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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-05 15:51:56 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文精品【7篇】

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文精品【7篇】

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        每一個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的,我記得有一次父親的行動(dòng)讓我感到了愛(ài)的.溫暖。

        那一次,我在學(xué)校上課。突然外面下起了大雨。我望著窗外的大雨心里想:今天我又沒(méi)有帶傘,我該怎么辦。康搅酥形绶艑W(xué)回家的時(shí)間,外面的大雨仍然下著,我著急地說(shuō):“為什么老天爺那么不公平,非要在我沒(méi)有帶傘的時(shí)候下雨,這樣我就回不了家了!蔽易炖夏钪骸霸趺崔k?怎么辦?”突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。我一看,是爸爸!爸爸看見(jiàn)我說(shuō):“快走吧!女兒,要不然雨會(huì)越下越大的!蔽艺f(shuō):“嗯!”我看見(jiàn)爸爸身上有些地方已經(jīng)濕了。把褲腳卷得老高,但褲子還是有地方是濕的。爸爸手里只拿著一把雨傘。我就問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么只拿了一把雨傘呢?”爸爸回答說(shuō):“因?yàn)槲姨绷耍峙履懔苤昊貋?lái),所以只拿了一把雨傘!卑职钟终f(shuō):“趕緊走吧!”然后我和爸爸就兩個(gè)人撐著一把雨傘。在回家路上,爸爸怕我被雨淋著了,就把大部分雨傘給我擋。而爸爸自己只擋了一小部分?粗职值囊路稽c(diǎn)一點(diǎn)的被淋濕,我情不自盡的掉下了幾滴眼淚;氐郊依,爸爸的全身大部分被淋濕了,我趕緊拿了一條干毛巾讓爸爸擦。爸爸問(wèn)我:“有沒(méi)有被淋濕?”我說(shuō):“沒(méi)有!

        我從這件事中,體會(huì)到了父愛(ài)是多么的偉大。我一定要努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)爸爸、媽媽。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        鄉(xiāng)村的夜晚是那么的寂靜,“蛐蛐蛐”的叫聲是那么洪亮,一定是只大蛐蛐,我興奮不已。

        于是,我躡手躡腳地順著聲音去尋找這只大蛐蛐。突然,一個(gè)小東西從我面前“嗖”地一蹦,鉆到了墻邊的磚縫中,又繼續(xù)叫了起來(lái)。是只大蛐蛐,沒(méi)錯(cuò)。我連忙打開(kāi)手電筒一照,啊,真的是只好大的`蛐蛐呀,你看它,兩根觸須微微抖動(dòng),兩只后腿強(qiáng)健有力,叫的時(shí)候,它的小肚子忽閃忽閃的,好像在使勁呢。我剛走近,它就跳到附近的碎磚堆里。

        我輕輕地把磚扒開(kāi),兩手?jǐn)n成弧形,慢慢弓下身子,心想,這下你可跑不了了。誰(shuí)知一撲竟沒(méi)撲著,落了個(gè)空,蛐蛐順著手邊蹦到了墻根處。我緊跟著追到墻根,那蛐蛐似乎知道我在捉它,索性轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了一個(gè)小洞里,再也不出來(lái)了。多讓人掃興,我下定決心,非把它等出來(lái)不可。

        我焦躁地等著,卻始終不見(jiàn)動(dòng)靜。唉,怎么才能捉住它呢。突然,我急中生智,忙向屋里喊著,老姐,拿杯水來(lái)。一回頭,我發(fā)現(xiàn)老姐不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在身邊了。她趕忙起身向屋里跑去,拿來(lái)一杯水。我把水小心地對(duì)著洞口倒去,這下可靈了,只見(jiàn)蛐蛐渾身濕漉漉的,一下從我眼前跳了出來(lái)。就在它立足未穩(wěn)當(dāng)兒,我看準(zhǔn)了一撲,終于捉到它了。小東西在我手心里還一個(gè)勁兒地蹬腿哩。我忙把它扣進(jìn)玻璃瓶里。

        這時(shí),我那高興勁兒就甭提了。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        世界上有無(wú)數(shù)雙眼睛,有美麗動(dòng)人的,有丑陋難看的,有溫暖質(zhì)樸的……而我偏偏喜歡媽媽那雙樸實(shí)的眼睛。媽媽的眼睛不大,一笑起來(lái)就成了豌豆莢。媽媽的眼睛特別明亮,眼神里總是充滿(mǎn)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

        那一次,我生病了,渾身沒(méi)有力氣,一回家就躺在沙發(fā)上。媽媽開(kāi)始手忙腳亂了,一邊摸摸我的額頭,一遍喃喃自語(yǔ):我的小喜鵲今天怎么了呢?我懶得說(shuō)話(huà),抬眼看著媽媽?zhuān)瑡寢屟劾飳?xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。我不說(shuō)話(huà),媽媽更是慌張,不顧一切,還沒(méi)有換鞋就急忙把我送去了醫(yī)院。一到醫(yī)院,媽媽忙上忙下,樓下為我掛號(hào)、樓上與醫(yī)生聯(lián)系、還時(shí)不時(shí)來(lái)看看我。跑上跑下,沒(méi)一句怨言,我不想讓媽媽擔(dān)心,便竭力忍住自己的痛苦,說(shuō):“沒(méi)事!”。在媽媽焦急的眼里,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我那種全心全意的愛(ài)。

        整個(gè)檢查過(guò)程中,媽媽的大手緊緊地握著我的小手,給我傳送力量!終于,媽媽忍不住了,一顆豆大的淚珠順著她的臉龐流了下來(lái),滴到我的.臉上。頓時(shí),我生病的痛苦就像冰塊一樣被暖流融化了。媽媽的眼神是我的良藥。

        康復(fù)期間,都是媽媽一勺一勺地喂我吃東西。那時(shí),我認(rèn)為什么樣的痛都不算痛了。媽媽眼里流淌出的溫柔,無(wú)限的愛(ài),是我戰(zhàn)勝病痛的號(hào)角。

        。寢屇请p流淌出無(wú)限愛(ài)意的眼睛,我就愛(ài)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們,就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就時(shí)不時(shí)泛起陣陣苦澀和憐憫,也勾起了我對(duì)啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。

        記得小時(shí)候,每逢節(jié)假日,我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當(dāng)我步調(diào)輕盈地走進(jìn)家門(mén)口,外公外婆就喜笑顏開(kāi)出來(lái)迎接。那時(shí)的.我,心中喜滋滋的。

        外婆家是農(nóng)村,大片大片的玉米地貫穿整個(gè)村莊。放眼望去,大片綠色盡收眼底,猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天,我總牽著我們家的小黑狗自由馳騁在玉米地間的小路上,是那么迅速,那么自由。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我心中便有說(shuō)不出的自由與快樂(lè)。

        外婆家什么都好玩,可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天,外公一看天氣尚好,對(duì)我說(shuō):“想不想去捉龍蝦!蔽乙宦(tīng),眼前一亮,點(diǎn)頭如搗蒜:“當(dāng)然想啦!”于是外公帶上幾個(gè)村民,與我一起釣龍蝦去。

        我們來(lái)到小溪邊,外公和幾個(gè)村民爬下去,我也換好衣服跟著。此時(shí)正值盛夏,我滿(mǎn)頭大汗,卻全然不顧,興奮地跳下小溪。剛?cè)胂校邲龅暮铀鞅槿,花兒時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下頭,水草時(shí)不時(shí)彎一下腰,歡迎我的到來(lái)。我走到拔蝦籠旁,猛地一用力。嗬,整整一籠子龍蝦,還有一條幾斤重的大烏魚(yú)!此時(shí)的龍蝦,既不像春天那樣干癟無(wú)力,又不像冬天那樣瘦骨如柴,個(gè)個(gè)肥大流油,生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績(jī)感到驕傲,大喊:“外公,快來(lái)看吶!”外公喜笑顏開(kāi),對(duì)我說(shuō):“走,回家吃龍蝦!”

        上午半天,我們滿(mǎn)載而歸,只等著中午吃龍蝦啦,這就是我的故鄉(xiāng)---啟東,一個(gè)充滿(mǎn)趣事的美麗之鄉(xiāng)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        “金大班”這怎么和電視劇的名字一樣?其實(shí)啊,這就是我們班的金燦大班長(zhǎng),簡(jiǎn)稱(chēng)叫“金大班”。

        金燦有著一雙特別有神的大眼睛,高高的'鼻梁下是一張櫻桃小嘴,一雙靈敏的耳朵可以把上課有些同學(xué)竊竊私語(yǔ)聽(tīng)得清清楚楚,然 后告訴 老師,是老師的小助手。她個(gè)子很高,身體很苗條,穿什么衣服都好看,像個(gè)“千 金 小姐”。

        她是個(gè)小書(shū)童,每當(dāng)我看到她,她總是拿著本門(mén)看。有一天,我找金燦玩,可她在看書(shū),我喊了好長(zhǎng)時(shí)間她還在津津有味地看書(shū),把她書(shū)一拿,她這[來(lái)源]才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),說(shuō):“有……有事嗎?”我假裝生氣的說(shuō):“我剛才喊你十幾遍了,你也沒(méi)理我!彼f(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,這么認(rèn)真!”

        瞧,這就是我們班名副其實(shí)的“金大班”。

        我想我也要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“大班”。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        一陣微風(fēng)拂來(lái),秋姑娘來(lái)了!秋姑娘來(lái)了!她邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了!小草向她點(diǎn)頭,花兒對(duì)她招手,就連樹(shù)上的果實(shí)們也跳下樹(shù)來(lái),朝她問(wèn)好!秋天是那么朝氣蓬勃,秋天的女兒——秋姑娘是那么溫和!

        秋姑娘飛到果園里,拿出她那神奇的化妝盒給果實(shí)們涂上顏色。涂出了一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子,染出了一只只蠟黃的釉子,更是把人們的臉龐也涂得那么愜意。

        秋姑娘又走到花園里,用她那櫻桃般的小嘴輕輕地吹著每一個(gè)還沒(méi)有盛開(kāi)的花蕾。頓時(shí),滿(mǎn)園菊花爭(zhēng)奇斗艷,把秋天裝點(diǎn)得更加美麗,像圍了一條七彩的圍巾。

        秋姑娘飛到湖邊,用她那溫柔的雙手撫摩著平靜的湖面。魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地躍出水面,向秋姑娘講述自己的故事。

        秋姑娘來(lái)到山坡上,用她那神奇的法力呼風(fēng)喚雨。雨過(guò)天晴,沐浴過(guò)甘甜雨露的植物們紛紛戰(zhàn)線(xiàn)自己最美的一面。

        秋姑娘走到小溪邊,刮起秋風(fēng),凍死了小溪里所有的害蟲(chóng)。魚(yú)兒們一群接一群地來(lái)到秋姑娘身邊,歡快地?cái)[著柔軟的尾巴,向善良的秋姑娘表示真誠(chéng)的感謝。

        秋姑娘又手腳并用地爬上樹(shù),喚醒在窩里呼呼大睡的大雁夫婦,親切地引導(dǎo)它們飛向南方,過(guò)上一個(gè)溫暖的.冬天。

        秋姑娘又來(lái)到鄉(xiāng)村里,只有幾家的煙囪升起裊裊炊煙,縷縷炊煙好象是幾位身穿白紗的少女在翩翩起舞,在陽(yáng)光下婀娜多姿。

        秋姑娘又來(lái)到山腳下的大壩,壩里水平如鏡,宛如一塊無(wú)暇的翡翠。她和水姑娘做著游戲,大壩里傳出了一陣歡快的嬉笑聲。

        秋姑娘在人間已有兩個(gè)多月了,她要走了。但明年,秋姑娘一定會(huì)給人民帶來(lái)更多歡笑。你不用擔(dān)心孤獨(dú),秋姑娘的哥哥不久也會(huì)和我們做伴!拔也幌胱摺,這一定是你——秋——想說(shuō)的話(huà)了。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

        春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

        夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè)。

        秋天的'校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

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