四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
盛夏，南海邊，我看著滾滾波浪，興奮不已。
我站在柔軟的沙子上，看見數(shù)不勝數(shù)的貝殼，就開始欣喜若狂地?fù)炱鹆素悮�。這些貝殼千姿百態(tài)，有的像甜甜圈，有的像月亮，還有的怪異而美麗……它們就好像是人們故意做出來的。而且，這里的波浪只能用“驚濤拍岸，卷起千層雪”來形容了！波浪一次又一次地卷上岸來，許多人都是非常高興的樣子。
看見他們這么開心，我也忍不住撲向大海。開始，我膽子很大，一直往前游�？墒�，又來了一個小波浪。因為我沒有經(jīng)驗，一下子被嗆到了，浪把我推到了沙灘上，我的兩條腿頓時被細(xì)小的`沙子刮出了許多條傷痕！我簡直要哭出來了！我再也不敢游泳了！這時，爸爸告訴我了一個他總結(jié)出來的“秘方”：在波浪來了的時候，首先不能慌張，其次要屏住呼吸。如果腳碰得到地，就在波浪來了的時候跳一下；如果腳碰不到地，那就悶著頭努力游。嘿！這招還真管用！于是，我重新找回了自信，開始了我的第二次游泳。已有經(jīng)驗的我玩得不亦樂乎，還在海底找尋到許多大小不一的石頭、海螺呢！我感覺如獲至寶！
我愛大海，更愛大自然！
四年級作文 篇2
打方寶，一個男孩子喜歡的東西，讓我們女孩要去學(xué)，怎么學(xué)得會。還是找爸爸請教一下吧！
經(jīng)過我仔細(xì)研究，上網(wǎng)參考：用紙裁成長方形，然后用兩條紙折疊成一個厚厚的正方形，這就是“方寶”�？梢詢蓚�人或者更多人參戰(zhàn)，其中一個先把方寶放在地上“壓底”，第二個人用自己的方寶去擊打那一張，打翻身了就算贏取；沒打翻則兩張都留在地上，由第三個人繼續(xù)打，依次類推。
我先找了媽媽試驗，我們先用石頭剪子布來決定誰先出手，最后，我先出手，這是我第一次玩這種游戲，心怦怦直跳，媽媽還告訴我，玩這個游戲是靠足夠的.風(fēng)力和適合的角度來贏對方，如果你把對方的方寶打翻了，就為贏家，還會得到一個方寶，比賽正式開始，我和媽媽玩的不亦樂乎，但是我還是稍微弱一些。
今天，我不僅學(xué)會了疊方寶，還會打方寶了，以后我繼續(xù)練習(xí)打方寶，找時間在和媽媽PK。
四年級作文 篇3
我們家小區(qū)存車棚有一位看車的爺爺，他有一只小狗，是別人送給他的，他給小狗起了個名字叫小黑。小黑有一個橢圓形的腦袋。扁扁的耳朵，臉上長著橢圓形的耳朵，一個黑色的三角形鼻子，長了兩個小黑點(diǎn)是鼻孔。鼻子下面還長了一個大大的嘴。還有一條毛絨絨的尾巴。當(dāng)然，這條狗之所以叫小黑，是因為他有一身又黑又亮的毛發(fā)。
小黑走起路來慢悠悠的.，一顫一顫的。雖然說是慢悠悠的，但是真跑起來，跑得比誰都快。
小黑吃飯時，要先聞一聞，小黑的鼻子可是很厲害的哦。它的鼻子可以聞出來飯的味道好不好吃，如果好吃還是要舔一舔，再大口大口地吃，但是如果聞出不好吃的話它可是一動不動。還真是個“大少爺”呢！有一次，我喂了它一根魚腸，它飛快地跑過來大口大口地吃，吃完后，向我搖尾巴，好像在說：“我還要吃！我還要吃！”我又拿來一根玉米腸喂它，他過來聞了聞就跑走了，還真有“少爺范”呢！
小黑睡覺時，有時側(cè)躺在地上，四肢相互交叉；有時靠著墻，耷拉著耳朵趴在地上；有時跳到爺爺?shù)囊巫由向橹碜��？傊硕喾N多樣。
��！小黑你是那樣天真可愛，真是人見人愛��！
四年級作文 篇4
21世紀(jì)的今天，廣播、電影、電視等節(jié)目精彩紛呈，課外書在我們的生活中還有用嗎？有的同學(xué)說有用，有的同學(xué)說沒用。
有的同學(xué)說：讀課外書多浪費(fèi)時間阿，學(xué)好老師教的知識就夠了。其實(shí)這種看法是不對的。因為多讀課外書可以增長課外知識，開闊視野。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。不多讀課外書能寫好作文嗎？
記得有一次，老師布置了一篇作文，我怎么想也想不出來，就找來《作文大王》和《中華小作家》翻了一下，靈感馬上就出來了，于是寫了一篇好作文，投上網(wǎng)，居然發(fā)表了，你能說課外書沒有用嗎?
還有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，媽媽的.獎勵竟然是一盤苦瓜，因為那天媽媽工作太忙忘了買菜，家里只剩下了苦瓜，當(dāng)然只能拿苦瓜獎勵我了。雖然我知道媽媽很辛苦，可我還是氣得大發(fā)雷霆，突然想起了《阿衰》那本書，于是三步并作兩步把它拿過來，看了一遍又一遍，嘻嘻哈哈的聲音馬上從我的嘴里溜了出來，看著阿衰的衰樣，我忍不住笑出了聲音，心想：我怎么比阿衰還衰呢？讀著讀著，怒氣不知何時消了，人也開心了。
書籍是人類的精神食糧，課外書的好處當(dāng)然還不只這些。至于課外書的好處到底有多少，還需要同學(xué)們進(jìn)一步地觀察。
四年級作文 篇5
4月11日，上午老師讓我們搬椅子下去，我們不知道要干什么，我們下去才知道要干什么，原來是科技展覽來到了我們的校園。
我們一坐下節(jié)目就開始了，首先一個主持人上臺說了開場白，第一個節(jié)目就開始了，第一個節(jié)目是樂器四重奏，四重奏的樂器分別是鼓、二胡、小號、琴，四重奏美妙的聲音讓我們好一段時間沒有去看舞臺，正當(dāng)我們聽著音樂的時候突然一陣美妙的新疆舞曲，把我們的魂勾了回來，一段非常美麗的舞蹈讓我們注意著舞臺上的兩個女老師，接著一聲清脆的二胡聲讓我們注意著舞臺旁邊的手里拿著二胡一位老師，他還在快結(jié)束的.時候用二胡學(xué)了兩只動物得聲音，一種是馬叫聲，另一種是鳥叫聲，等二胡聲漸漸沒了的時候，緊接著主持人給我們高歌一曲，她那嘹亮聲音讓人豎起耳朵多聽幾遍，主持人一下去，拉丁舞的音樂就響了起來緊接著兩個教拉丁的女老師上來跳拉丁舞，緊接著一個手里拿著小號的人上來表演，他還用小號表演了小蘋果。
過了一會兒就是科學(xué)實(shí)驗，首先的第一個實(shí)驗是召喚神獸‘噴火龍’，一個人使勁吹一個東西，吹出的霧往外飛出去的地方出現(xiàn)了火一樣的東西，像極了噴火龍，第二個實(shí)驗是大象牙膏，我們看到舞臺上有三種液體，分別是紅、黃、藍(lán)三種液體，然后，一個人往三杯液體放入了一種不知名的物體，然后，三杯液體瞬間沸騰了，漸漸往外冒出來，冒的整個桌子多是沸騰的液體。
緊接著一個人帶著一個機(jī)器人上了臺，然后，讓機(jī)器人跟著音樂跳舞，那個機(jī)器人的跳舞真有趣呀，還有很多人跟著機(jī)器人跳舞，還有飛機(jī)航模，先是一架飛機(jī)航模在天上飛，那架飛機(jī)還在空中豎著飛、倒著飛還在空中做雜技，之后，多了兩架飛機(jī)航模在空中飛，還有無人機(jī)在空中拍照，四翼飛行機(jī)在空中360度大旋轉(zhuǎn)。
等飛機(jī)一停我們就要回教室了，我們戀戀不舍的回到教室里了。
四年級作文 篇6
記得那是在一節(jié)語文課上，趙老師一走進(jìn)教室就問我們：“今天我們來做一個實(shí)驗好么？”雖然被老師問得丈二的和尚——摸不著頭腦，但還是異口同聲地說：“好�！�
接著老師就像一位魔術(shù)師似得，從身后變出一只透明的玻璃杯，一包小石子和一些細(xì)沙。然后老師讓我們睜大眼睛看好。只見她拿上玻璃杯，先往里倒了一些小石子，一直到再也裝不進(jìn)去才罷休。老師端起杯子，問：“你們說還能再裝進(jìn)去東西么？”“不能！”大家想都不想就說。老師聽后神秘地一笑，又拿出了細(xì)沙。捏了一小撮放進(jìn)杯子里，輕輕晃晃，使在表面上的沙子掉下去。我們一個個睜大了了眼睛。不一會兒，沙子也一點(diǎn)都裝不進(jìn)去了，老師又問大家:“現(xiàn)在還能裝進(jìn)去東西么？”這次依然是大家不約而同地說：“裝不進(jìn)去！”老師什么也沒說，只是走到窗臺前拿起一個水杯，擰開蓋子，向那個玻璃杯慢慢地倒了一些水。到一點(diǎn)就搖一搖，讓水浸下去�！巴瑢W(xué)們，這個實(shí)驗就是這個樣子。你們的大腦就像這個玻璃杯，知識就像這些混合物，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完，永遠(yuǎn)裝不完的'。大家想一想，剛才你們的兩次的回答。”
我們都陷入了沉思，我也想了想。老師說的對：人的大腦就像這個玻璃杯，知識就像那些混合物，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識，虛心地學(xué)習(xí)知識。活到老學(xué)到老。
這個實(shí)驗雖然小，但是它給了我很大的啟發(fā)。所以，直到現(xiàn)在我都對這個小實(shí)驗還記憶猶新。這真是一次難忘的小實(shí)驗。我為他非凡的意義喝彩！
四年級作文 篇7
有一次，星期一升國旗，早到校。我早晨睜開眼一看，我的媽呀！七點(diǎn)二十分了，七點(diǎn)五十分就升國旗了。我一骨碌從床上爬起來，穿好衣服，扒了兩口飯，就騎上自行車，向?qū)W校騎去。
走到校門口，正是交通高峰期，送孩子的.人特別多，小汽車、電動車、自行車……，幾乎堵住了校門口，我恐怕遲到，我騎著自行車匆匆地往學(xué)校里鉆，這時一個電動車從旁邊橫穿而過，不幸的事發(fā)生了，我和那一個電動車撞了，我一看那嶄新的電動車車燈被碰碎了。我想這位騎電動車的卷發(fā)阿姨一定會暴跳如雷，對我橫加指責(zé)�？墒沁@位阿姨卻微笑著對我說：“小朋友，人多的時候要下車，不要橫沖直撞，否則會有危險，下次一定要小心，快上學(xué)去吧！”我說：“謝謝阿姨，我下次一定小心�！�
阿姨的微笑是那么寬容，使我心存感激，微笑是人與人之間的催化劑，拉近了心與心之間的距離。
四年級作文 篇8
星期天，我與媽媽來到紫荊山公園尋找春天的腳步。春天在哪里呢？
我們看到了柳樹。柳樹的枝條如同仙女的頭發(fā)，長長的飛舞。上面長著許多嫩綠的小芽。美麗的柳樹仿佛在對我說：“歡迎你，歡迎你。”我對媽媽說：“柳樹是春天的`使者，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來到了花園里。桃花粉粉的，如同孩子們的笑臉。美麗的桃花仿佛在說：“小朋友，來與我照張像吧！我多漂亮��！”潔白的梨花，就像冬天飄舞的雪花，還有淡粉的紅葉李、金黃的迎春花。一陣微風(fēng)吹過，許多花瓣從天空飄落，就像下了一陣花瓣雨。
我們來到了小河邊。發(fā)現(xiàn)有許多人在這里劃船。我與媽媽也上了一條米老鼠船。湖里的小魚在歡快的游著，小鴨子也來到了我的身邊，仿佛在對我說：“我們比賽吧，小朋友�！蔽蚁耄染捅龋凑l游的快。
春天到了，真美麗��！讓我們好好珍惜我們的生活環(huán)境吧，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
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