[集合]四年級(jí)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級(jí)的作文 篇1
或許我走的很慢，但我在努力
——題記
為什么你們總說(shuō)我不夠好？
為什么你們總是我不夠強(qiáng)？
為什么你們總說(shuō)我我不夠努力？
我，真的那么差勁嗎？我，真的不夠好嗎？我，真的`不夠努力嗎？
在那你們看不見(jiàn)的時(shí)候，我努力著。努力變得更好，努力變得更強(qiáng)
努力變成你們所理想那樣。但，為什么我每一次進(jìn)步一些，你們要求就更高：為什么我每一次的進(jìn)步你們總嫌少。我不理解，也不想去理解。
你們總說(shuō)我不思進(jìn)取，生性頑劣。我在你們眼中是何樣？是墮落？是迷茫？還是頹廢？呵，或許吧。
但，你們忘了，我也是女孩，我也會(huì)落淚。即使我表面上笑的再明媚，性格再開(kāi)朗，但你們是否可知，我一人在黑暗中落過(guò)多少次淚，又有多少次想過(guò)放棄。但我做不到，因?yàn)槲�，膽小、懦弱、沒(méi)有勇氣。表面上的瘋狂，只是為了掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。
我想知道你們心中好孩子的天空是如何的？?jī)?yōu)秀？美好？乖巧？我并不向往，但我必須向往。
青春的陽(yáng)光是明媚的，但在我眼中是如此刺眼。
可我必須去面對(duì)，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶炷銈儠?huì)為我感到驕傲。
親愛(ài)的你們，或許我走的很慢，但我在努力。
——致親愛(ài)的你們
四年級(jí)的作文 篇2
今天，姥姥喊我上樓，幫她伺弄她的小莊園，我迫不及待地想上去，因?yàn)槲叶己镁脹](méi)有到姥姥的小莊園里了。
到了樓上，打開(kāi)門(mén)一看，不看不知道，看了嚇一跳。沒(méi)想到好久沒(méi)來(lái)，姥姥的莊園已經(jīng)成了植物的海洋，到處都是花花草草。一進(jìn)入小莊園，一股清香撲面而來(lái)，原來(lái)是姥姥種的月季花發(fā)出的香味呀！姥姥種的月季花有的是藍(lán)色的，有的是黃色的，還有的是白色的，真是色彩繽紛，千姿百態(tài)。姥姥還種了草莓、石榴樹(shù)、棗樹(shù)等果樹(shù)。姥姥辛辛苦苦搭的葡萄藤到了夏天，就結(jié)滿(mǎn)了又大又甜的葡萄，想著我都流口水，姥姥搭的葡萄藤都可以乘涼了！
姥姥剛種不久的草莓，已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵白色的.小花，花蕊是淡淡的黃色，就等著接出又大又紅的草莓了。
姥姥種了好幾年的石榴樹(shù)，樹(shù)干又粗又壯，葉子又肥又綠、枝條上開(kāi)滿(mǎn)艷麗的花骨朵。初秋的時(shí)候，這些花骨朵就會(huì)変成咧著嘴的大石榴，那時(shí)，我就能品嘗到猶如紅寶石一樣的甜石榴了。
姥姥種了許多花，可是我最喜歡最期待的，是香氣很濃的茉莉花了。到了夏天，茉莉花上掛滿(mǎn)了了白色的小花朵，淡雅清香。到了秋天，我就會(huì)摘下來(lái)幾朵曬干，然后泡茶喝。
這就是姥姥的小莊園，我愛(ài)我姥姥的小莊園，希望姥姥多種花，讓小花園變得更加熱鬧、更加美麗。
四年級(jí)的作文 篇3
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，社會(huì)也步入了家家有車(chē)的時(shí)代，生活也變得方便�？墒�，到處都是車(chē)，也給我們帶來(lái)了壞處。
聽(tīng)聽(tīng)它們的對(duì)話，一定知道為什么？
路問(wèn)小轎車(chē)：“嘿，你們?cè)诟陕锬�？�?/p>
“回路大哥的話，小弟們正帶主人去旅游呢”。
“哦，原來(lái)又在幫人做事啊�？陕闊┠銈円院髣e那么囂張，仗著人類(lèi)是主人就胡作非為，老是來(lái)欺負(fù)我。你們看看，我已經(jīng)經(jīng)不起你們的一番番折騰。每次你們壓壞我，人類(lèi)就會(huì)來(lái)修補(bǔ)我，可是吧，這外傷易好，心傷難治哪�！�
車(chē)?yán)系苷f(shuō)：“可這跟我們有什么關(guān)系，是人類(lèi)制造了我們�！�
路大哥抬頭看了看天，低著頭，只嘆氣：“車(chē)?yán)系�，你們快看看天空，已�?jīng)變得灰蒙蒙的，都是你們?nèi)堑玫湥 ?/p>
車(chē)?yán)系懿环䴕�，平平憤憤地說(shuō)：“這為什么又是我們的錯(cuò)？”
路報(bào)怨的態(tài)度說(shuō)：“你們會(huì)排尾氣，污染空氣。車(chē)的'動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源�！薄鞍�！這有什么辦法呀，不過(guò)等到哪天尾汽把環(huán)境全污染了之后，也許人類(lèi)才會(huì)知道錯(cuò)誤呀，到時(shí)候也就是他們自做孽不可活呀！”
車(chē)?yán)系苁裁炊颊f(shuō)不出,吱吱唔唔的在那。
所以如果人們都能懂得環(huán)保的話，世界就會(huì)變得更和諧美麗了，只有這樣地球的壽命就會(huì)更長(zhǎng)了。少一個(gè)尾氣，多一片綠化，多一份健康多，多一份新鮮空氣。朋友們，請(qǐng)從我們做起，相信一切更美好。
四年級(jí)的作文 篇4
我認(rèn)識(shí)許多的足球名星，如馬納多納、梅西……而我們班也有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)淖闱蛱觳牛小雍馈?/p>
說(shuō)起他，我可以滔滔不絕。你可別看他海拔不高，可是他的能量可以說(shuō)是無(wú)限大的。他可是我們班的班長(zhǎng)，成績(jī)也是拔尖拔尖的，而且，他的顏值也不輸于成績(jī)——夠帥！最難得的是他的足球技藝是我們班數(shù)一數(shù)二的。
就拿這次足球比賽來(lái)說(shuō)。我們與136班的比賽進(jìn)行的二分激烈，一開(kāi)始136班先聲奪人，第一球就直入我們的球門(mén)來(lái)個(gè)下馬威，我班“元?dú)狻贝鬁p，可曾子豪并沒(méi)有緊張，而是卯足了勁，接到隊(duì)友的.傳球，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)重心放低猛地一腳，就把球給送進(jìn)了別人的“大城門(mén)，”那一腳剛勁有力，那一腳干脆利落，他并沒(méi)驕傲而是繼續(xù)地拼盡全力和對(duì)手周旋較量，可他還是沒(méi)有放棄，而是再次進(jìn)球。一次又一次反撲，為我們班進(jìn)了4個(gè)漂亮的球，而他的隊(duì)友也是被他感染了，團(tuán)結(jié)一致，再進(jìn)一個(gè)球，最后我們以5比1的大比分取得這場(chǎng)足球賽的勝利……
傳說(shuō)中的高手并不是百戰(zhàn)百勝，他雖然是足球天才，可也不是沒(méi)有敗過(guò)。有一次我們與133班進(jìn)行決之爭(zhēng)。開(kāi)始，對(duì)手就壓制著我們，憋屈得很才過(guò)中線。我們班就連續(xù)被別人進(jìn)了兩個(gè)球，這時(shí)我們都認(rèn)為133班必勝了，可是我班的足球天才并沒(méi)有放棄，而是以自已最大的能力為我們班爭(zhēng)取勝利，激烈地角逐，一前一后，你追我趕，他為我們團(tuán)隊(duì)增加信心。
看到他全力以赴的樣子，我們心中又燃起勝利的希望�？蛇M(jìn)球來(lái)得太晚了，高手并沒(méi)有泄氣，他只是淡淡地說(shuō)了一句：盡力發(fā)揮就好，繼續(xù)努力呦！我們最后還是2比1輸了比賽，
這就是我們班的足球天才！
四年級(jí)的作文 篇5
我從20xx班走出來(lái)，往前走，20xx、20xx、20xx、20xx……我一直走到了20xx班。進(jìn)門(mén)一看，20xx年的學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前。
我正要走進(jìn)校門(mén)，只聽(tīng)“嘀嘟”一聲，校門(mén)“說(shuō)話”了：“請(qǐng)出示證件”，我一頭霧水“啊?什么證件?”門(mén)口的保安看出了我是20xx班的學(xué)生，把門(mén)打開(kāi)對(duì)我說(shuō)：“這門(mén)是證件識(shí)別門(mén)，只有20xx班的學(xué)生才有的。”我恍然大悟。
我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)了一紅一綠兩個(gè)按鈕。我試著按一下紅色的按鈕，“呼呼呼……”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)(現(xiàn)在正值夏天);我又嘗試著按了綠色的按鈕，原本悶熱的天氣變得清爽起來(lái)。原來(lái)，紅色的按鈕是自適應(yīng)冷暖風(fēng)按鈕(冬天暖風(fēng)，夏天冷風(fēng));綠色的按鈕是轉(zhuǎn)換環(huán)境空氣的按鈕。
我走進(jìn)了教室里，展現(xiàn)在眼前的`是一間沒(méi)有老師的教室(現(xiàn)在是上課時(shí)間)我走近一瞧，原來(lái)，老師在辦公室里講課，同學(xué)們用桌上的電腦聽(tīng)課�；卮饐�(wèn)題時(shí)點(diǎn)擊一下電腦上的“舉手”按鈕，老師就能知道是哪位同學(xué)舉手了。如果老師讓你回答問(wèn)題，桌上的“回答問(wèn)題”指示燈就會(huì)從藍(lán)色變成黃色，這時(shí)同學(xué)們就可以回答老師的問(wèn)題了。
放學(xué)了，我走出20xx班。值日生把門(mén)一鎖，教室的窗自動(dòng)關(guān)閉了，燈自動(dòng)熄了，空調(diào)停了。我戀戀不舍的回到了20xx班。
四年級(jí)的作文 篇6
有一天，我在路上遇見(jiàn)了一只小狗。它是一只貴賓犬。它的毛白白的。腿很長(zhǎng)，眼睛黑黑的`，像戰(zhàn)士。我真搞不懂，他的主人怎么會(huì)丟棄它呢？
我覺(jué)得這只狗比較可憐，于是，我把這只小狗帶了回去。為了不讓爸爸、媽媽知道，我給它安了一個(gè)家。它的家安在了三樓電梯旁邊，我給了它一根骨頭，這回到家了。=
以后，每一次回來(lái)，給它一根骨頭，成了我一天以來(lái)最重要的事，過(guò)了不久，有一天，我發(fā)現(xiàn)這只奇怪的狗有一種特異功能，它比其它狗跑得快多了。慢慢地我已經(jīng)習(xí)慣了回到家，就去電梯旁邊照顧這只流浪的狗了。它的身體也在慢慢地長(zhǎng)大，比以前跑得更快了。
有一天，它不見(jiàn)了。我很傷心，但愿已經(jīng)找到自已以前的主人。跟以前的主人家里歡快地生活著。
四年級(jí)的作文 篇7
每次我到公園早鍛煉，經(jīng)�？匆�(jiàn)許多小朋友在溜冰。他們熟練的技術(shù)和神氣的表情，總能使我不自覺(jué)地投去羨慕的眼光。
那天，爸爸下班回家，帶給我一件神秘禮物，打開(kāi)包裝一看，是一雙淡紫色的直排溜冰鞋。這可是我期盼已久的'禮物，真讓我喜出望外。
一到周末，我就纏著爸爸陪我去公園學(xué)溜冰。我穿好溜冰鞋，戴上護(hù)具，沒(méi)走兩步就摔了個(gè)四腳朝天，真倒霉呀！想想別人都溜得那么好，心里真泄氣。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他耐心地指導(dǎo)我：“溜冰是有技巧的，你應(yīng)該身體往前傾，兩個(gè)膝蓋往前彎曲，溜的時(shí)候，身體的重心要左右移動(dòng)，你照這樣練，一會(huì)兒就可以掌握了�！蔽以嚵嗽�，居然效果不錯(cuò)。然后，我又跌跌撞撞地練起了溜冰。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眻�(jiān)持不懈的努力終于初見(jiàn)成效，我的技術(shù)已經(jīng)明顯提高了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我穿上這雙能讓人風(fēng)馳電掣的溜冰鞋，我就會(huì)感到無(wú)比的輕松和自信。
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