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實(shí)用的四年級(jí)作文300字精品(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？
天剛見(jiàn)明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的.界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西
寒風(fēng)呼呼地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
四年級(jí)作文300字 篇2
我在家沒(méi)事的時(shí)候，打開(kāi)冰箱，想拿瓶飲料，突然，我看到冰箱里凍著的粽子，便想起那天我和媽媽包粽子的時(shí)候，我給大家講一講吧。
媽媽以前沒(méi)包過(guò)粽子，所以這天我和媽媽共同學(xué)習(xí)包粽子。我們先把材料準(zhǔn)備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地拿出兩張粽葉，把它卷成一個(gè)圓錐形，放一些糯米，再放一顆大棗，然后又放了一些糯米蓋好。我心里想，包粽子這么簡(jiǎn)單呀，可是接下來(lái)我就高興不起來(lái)了。這小小的'粽葉太調(diào)皮了，一點(diǎn)不聽(tīng)我的話，當(dāng)我捏住左邊，右邊開(kāi)了；捏住右邊，左邊開(kāi)了；捏住中間，兩邊又都開(kāi)了。哎！這時(shí)我恨不得變成章魚哥！最后在媽媽的共同努力下，最后包好了一個(gè)粽子，只是那形狀真有點(diǎn)對(duì)不起觀眾。媽媽其實(shí)包的也不怎樣樣，我不想就這樣輕易放下，然而繼續(xù)留意的包著粽子。因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的力量，我和媽媽最后把所有的粽子包完了！吃著自我包的粽子，我感到十分幸福。
包粽子真是一件快樂(lè)的事。同學(xué)們，你們也來(lái)一下包粽子的樂(lè)趣吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
我在電視上看過(guò)孫悟空有很多本領(lǐng)，比如72變、火眼金睛、分身術(shù)、筋斗云……
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，忽然看見(jiàn)我的床邊站著一個(gè)猴子。我問(wèn)他：”你是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：”你不認(rèn)識(shí)俺老孫嗎？””哦！原來(lái)你是孫悟空呀！”孫悟空點(diǎn)點(diǎn)頭。孫悟空說(shuō)到：”俺想請(qǐng)你到花果山水簾洞去玩一天，你想去嗎？”我說(shuō)：”當(dāng)然想去了�！睂O悟空說(shuō)：”好，咱們走！筋斗云！”這時(shí)一朵云采出現(xiàn)在我們的面前，太神奇啦！我們一起跳到云上，一眨眼的時(shí)間我們就到了水簾洞。
水簾洞里太美了，還有很多的猴子，他們有的唱歌，有的'跳舞，有的吃水果。我對(duì)他們說(shuō)：”我們開(kāi)捉迷藏吧！”他們問(wèn)：”怎么玩呀？”我說(shuō)：”你們藏起來(lái)，我來(lái)找你們，找到你們你們就輸了。”好開(kāi)始吧。我開(kāi)始數(shù)數(shù)，數(shù)完了就開(kāi)始找他們。不一會(huì)兒他們都被我找到了。只有孫悟空沒(méi)有找到，他會(huì)藏到哪里呢？我又找了許多地方，還是沒(méi)有找到。我說(shuō)：”孫悟空你出來(lái)吧，我輸了�！边@時(shí)孫悟空說(shuō)話了：”你認(rèn)輸了？”我說(shuō)：”我真輸了你出來(lái)吧！”孫悟空一眨眼出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)他變成一顆葡萄，躲在水果盤里了。
今天我玩兒的真開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇4
您不在的這些日子里，我真想您，想您那敏銳的眼睛，美麗的笑容，表?yè)P(yáng)的聲音，豐富的表情？？
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，已經(jīng)習(xí)慣了您在的`日子，每天都會(huì)看到您的身影，習(xí)慣了上您的課；每天都會(huì)聽(tīng)著您講津津有味的課；也正是因?yàn)槟屛易兊孟矚g語(yǔ)文起來(lái)。
您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”，都被代課老師管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。真正做到了您在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣。雖然您沒(méi)來(lái)給我們上課，但代課老師也是語(yǔ)文老師，我們要懂得適應(yīng)，人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的，不能過(guò)度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期，但是，您給予了我很多，我的收獲也很大，您是一位好語(yǔ)文老師，我們有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師是我們的幸運(yùn)，我們要好好學(xué)語(yǔ)文。
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
四年級(jí)作文300字 篇5
張老師是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，她常常早早就在班里判作業(yè)，但是，今天上課鈴響后，張老師才匆匆忙忙跑進(jìn)教師，大家都在想：張老師今天怎么了，她平常來(lái)的都很早��？
下課后，我和王梓陽(yáng)揣著一肚子不明白去上衛(wèi)生間，無(wú)意中聽(tīng)到胡校長(zhǎng)說(shuō)：“張老師的爸爸昨天突發(fā)腦出血，現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救�！边@下，我和王梓陽(yáng)一下恍然大悟，原來(lái)張老師是因?yàn)樗职稚×耍磐磉M(jìn)的班。這個(gè)消息一下子在班里炸開(kāi)了鍋！第三節(jié)語(yǔ)文，張老師上課的時(shí)候，我們的`背挺得筆直，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，我心里想：張老師的爸爸都生病了，她還堅(jiān)持上課，我們更應(yīng)該不說(shuō)話、不吵鬧、認(rèn)真聽(tīng)課！
放學(xué)的時(shí)候，胡校長(zhǎng)進(jìn)班對(duì)張老師說(shuō)：“你先回去吧，我來(lái)放學(xué)！”可張老師說(shuō)：“不了，我放完學(xué)再走吧。”
那天，張老師把最后一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)手里，才匆忙的離開(kāi)學(xué)校。
張老師的這種敬業(yè)精神徹底把我感動(dòng)了，我將來(lái)一定要學(xué)習(xí)張老師，做一個(gè)敬業(yè)的人！
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