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四年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我愛看電視劇《小兵張嘎》、《家有兒女》等，今天晚飯吃得早，我閑著沒事，就打開了電視又看起了《小兵張嘎》。這時(shí)，爸爸媽媽也來了，我對(duì)爸爸說：“這電視快大結(jié)局了吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭�！缎”鴱埜隆纷屛野倏床粎�，《家有兒女》讓我捧腹大笑，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，爸爸說：“這個(gè)佟樂怎么有點(diǎn)像誰？”媽媽問：“輝，《家有兒女》上的調(diào)皮搗蛋的.劉星是誰演的？”“張一山”，我脫口而出。不料，這句話引起了爸爸的注意，爸忙說：“我說嘛！這個(gè)佟樂像誰，像誰，原來像劉星。”聽了爸爸的話，我和媽媽盯著電視左看看右看看都覺得不像，這一集完了，媽媽說：“快！快！都看看演員表！”我一看，哎，佟樂還真是張一山，一個(gè)字都不差。我和媽媽向爸爸伸出了大拇指，真高！但我還不信，上網(wǎng)一查，“劉星”還真演過《小兵張嘎》中的佟樂。我和媽媽不由地瞪起了眼睛。媽媽說：“真沒看出來，你爸還是火眼金睛呢！”我也笑了。
朋友們，你知道嗎？你發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密了嗎？
四年級(jí)作文300字 篇2
我家里有一件古樸典雅的藝術(shù)品，它是一個(gè)陶瓷茶壺——青花瓷提梁壺。
這個(gè)茶壺大約高14厘米，直徑10厘米。茶壺上畫著幾條深藍(lán)色的肥美鯉魚，它們的頭朝上，眼睛睜得圓溜溜的，還甩動(dòng)著尾巴，好似在打挺。鯉魚的魚鱗一片一片的，清晰可見。它們的魚鰭雖然只是用線條勾勒出來的，但卻很逼真。鯉魚的'旁邊有著幾片扇形的水草。哦！原來是鯉魚在水草中游動(dòng)。魚和魚之間都隔著一塊方形的印章。印章上寫著“豐年有余”四個(gè)大字。
剛才給大家介紹來了茶壺的圖案，我接著再給大家介紹一下茶壺的造型。這個(gè)茶壺倒有點(diǎn)像一只肥胖的鶴。彎著的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的，能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別，呈扁圓形，上邊有兩個(gè)大圓孔。壺身的上邊緣有兩個(gè)小耳朵，與壺嘴在一條直線上。每個(gè)小耳朵上都有兩個(gè)小圓孔。茶壺的提梁就從小圓孔上穿過。
這個(gè)茶壺是爸爸的心愛之物，一直沒用來盛裝茶水，倒成了家里一件擺設(shè)。
四年級(jí)作文300字 篇3
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。
春天萬物都以柔嫩的枝葉來顯示自己的身軀。夏天到了，所有的植物都洗去了原來的面孔，換上了遒勁有力的枝干，葉子也變得蒼翠欲滴，沁人心脾的`香氣飄香萬里�！肮帕沟田L(fēng)淡淡，新荷漫沼葉田田”池塘里一朵朵采蓮“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮”有紅的，白的，粉的，使人應(yīng)接不暇。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩，像是藝術(shù)家的油畫，五彩斑斕。等到夜幕降臨，天空出現(xiàn)一輪明月，猶如一根香蕉，照著大地。如果仔細(xì)一看，還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角，有一顆玉樹，上面掛滿了晶片，在樹上有一個(gè)小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
四年級(jí)作文300字 篇4
4月24日，我們班上了一節(jié)爸媽課堂。
上課鈴聲響了，只見陳玟希的媽媽走上講臺(tái)，向我們講解小學(xué)生發(fā)生意外的急救措施。
在課堂中，我學(xué)到了很多知識(shí)：溺水搶救的.黃金時(shí)間是4~6分鐘，超過這個(gè)時(shí)段會(huì)造成不可逆的死亡;溺水最好讓大人來搶救;中暑最好要用空調(diào)救護(hù)車把病人送入醫(yī)院，進(jìn)行扎針;摔傷病人的傷口應(yīng)在前兩天進(jìn)行冰敷，之后進(jìn)行熱敷，直至傷口痊愈......
到了最后，我字正腔圓地向陳玟希媽媽提出了兩個(gè)問題：“中暑衰竭時(shí)，體溫為什么不升而降?三度燙傷時(shí)，疼痛為什么會(huì)減輕?”陳玟希媽媽不假思索地回答：“中暑衰竭時(shí)，因?yàn)槿丝煲懒�，所以體溫不升而降。三度傷面上，因?yàn)樯窠?jīng)已經(jīng)被燒壞了(搞笑點(diǎn)說，就是皮肉燒熟了)，所以疼痛會(huì)減輕�！痹捯魟偮洌瑤孜荒猩蛦枺骸叭葼C傷是不是只能植皮才能好?”“是的�！标愮湎寢尩ǖ鼗卮�。
后來，因?yàn)槲疑险n發(fā)言，陳玟希獎(jiǎng)勵(lì)我一塊酸棗糕，我很高興!這節(jié)爸媽課堂，令我難忘。
四年級(jí)作文300字 篇5
我想像的未來學(xué)校是一所電腦學(xué)校。
學(xué)校全部由電腦控制，設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫，由智能機(jī)器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫作“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的“紅外線指紋識(shí)別器”上一揮。它立刻會(huì)將這個(gè)學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫去尋找鑒別，然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過五秒種。
進(jìn)了教室，每一張座位上都有一個(gè)“筆桶”。學(xué)生只要將自己做的作業(yè)放到那“筆桶”前，它就會(huì)將學(xué)生的作業(yè)自動(dòng)送到各自的老師那里去批改。這老師的批改也非常有趣。每一位老師的辦公桌上都有一只“臉盆”。等到學(xué)生的'作業(yè)一到，臉盆中立刻會(huì)放出兩道光。那光相當(dāng)于筆，會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。然后，它會(huì)把批好的作業(yè)本送回到那個(gè)學(xué)生那里去。
更加奇怪的是全校只有一位老師，那就是一位電腦操作的管理老師。全部教育教學(xué)都由電腦進(jìn)行。學(xué)生們的全部學(xué)習(xí)任務(wù)都由電腦進(jìn)行。
這就是我設(shè)想的未來的學(xué)校。
四年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡很多水果，比如說，小船似的香蕉，紅燈籠似的荔枝……但我最喜歡的是熱情奔放的火龍果。
火龍果的顏色是獨(dú)一無二的，紅紅的皮上長(zhǎng)著青色的葉子，就像綠色的魚鱗�；瘕埞�.形狀就像一個(gè)橢圓形的紅皮球，又像一團(tuán)正在燃燒的火團(tuán)，還像一顆紅色的炸彈。給人一種很醒目的感覺。火龍果不僅外形美麗，內(nèi)在也很特別。你只要把火龍果切開，就會(huì)見到那乳白色的果肉，還有那像黑芝麻似的籽。要是你聞一聞火龍果，會(huì)有一股誘人的清香撲鼻而來，你就會(huì)情不自禁地想吃。同時(shí)，你也會(huì)垂涎三尺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那剝了皮的火龍果，就像一位“白雪公主”，穿著一件紅色的晚禮服在翩翩起舞呢�；瘕埞奈兜捞鹈馈Ｄ愠砸豢诨瘕埞墓�，那又軟又甜的味道，讓你越吃越愛吃。功效更是名不虛傳。記得有一次，我吃了很多零食，上火了，媽媽買回了一個(gè)火龍果，對(duì)我說：“你吃一些火龍果，你就可以解火了�！蔽衣犃耍B忙切開火龍果，狼吞虎咽，把一個(gè)火龍果在一分鐘內(nèi)消滅掉了。
果然不出一天的時(shí)間，我“心中的猛火”被消滅掉了。我愛美味又健康的火龍果。
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