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四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
媽媽給我買了一本書叫《神奇的收費(fèi)亭》,我拿著它津津有味的讀起來。
這本書講述了一個(gè)男孩子米洛,他一天無所事事,上學(xué)的時(shí)候他想馬上放學(xué);剛走出校門口他又想進(jìn)教室。在外邊的時(shí)候他想著回家,走在回家的路上他就想著出門去。鬧不清當(dāng)初為什么要來。她對什么事都提不起勁兒,那些最有趣的事,在他看來是最無聊的。直到一個(gè)乏味的`下午。米洛在自己的房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的收費(fèi)亭,他開著電動玩具車駛過收費(fèi)亭,踏上一趟不可思議的奇妙旅程。
讀了這本書之后,我知道時(shí)間是多么的珍貴。從米洛的身上仿佛看到了我自己。我平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,一會兒仰著頭看著天花板發(fā)呆,一會兒扣Q手,作業(yè)都能寫幾個(gè)小時(shí)。學(xué)也沒學(xué)好,玩兒也沒玩好。我沒有計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間和玩兒的時(shí)間,這樣把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。我讀了《神奇的收費(fèi)亭》這本書后,我不能像米洛一樣再這樣浪費(fèi)時(shí)間。我要好好的把學(xué)習(xí)時(shí)間和玩的時(shí)間規(guī)劃好,去珍惜時(shí)間利用時(shí)間。
四年級的作文300字 篇2
前幾天,我做完我的作業(yè)后,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚,但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應(yīng)允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。
阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時(shí)要回來。”“知道了!”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球,我原本以為熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的球向我俯沖過來,好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門”。看來我太高估他了。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合,每次都是我潰不成軍,我有點(diǎn)泄氣。誒,有了!我靈機(jī)一動,打了一個(gè)弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣,他還是“咯咯咯”地笑著,滿不在乎的.樣子。
于是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因?yàn)槲医K于可以“收工”了。
四年級的作文300字 篇3
這周末,爸爸、媽媽突然說單位有事要加班,我特別高興,心想我可獲得自由了!=
我先看了光盤,里面的內(nèi)容把我緊緊地吸引了五個(gè)多小時(shí)。接著我又把故事書拿來看,看了1個(gè)多小時(shí)后,我把“彈精靈”拿出來玩,玩得十分起勁,后來玩累了,我就躺在沙發(fā)中休息。忽然我覺得屋子里靜悄悄的,沒有任何人跟我說話,靜得可怕、靜得出奇、靜得恐怖…,我胡思亂想起來。會不會碰見壞人?會不會遇上幽靈?會不會發(fā)生地震?會不會有蟑螂?想到這里,我的'背上直冒冷汗。于是,我找事情來做分散注意力。我看家里很亂、很臟,我先掃地,我掃得很認(rèn)真,連一根頭發(fā)絲也不放過,我又收拾了一下屋子,把書屋里的書擦得一塵不染,最后我拖了地,一眼望去家里變得整潔干凈。我正在欣賞自己的勞動果實(shí),爸爸媽媽回來了,吃驚極了,我們都高興的笑了!
今天我過了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天!
四年級的作文300字 篇4
清明最開始是一個(gè)非常重那個(gè)要的節(jié)氣,由于清明與寒食的日子接近,后來寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為了清明節(jié)的別稱,也變成了清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。
“這車堵得要命,什么時(shí)候才能到呀?”一大早就爬起來去給姥姥掃墓的我記得大聲問道。今天是清明節(jié),這車大部分都是去給親人上墳的……
隨剎車的聲音,車子停在了百陵園的停車場。到了這里人們的心情都想灰蒙蒙的天空。震耳欲聾的鞭炮聲、濃濃的燒香的味道,又給這思念親人的清明節(jié)增添了幾分濕濕地、柔柔地情感,這讓人想起了杜牧的那句詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……
從人們那憂郁的臉上可以看出他們強(qiáng)忍不讓留下的淚珠,他們是在思念失去的`親人,還是在懷念從前的日子?
來到姥姥的墓碑前,我深深地鞠了三躬,表示我們大家都非常想她、非常愛她。雖然我沒有見過姥姥,但親愛的姥姥一定會在某個(gè)地方關(guān)注我的成長……
四年級的作文300字 篇5
我的家在軍營營區(qū),那是我從小長大的地方。莊嚴(yán)的軍徽下,一走進(jìn)營區(qū)大門,一排排整齊的樹木,仿佛在向我們敬禮,一條條馬路也被軍人叔叔打掃的干干凈凈,太陽能路燈像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在兩旁,彰顯著現(xiàn)代化的氣息。草坪里的小草也與軍人叔叔一樣留著標(biāo)準(zhǔn)的“板兒寸”。不時(shí)的有一隊(duì)隊(duì)軍人經(jīng)過,里面會不會有我的爸爸?我長大了以后,一定要像他們一樣英姿颯爽的走過天安門廣場。
記得小時(shí)候,每逢夏天,音樂噴泉都會唱出歡快的歌謠。每到此時(shí)大姑都要帶著我還有我的衣服去“拜訪”這位“好朋友”。我與噴泉盡情的歡樂,噴泉聽懂了我的愉悅,我更體會到噴泉的激情!我們唱夠了、跳夠了,換上干爽的`衣服,光著腳丫走回家去!
這里不光有我的親人,還有我成長的足跡。閑暇時(shí)光,約上三五個(gè)小伙伴兒,一起到文體館滑滑板、到大操場打籃球、到小廣場騎單車……
!我愛我的營區(qū),我愛我的家!
四年級的作文300字 篇6
未來,充滿未知的世界,但科技一定在飛速進(jìn)步,未來的教室,也會與現(xiàn)在大有不同。
“不,我忘帶雨傘了!”哈,以后,你就再也不用擔(dān)心了。走到門口,會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小屏幕,旁邊還有小按鈕。仔細(xì)看顯示屏,上面寫著明天的溫度,天氣……按下小按鈕,站到指定的位置,你的鞋就會自動被清理干凈。這樣,教室地面則不會變臟了。
走進(jìn)門,看到的'就是講臺桌。桌子里有個(gè)電子儲存柜,里面放著各種作業(yè),桌上則一干二凈,幾乎沒放東西。在作業(yè)放進(jìn)去的同時(shí),機(jī)器還能幫老師找出未交的同學(xué)。如果老師需批改某項(xiàng)作業(yè),只需輸入作業(yè)名稱,那項(xiàng)作業(yè)就會出現(xiàn)在桌子上。
桌椅更是高級了,桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是收縮按鈕,第二個(gè)是放松系統(tǒng)。下課時(shí),按下第一個(gè)按鈕,桌子會自動收縮,大家就能盡情玩耍;按下第二個(gè)系統(tǒng),桌子變軟,椅子變沙發(fā),你就能好好休閑,養(yǎng)好精神了。上課了,桌子、椅子都進(jìn)入嚴(yán)格狀態(tài),只要你一講話,做小動作,椅子就會震動起來。
教室的墻也非常神奇,老師上什么課,墻壁就會變成那里的風(fēng)景。
你想去未來教室看看嗎?快快穿越時(shí)空吧!
四年級的作文300字 篇7
黃黃是嬸嬸家的一只看起來憨厚而又可愛的小狗,它非常機(jī)靈。
有一次,黃黃在啃骨頭,我就趁著這次機(jī)會,要把黃黃嚇得心驚膽戰(zhàn)。這是為什么呢?
因?yàn)樯洗挝以诳蛷d睡覺時(shí),黃黃趴在我身上,我醒來后看見我身上都是它身上的毛。所以我趁著這次機(jī)會嚇?biāo)幌。黃黃在睡覺,我準(zhǔn)備辦一個(gè)鬼臉來嚇?biāo),結(jié)果,我的腳不小心滑了一下,不但沒有它嚇到,反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好,這次機(jī)會來了。我看到黃黃在啃骨頭,啃得津津有味,就覺得這次會把它嚇得夠嗆,可事情沒有我想的那么完美,反而越來越糟糕。因?yàn),我在?zhǔn)備嚇?biāo)臅r(shí)候,不知道它什么時(shí)候在我的'腳下放了一塊有圓有滑的石頭,害的我向前一走,就摔的四腳朝天,胳膊也摔傷了。正所謂‘害人害己’沒把狗嚇到,倒把自己搞得一身傷,這也讓我吸取了教訓(xùn)。不過黃黃也實(shí)在比較機(jī)靈,真讓我苦笑不得。
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