息了一些，我進(jìn)去把煤氣關(guān)了，這時(shí)的西紅柿已經(jīng)全黑了，而且鍋里已經(jīng)沒(méi)有油了。唉，這怎么行呢，既然想學(xué)會(huì)做飯，就要堅(jiān)持到底。我穿上長(zhǎng)袖襯衣，又戴上圍裙，把毛巾圍在臉上，又戴上了手套，好了，這下安全了，不會(huì)再害怕油濺出來(lái)了。于是很順利的，我不但把全部切好的西紅柿都放進(jìn)了鍋里，還敢用鏟子去翻動(dòng)了，就這樣我按部就班的把面湯作好了。嘗嘗怎么樣，哇，味道太棒了，比媽媽做的還好吃，簡(jiǎn)直是一流的，我還沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的面湯呢，不是吹牛，是真的，原來(lái)我在做飯方面這么有天賦呀，我自己都不知道。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
未來(lái)的房屋是一種功能齊全、自動(dòng)化的房屋。
剛進(jìn)大門，屋內(nèi)的一切都是全自動(dòng)，鞋柜也一樣，只要聞到主人或主人的親朋好友的氣味，鞋子運(yùn)輸帶就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，鞋子就會(huì)通過(guò)運(yùn)輸送到你的腳下，出門也一樣。而且它會(huì)根據(jù)天氣的變化送不同的鞋子，就不用自己去翻鞋柜了。怎么樣？是不是會(huì)給我們帶來(lái)很大的方便。
這種房屋還可以防小偷，房屋的大門是一種資料識(shí)別器，通過(guò)它的“大腦”認(rèn)人。如果是未登記的人，警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)，只有經(jīng)過(guò)主人的答復(fù)，才可以進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的房屋有世界上最先進(jìn)的健身器材，它會(huì)根據(jù)你的體能和接受能力為你制定出一套適合你的健身方案，讓你的身體變的更健康、更健美。
這種房屋上廁所也很方便，外表有點(diǎn)象抽水馬桶，但它會(huì)整體自動(dòng)消毒，就不會(huì)擔(dān)心它臟了。廁所下面有一層膜，雖然看不見(jiàn)，但是排出物一到里面就上不來(lái)了，水也不會(huì)沖到你身上，自動(dòng)沖廁的，不是轟隆的水聲而是很好聽(tīng)的.音樂(lè)。其實(shí)洗澡也很方便，你只要打水會(huì)根據(jù)你的感受度來(lái)自動(dòng)調(diào)整，要用的清潔用品也會(huì)擺在你的面前，只要一伸手就可以拿到。
哈哈，我設(shè)計(jì)的房屋是不是很精美、實(shí)用、方便。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望得以實(shí)現(xiàn)，為人們做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
從小到大我的朋友已經(jīng)非常多了，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)孫小真！
孫小真有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：她是他們班女生學(xué)習(xí)的第一名，她的字也寫的很好，她跑步也很快……她是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
我和孫小真有說(shuō)有笑，有哭有鬧，有一次，我和她爭(zhēng)辯聲音大的整棟樓都能聽(tīng)到，我們倆都是笑著說(shuō)的，我們說(shuō)完，肚子都疼了。有一次，我們倆鬧別扭了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們竟然忘記賭氣不說(shuō)話，大吵大嚷起來(lái)。但不一會(huì)兒就又和好了……還有一次，我跟孫小真說(shuō)了一個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友，我剛開(kāi)始時(shí)默默地掉眼淚，我說(shuō)完，我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ，還是好朋友！
孫小真最大的優(yōu)點(diǎn)是她的時(shí)間觀念很強(qiáng)，有一次，我和孫小真在操場(chǎng)上玩，大約到了5點(diǎn)，她就回去了，因?yàn)樗龐寢屪屗?點(diǎn)回去，所以孫小真的時(shí)間觀念很強(qiáng)。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。
我們要互相學(xué)習(xí)，互相努力，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。
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