四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我給大家猜個(gè)謎語：八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照。你們知道是什么嗎？我想大家應(yīng)該知道是什么了吧？沒錯(cuò)，答案就是小貓。
小貓的眼睛會(huì)變換顏色。白天，它的眼睛黑溜溜的，黑夜，它的眼睛就變成了綠色。它有六根胡須，不僅好看還非常有用，當(dāng)它找到老鼠洞就會(huì)用胡須探測(cè)洞有多深。它的爪子鋒利極了，捉老鼠的時(shí)候就會(huì)用它那鋒利的爪子按住老鼠，不讓老鼠逃走。
小貓吃飯的時(shí)候，我們都會(huì)給它三條小魚。它會(huì)先用爪子挖一挖魚肉，再用牙齒直接把魚骨吃掉。吃完美味的.魚，它會(huì)滿足地用前爪擦嘴，仔細(xì)地清理它那六根胡須，最后跳到我身上，撒嬌地叫著，讓我?guī)退丛瑁媸且恢粣鄹蓛舻男∝垼?/p>
它最愛的游戲就是捉老鼠。它經(jīng)常安靜地等在老鼠洞外面，等到老鼠出洞，立刻出擊，后爪踩住老鼠的尾巴撲上去，前爪不停地?fù)浯蚶鲜蟮念^，直到老鼠死掉，最后再把老鼠當(dāng)宵夜享用。
外表看似溫柔的小貓，智慧卻過于常人，尤其是捉老鼠的時(shí)候，真是讓人敬佩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小學(xué)四年級(jí)一班胡青青老師，您是太陽，我是鮮花，給我送來縷縷陽光，溫暖我的心房。老師，您是園丁，我是幼苗，給我澆水捉蟲，育成參天大樹。老師，您是航標(biāo)點(diǎn)，我是小舟，在知識(shí)的`海洋里，指引我向前進(jìn)。老師，您是撐船人，我是乘船人，經(jīng)過許多大風(fēng)大浪后，載我駛向知識(shí)的彼岸。
老師，我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最崇敬的老師！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們每一個(gè)人都有自己的偶像，或許因?yàn)槟莻�(gè)人物、事物有吸引力、有魅力，或者是很特別、新奇而引起自己的注意，今天，我就要告訴你們關(guān)于我的偶像。
我的偶像可真不少，不乏是成功、幽默逗趣的人，其中，排行第一的是歌手蔡依林。說她是歌手，我覺得不是很恰當(dāng)，倒是說她是唱歌也很好聽的體操選手較為適當(dāng)吧！因?yàn)樗坏芨枭莆瑁宜捕萌绾卧阡摴芑虿蕩献鞒鰞?yōu)美的動(dòng)作，為什么她如此厲害呢？正因?yàn)樗龍?jiān)持不懈、“龜毛”到底的精神，練就出她在歌壇中屹立不搖的.天后地位。我也很想像她一樣，成為跟她一樣有名、甚至更有名的歌手，因?yàn)檫@樣一定很有“戰(zhàn)勝巔峰”的成就感。
但是一定要在這個(gè)每天都在淘汰人的工作環(huán)境成功是很不容易的，蔡依林在成為“亞州小天后”之前，前仆后繼、屢仆屢起的坎坷路，部是我們可以想像的。蔡依林在18歲時(shí)參加MTV臺(tái)新聲卡位戰(zhàn)獲得冠軍出道，卻在21歲時(shí)，她的父母與她所屬的經(jīng)紀(jì)公司大聲工作室發(fā)生財(cái)務(wù)糾紛互控，蔡依林左右為難，一邊是她最親愛的家人，一邊發(fā)掘她才華的恩師，該怎么辦？這場(chǎng)官司的結(jié)果是，是九百萬的賠款，和不知何時(shí)才能重返舞臺(tái)唱歌茫然……
蔡依林“不放過自己”的精神不但讓她紅遍全球，也讓她賺了不少錢，希望我也可以跟我最“偶像”的偶像學(xué)習(xí)，而這個(gè)就是我們有偶像最好的優(yōu)點(diǎn)——向他學(xué)習(xí)、看齊。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
別人都說我是一個(gè)很帥氣的小男孩，皮膚白白的，頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)很有型，前面有幾根留海尖尖的，還有一點(diǎn)點(diǎn)翹起來，眼睛圓溜溜的，嘴小小的，一笑雪白的牙齒露了出來，嘴角還有二個(gè)小酒窩呢。
我很喜歡玩捉迷藏，有一次，我和小伙伴們?cè)谖莺蟮幕▓@捉迷藏，我躲在大樹后，小伙伴找了半天都沒有看見我，正準(zhǔn)備走的'時(shí)候，我心里樂開了花，就笑了起來，可沒想到這一笑就暴露我的行蹤，我被捉住了，唉，真倒楣。該我捉了，我先到處一看，可什么也沒發(fā)現(xiàn)，忽然看見在一個(gè)花壇的葉子在動(dòng)，我還以為是風(fēng)在吹，可再定睛一看，發(fā)現(xiàn)花壇下面露出了一只鞋，我連忙跑過去，“哈哈，我捉到你了”我抓著小伙伴開心極了。
我還很喜歡游泳，我喜歡在水里的感覺，可以像條魚似的，在水里自由自由在地穿梭，記得有一次，天有點(diǎn)涼，我還要去游泳，媽媽怎么勸我都不聽，結(jié)果回來后，我生病了，可是我一點(diǎn)都不后悔，我喜歡的事一定要堅(jiān)持做下去，不會(huì)改變的。
這就是我，我屬虎，但決不亞于龍。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它起了一個(gè)好聽的名字——花花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花花像一個(gè)毛絨絨的小雪球。它全身都長(zhǎng)著雪白的毛，沒有沾上一點(diǎn)兒雜色。它長(zhǎng)著兩只如同三角形的耳朵，閃閃發(fā)亮的綠眼睛和那張小三瓣嘴，更特別的是，它那幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，就像古箏的弦一樣，硬繃繃的，走起路來，一翹一翹的，有趣極了！
花花是一只貪吃的小饞貓。有一次，我放了幾片蘋果在花花的家，誰知，它只是用鼻子嗅了嗅，就走開了，我又拿來一條魚，它居然津津有味地吃了起來，才過了兩三分鐘，它就把魚吃得一干二凈，只剩下魚骨。這時(shí)，它扯了扯我的褲袖，好像在說：“主人！主人！再給我一條魚嘛！”看到它那樣子，我禁不住把它抱了起來。
花花還很貪睡呢！它經(jīng)常在沙發(fā)上玩著玩著就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡覺的姿勢(shì)超可愛呢！身子側(cè)臥著，雙手放在頭的下面。我輕輕地把花花抱在了懷里，慢慢地?fù)u著，就像媽媽搖寶寶睡覺似的'。突然，它從夢(mèng)中驚醒了，往下一跳，就向門口跑去了。等我望去，花花已經(jīng)無影無蹤了。
花花也很淘氣。一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)，可都是它的好玩具�？赡苁且�?yàn)楹闷娴木壒拾桑ɑń?jīng)常在柜子上、椅子上、桌子上跳來蹦去，因此，家具上都留下了兩三道痕跡。更加可惡的是，它還在我的床上滾來滾去，時(shí)不時(shí)，還在我寫作業(yè)時(shí)在紙上踩印幾朵小梅花。
怎么樣？我家的小貓花花可愛吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們都有自己的媽媽，不同的媽媽在教育孩子上都會(huì)有不同的方法。加入我們當(dāng)了媽媽，我們會(huì)用什么方式來教育孩子呢?
假如我當(dāng)了媽媽，有一個(gè)貌美如花、活潑可愛的女兒，我會(huì)陪她度過一個(gè)豐富多彩的童年，盡我最大的可能參與她的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)了媽媽，我會(huì)和孩子一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來，讓女兒覺得學(xué)習(xí)是一件生動(dòng)有趣的.事情，這樣她才能在快樂的氛圍中提高成績(jī)。假使她考了一百分，我什么也不會(huì)說，只會(huì)讓她繼續(xù)保持;如果成績(jī)落后了，我會(huì)鼓勵(lì)她，讓她更加發(fā)奮努力，爭(zhēng)取下次提高成績(jī)。
假如我當(dāng)了媽媽，我不會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣整天嘮叨個(gè)沒完，我會(huì)培養(yǎng)孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房間，自己梳頭……通過這些方法培養(yǎng)她的獨(dú)立性。
假如我當(dāng)了媽媽，我一定會(huì)遵守諾言，說過的事情一定要算話，我會(huì)帶女兒一起去公園散步，去操場(chǎng)跑步，去山間采風(fēng)……給她提供一個(gè)難以忘懷的童年。
我會(huì)帶孩子了解大自然的奧秘，耐心觀察樹木的成長(zhǎng)過程，靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子，長(zhǎng)出根，發(fā)出芽，再慢慢抽出綠葉的變化，這是多么神奇的現(xiàn)象呀!
假如我當(dāng)了媽媽，我會(huì)讓孩子選擇自己的愛好，不會(huì)強(qiáng)迫她，假如……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在這個(gè)美麗無比的世界里，每個(gè)人都有自己應(yīng)有的煩惱。太陽有太陽的'煩惱，月亮有月亮的煩惱，而我的煩惱有很多很多，請(qǐng)看下方。
數(shù)學(xué)之煩
在我家里，除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué)，你知道為什么嗎？因?yàn)槲易鳛榧抑械莫?dú)生子，爸爸媽媽期望我能成為一個(gè)聰明的數(shù)學(xué)達(dá)人，所以我在家里都是，5+3天天練，同步數(shù)學(xué)，腦用大運(yùn)算，方程式練習(xí)等等，讓我都快受不了了，我只想和媽媽說：“媽媽，別再讓我做那么多練習(xí)了吧，饒了我吧！
培訓(xùn)班之煩
人們常說“書讀百遍，其義自見”，可我不這么認(rèn)為哦，你知道為什么嗎？因?yàn)槲业膵寢尳o我報(bào)的培訓(xùn)班太多了，周一英語，周二書法，周三閱讀，周四英語，周五國畫，周六奧數(shù)作文，周日書法，讓我沒有一天可以休息�？蓩寢尶偸钦f：“書讀百遍，其義自見�！盞O，我完全被一個(gè)女神給打敗了，培訓(xùn)班，求你別在世上出現(xiàn)了。
媽媽之煩
在我們溫馨的港灣—家里，也總有一些不可避免的煩惱。比如，小王被他爸爸打，小周每周只有兩塊錢，小明前翻時(shí)總是摔著。而我的煩惱與眾不同，我的媽媽總是煩我。比如有一次，我正在寫作業(yè)，本來一切靜如止水，過了一會(huì)，媽媽推門而入，看著我的作業(yè)，就指著說：“這個(gè)錯(cuò)了，不是這樣，這樣這樣……”
看到了嗎？這就是我的煩惱。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心也會(huì)失去。
-----題記
在人的成長(zhǎng)道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語，就會(huì)有一朵桃花新開枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的'創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。
有一次，我們?cè)谝黄鹜妫匆娏艘粋�(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一扔，更像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會(huì)兒，對(duì)我說：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說，“我試過很多次了�！�
話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
.........
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-22
（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文10-06
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-26
（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文07-27
四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-09
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文08-29