[優(yōu)]四年級(jí)的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　校園的早晨是一道美麗的風(fēng)景線，每天都充滿著和諧、有序。

　　在校園外的人行道上，有老師、志愿者、保安在維護(hù)校園的安全。穿著紅色背心的是志愿者，他們會(huì)讓正在行駛的汽車(chē)、電瓶車(chē)停一下，讓同學(xué)們安全的過(guò)馬路。有時(shí)老師也會(huì)幫同學(xué)們打開(kāi)車(chē)門(mén)，保安們也在維護(hù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。

　　來(lái)到校門(mén)口，就能看到正在值周的`老師和同學(xué)。校門(mén)口外，你會(huì)看到一條白線，當(dāng)有同學(xué)進(jìn)入校門(mén)，會(huì)自覺(jué)地站在白線上敬隊(duì)禮，值周同學(xué)也會(huì)向那些同學(xué)敬禮；當(dāng)有老師進(jìn)入校門(mén)口，值周同學(xué)就會(huì)向老師問(wèn)好，并且敬隊(duì)禮。有些時(shí)候，值周老師時(shí)而會(huì)向同學(xué)們點(diǎn)頭致意，時(shí)而提醒同學(xué)們把紅領(lǐng)巾帶正。

　　當(dāng)走進(jìn)校門(mén)口，你能看到一條水泥路，你進(jìn)校園的時(shí)候，只能走右邊，如果走到了左邊，站在左邊的值周同學(xué)會(huì)提醒你要靠右行，這樣才能顯得很有序。來(lái)到教室，你就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，有一些同學(xué)在管理同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)出聲音，還有一些同學(xué)在打掃衛(wèi)生，使走廊、教室變得更干凈。等值日生打掃完衛(wèi)生后，會(huì)有一些值周同學(xué)來(lái)檢查打掃的情況。

　　這就是我們校園的早晨，一個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的早晨。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　星期天，我們一家三口去泰山看日出。

　　天剛擦黑，我們就從紅門(mén)出發(fā)了，走了大約兩個(gè)小時(shí)，到了中天門(mén)。走了聽(tīng)說(shuō)20xx多個(gè)臺(tái)階，我又累又困，倒在爸媽的懷里睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了，我們準(zhǔn)備攀登泰山最險(xiǎn)要的路段了。

　　夜晚登山的人很多，有很多大哥哥、大姐姐，也有一些老爺爺、老奶奶，像我這樣的`小孩子好像只有我一個(gè)。往泰山的最高峰看時(shí)，看不清有多高、多遠(yuǎn)，只看見(jiàn)不遠(yuǎn)處登山人手電筒發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。大家都一個(gè)勁兒的往上爬，我也不甘落后，緊跟著大人一起往上爬。

　　最難走的是“十八盤(pán)”，路特別陡。我使勁得往上爬，累得腿酸了，還有些打顫，但我一點(diǎn)也不怕，實(shí)在太累了，就休息一會(huì)兒，再往上爬。有時(shí)手腳并用，有時(shí)走“之”路線，有時(shí)抓著鐵扶手，……。爬了大約2小時(shí)，終于登上了南天門(mén)。

　　第二天清晨，我們?nèi)タ戳巳粘�，�?jiàn)到了獨(dú)一無(wú)二，舉世無(wú)雙的日出美景。再回頭，看自已昨天晚上走過(guò)的路，不禁一聲驚嘆！只見(jiàn)十八盤(pán)兩側(cè)山崖壁如刀削，陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似天門(mén)云梯，讓望而生畏，而昨天晚上，我竟然是從這樣險(xiǎn)的路上爬上了泰山的最高峰。我在想，如果換作今天爬“十八盤(pán)”，我還能爬得上來(lái)嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天是中秋節(jié)，盼了幾天的日子終于來(lái)到了。我早就計(jì)劃好了，先和同學(xué)一起去爬山，晚上回家賞月、吃月餅。要把這一天過(guò)得豐富多彩。

　　早晨我匆匆和爸爸出發(fā)了，我們的目的地是白虎澗景區(qū)。在那里，我和同學(xué)們聚集在一起，興奮地說(shuō)笑著，議論著眼前高大的山。這座山可真雄偉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山頭仿佛頂?shù)搅颂焐系?白云，看著腳都發(fā)軟了。開(kāi)始爬山了，我和爸爸邁著飛快的步子向上攀登，可是走著走著，腳就像灌了鉛似的，幾乎走不動(dòng)了。這時(shí)候，爸爸指著遠(yuǎn)處綠色的植物說(shuō)：“看酸棗樹(shù)！”我第一次見(jiàn)到，于是提議去摘酸棗。我們走到酸棗樹(shù)下，只見(jiàn)上面結(jié)了很多酸棗，有的紅彤彤的，有的半紅半綠，還有的是全綠的，那是沒(méi)熟透的。我嘗了爸爸摘下來(lái)的酸棗，酸中帶著微微的甜味，好吃極了。我們決定多采些酸棗提前下山，和同學(xué)們一起去吃農(nóng)家飯。吃著香噴噴的飯，剛才的疲勞都忘記了。

　　晚上回到家里，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了月餅和水果。雖然，今晚月亮沒(méi)有露出美麗的笑臉，但我們?nèi)�家一起有說(shuō)有笑地吃著月餅，開(kāi)心極了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，很多人不能在中秋節(jié)和家人團(tuán)圓，我更覺(jué)得自己很幸福。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　一天中午,在姥姥家的屋檐下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子窩。從下向上望去，燕子窩是由泥巴和雜草造成的，看起來(lái)非常堅(jiān)固、溫暖、精美。

　　“唧唧唧”傳來(lái)一陣清脆的.聲音，再一看，有四只灰色的小腦袋探來(lái)探去。它們伸直了脖子，好像在等待著什么。忽然，一只大燕子從窗口飛了過(guò)來(lái)，嘴里叼著一些食物。只見(jiàn)她停在燕子窩旁邊，四只小燕子都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍�，只�?jiàn)燕子?jì)寢尠咽澄镄⌒囊硪淼胤旁谄渲幸粋�(gè)小燕子的嘴里，然后“嗖”地一聲又飛走了。小燕子們恢復(fù)了平靜，把小腦袋縮回了窩里。不一會(huì)兒，又有一只大燕子飛了過(guò)來(lái)，他看起來(lái)背后烏黑。小燕子又伸出了腦袋，那只大燕子也是以同樣的方法喂小燕子食物吃。小燕子“喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“真好吃，真好吃。”喂完食物，他又急忙飛走了。就這樣，兩只大燕子不停在飛來(lái)飛去。過(guò)了一會(huì)，兩只燕子一起飛了回來(lái)，有一只燕子站在鐵絲上看著我們，另一只燕子站在燕子窩旁邊，噢，我明白了，原來(lái)他們是在保護(hù)自己的孩子。

　　看到這里，我心里想：“它們是多么偉大的父母��！為了讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，父母卻得辛苦地忙碌著�！�

　　父母是世界上最偉大的，我們每一個(gè)都應(yīng)該愛(ài)自己的父母。

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