四年級(jí)學(xué)生作文3篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　都市日落是一道美麗的風(fēng)景，每逢吃完晚飯，我都要到窗邊來(lái)看日落。

　　遠(yuǎn)處的太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始往下落了，落日下的余暉照在窗子前一片紅。

　　這時(shí)的太陽(yáng)也沒(méi)有中午那么奪目、那么刺眼了，倒像一個(gè)工作了一天的人拖著疲憊的身子回家休息去了，不再那么精神煥發(fā)了。

　　初看起來(lái)，夕陽(yáng)像一片用金子鑲的元金盤，余暉把它那柔柔的光灑向大地。不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)便又向下溜了一截。這會(huì)兒，夕陽(yáng)漸漸變紅變大，光線也越來(lái)越弱。懶洋洋的發(fā)出柔柔的光，我完全可以目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽(yáng)了�？粗�天空那被夕陽(yáng)染成橘黃色的云，隨時(shí)都在變幻，時(shí)而像一只金色的天鵝；時(shí)而像浪，一片金黃色的浪花；時(shí)而像黃牛，一匹金色的黃�！�…變幻無(wú)窮。我驚嘆大自然的.收益，能給我們更多的快樂(lè)。

　　一會(huì)兒，夕陽(yáng)已經(jīng)越發(fā)越紅了。天空的黑云籠罩過(guò)來(lái)，太陽(yáng)用它如火的光芒照著云，好像是光明與黑暗作斗爭(zhēng)。到了最后，夕陽(yáng)不見(jiàn)了，但我認(rèn)為夕陽(yáng)沒(méi)有輸，因?yàn)樗�只是去了地球的另一半，給另一半的人們帶去了溫暖與光明。

　　我看到這美麗的景色，想拉著朋友的手一起來(lái)看看��！我也曾和我的伙伴一起看這美景，現(xiàn)在回憶起來(lái)時(shí)多么美好啊！我們現(xiàn)在的生活就像這陽(yáng)光，多么美好！多么和諧！我們一定要珍惜和朋友相處的市價(jià)讓我們的生活真像這無(wú)限的陽(yáng)光吧！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　中秋節(jié)，我去賞月，我看見(jiàn)月亮和以前不一樣。以前的月亮很白，中秋節(jié)的月亮有點(diǎn)黃，像月餅一樣圓又圓。

　　傳說(shuō)嫦娥奔月，我以為月亮上真的有嫦娥。我們現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，終于可以上到了�？茖W(xué)家到月亮上沒(méi)看見(jiàn)有嫦娥，我現(xiàn)在才知道月亮上沒(méi)有嫦娥。

　　中秋之夜最有趣的'是，我看見(jiàn)孔明燈三三兩兩飛上天。聽(tīng)別人說(shuō)，看見(jiàn)孔明燈就會(huì)給自己帶來(lái)幸運(yùn)的。

　　這是我在老家過(guò)的最有意義的中秋之夜了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　從我呱呱落地起，媽媽就給了我全部的愛(ài)，所有的一切。從生命的懦弱無(wú)知出發(fā)，沿途走來(lái)，一直有母親的陪伴。在我的內(nèi)心深處，為那一把五彩傘而牽絆。

　　記起小時(shí)候，我很愛(ài)下雨。而媽媽，總在下雨天撐著一把五彩傘來(lái)接我。我的頭頂上是一片彩虹，全身都籠罩在一片五彩的世界。

　　后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂?shù)哪且话胩炜帐顷幊恋幕疑�，無(wú)情的風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀被淋濕了，額前濕漉漉的劉海緊貼額頭，而我卻仍置身于那彩虹般的天空。媽媽，傘歪了。我提醒道。沒(méi)有，傘沒(méi)有歪。媽媽輕輕地回答。我的視線落在傾斜的.傘柄上，指了指?jìng)阏f(shuō)：是真的，傘真的歪了。媽媽固執(zhí)地說(shuō)：沒(méi)有，真的沒(méi)有傘真的歪了，媽媽為什么說(shuō)不歪？

　　我長(zhǎng)大了，終于明白媽媽為什么說(shuō)傘沒(méi)有歪。這么久以來(lái)，媽媽總為我撐起那一片五彩的天空。

　　雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲，母親的愛(ài)總是不能輕易察覺(jué)，就像喝咖啡般，細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。這種愛(ài)，亙古綿長(zhǎng)，無(wú)私無(wú)求�，F(xiàn)在，我多想也為媽媽撐起一片快樂(lè)的天，讓五彩傘向媽媽傾斜！

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