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      四年級(jí)的我作文

      時(shí)間:2023-10-15 17:18:32 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的我作文7篇(實(shí)用)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的我作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)的我作文7篇(實(shí)用)

      四年級(jí)的我作文 篇1

        “叮零零“,我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲,窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了。哦,忘了自我介紹了,我的名字是董澤璽,現(xiàn)在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學(xué)家了。古生物學(xué)家,顧名思義,就是專(zhuān)門(mén)研究古代生物的人。不過(guò),我最喜歡研究的`是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼,隨手按了一下遙控器,墻壁上立刻顯示出一個(gè)大屏幕,那上面有我今天的規(guī)劃表,密密麻麻的文字爬滿了表格,仿佛在催促著我趕緊開(kāi)啟這一天的工作。

        吃完機(jī)器人管家“笨笨“為我精心準(zhǔn)備的早飯后,我便整裝待發(fā),去參加今天的一個(gè)會(huì)議。我上了車(chē),輕觸屏幕上的一個(gè)按鈕,車(chē)子一下子就變成了一個(gè)翼龍,設(shè)置好目的地,不一會(huì)兒,翼龍就把我?guī)У搅藭?huì)議地點(diǎn)。

        走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)人正在辯論著什么,湊過(guò)去仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是為了爭(zhēng)執(zhí)霸王龍和暴龍到底誰(shuí)更厲害而吵得面紅耳赤呢!“你們兩個(gè)說(shuō)的都不對(duì),暴龍是一個(gè)科目,而霸王龍屬于暴龍科,就像大白鯊屬于鯊魚(yú)的一類(lèi),獵豹、老虎都屬于貓科,我們不能說(shuō)大白鯊和鯊魚(yú)誰(shuí)更厲害,當(dāng)然霸王龍對(duì)暴龍,也沒(méi)有可比性,更談不上誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害了!“我佯裝生氣道,”這么基礎(chǔ)的知識(shí)都不知道,看樣子研究所該清理一下閑人了!“

        不知不覺(jué),會(huì)議開(kāi)始了,我趕忙把包交給助手,三步并作兩步坐到了主席臺(tái)上。會(huì)議上,同事們報(bào)告了自己的研究成果,有的報(bào)告了恐爪龍,有的報(bào)告了角鼻龍,還有的報(bào)告了甲龍……真是五花八門(mén),種類(lèi)繁多!我最后做了會(huì)議總結(jié),希望同事們合作,把所有研究成果整理成冊(cè),讓更多的人了解古生物學(xué)的奇妙。

        這就是20年后的我,我要朝著我的夢(mèng)想努力。

      四年級(jí)的我作文 篇2

        小時(shí)候,我總是小心眼,雖然媽媽曾苦口婆心地勸我改掉這個(gè)毛病,可我依然我行我素、愛(ài)理不理。

        剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我交了一個(gè)好朋友,名字叫余江南。她梳著短短的頭發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小鹿般的大眼睛,嘴巴紅嘟嘟的,可愛(ài)極了。我們很快成了形影不離的好朋友,就連在上課、吃飯、午休,我們的位置都安排在一起,真是天生一對(duì)。

        然而到了三年級(jí),我們的友誼似乎瞬間消失了。因?yàn)樽詮男峦瑢W(xué)周小夏加入到我們班,她就一天到晚和余江南有說(shuō)有笑的`,拉攏了我的好朋友。每當(dāng)我看到她們勾肩搭背嘻嘻哈哈的熱乎勁兒,我那顆被冷落的心就憤怒不已:“哼,余江南哪余江南,你還是不是我的朋友呀?整天對(duì)我不理不睬,你以為你很了不起嗎?是王妃還是公主呀?你不理我我還不理你呢!喜新厭舊的家伙!庇谑,我天天都對(duì)余江南板著個(gè)臉。每當(dāng)她真心誠(chéng)意地尋求我的幫助時(shí),我要么裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),要么冷嘲熱諷地給她來(lái)一句“真笨啊”。

        終于有一天,我實(shí)在憋不住了,就把發(fā)生的這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō):“你呀,總是長(zhǎng)不大,就愛(ài)小心眼。余江南能不能和別人交朋友,那是她的事,用不著你管。難道她只能天天陪著你這個(gè)大小姐呀?不要總是只想著自己,不顧別人。告訴你吧,下學(xué)期你就要轉(zhuǎn)學(xué)了,你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了! 聽(tīng)到這個(gè)消息我驚呆了。

        下了課,我把余江南拉到一個(gè)小角落,有些遺憾地對(duì)她說(shuō):“余江南,下學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了。對(duì)不起,前段時(shí)間是我的不好!鳖D時(shí),她大吃一驚,過(guò)了一會(huì)兒才悲傷地問(wèn)道:“你能不能不。俊薄安恍,”我苦笑道:“我們?nèi)叶及嶙吡恕!薄拔抑溃墒悄呐峦硪惶熳咭埠醚!庇嘟峡拗^也不回地跑開(kāi)了。我忽然想起二年級(jí)時(shí)有一次下大雨,我和余江南在雨中玩耍。由于家長(zhǎng)來(lái)晚了,我們只好捧著塑料袋遮擋大雨,在大雨中大聲地呼喊:“媽媽?zhuān)憧靵?lái)呀!”可能是因?yàn)楹门笥训呐惆椋刮腋械接晁稽c(diǎn)兒也不冰涼。想到這兒,我不禁眼簾一酸,落下了淚。

        散學(xué)典禮來(lái)到了,余江南從人群中鉆了出來(lái),遞給我一個(gè)日記本。我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,前段時(shí)間我不該和周小夏玩而冷落了你。我是你永遠(yuǎn)的朋友,因?yàn)槲覀兊男脑谝黄。希望你在北京找到更好的新朋友。”抬頭看見(jiàn)余江南大大的眼睛里閃爍著瑩瑩淚光!澳憧梢栽徫业男⌒难蹎?”我問(wèn)!翱梢缘,再見(jiàn)了。”余江南點(diǎn)了點(diǎn)頭,告別到。

        我一直珍藏著那個(gè)日記本,懷戀著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,在日記本上我寫(xiě)道:“正是因?yàn)楦牡袅诵⌒难鄣拿,我才沒(méi)有失去余江南這個(gè)真正的朋友!

      四年級(jí)的我作文 篇3

        爸爸屬牛,人也像牛一樣。憨厚誠(chéng)實(shí),從不弄虛假做假,我和媽媽。都叫他老黃牛,

        我也屬牛,爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

        在春季作文比賽中,我的作文入選了;氐郊,我就高興大喊:“入選了,我的作文入選了!”看著我得意洋洋的樣子,我爸爸微笑著說(shuō):“別可別太驕傲啦,作文拿來(lái)讓我看看!蔽亿s快把作文捧給爸爸,爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想:爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'。誰(shuí)知,爸爸看后,臉色晴轉(zhuǎn)多云,他抬起頭,雙眼盯著我慢慢的說(shuō):“這篇作文不能拿去比賽,因?yàn)檫@是我?guī)湍銓?xiě)的,不是你的真本事。”我不服氣的說(shuō):“那又不是你寫(xiě)的,是我自己寫(xiě)的,你只能過(guò)幫!薄皫兔κ悄。得為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)。你必須獨(dú)立地寫(xiě)出作文才能參加比賽!蔽覛饧绷司涂拗。找媽媽?zhuān)职值呐F庥稚蟻?lái)了,說(shuō)你:“必須現(xiàn)在寫(xiě)!蔽抑缓梦刈谧雷优赃厡(xiě)起來(lái),這時(shí),耳旁想起爸爸溫和的聲音:“你是個(gè)懂事的孩子,你想想,小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢。”你忘了自己也是一頭小黃牛嗎?聽(tīng)了爸爸的話,我的心平靜多了,哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫(xiě)作。相信你一定會(huì)寫(xiě)的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。

        果然,我的作文又被選中了,我興奮極了。從此,我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

        爸爸就是這樣一頭可愛(ài)又可親的老黃牛,我為有這樣的牛爸爸而自豪。

      四年級(jí)的我作文 篇4

        每個(gè)女生都有溫柔的一面,可惜我們班的女生沒(méi)有“溫柔的細(xì)胞”,要不為什么那么野蠻呢!下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧!

        野蠻一族一號(hào)檔案:

        姓名:李芝穎性別:和你媽一樣職位:族長(zhǎng)殺手锏:“泰山壓頂”

        認(rèn)同率:100%等級(jí)指數(shù):5

        具體事例:有一次,我和“族長(zhǎng)”在踢毽,一男生沖過(guò)來(lái)撞了一下“族長(zhǎng)”,兩個(gè)人都差點(diǎn)摔倒,這下可不得了了,只見(jiàn)族長(zhǎng)伸出雙手,當(dāng)時(shí)她的的樣子,就光用目光都可以殺死人,同學(xué)們都非常實(shí)相地站在3米遠(yuǎn)的地方“隔岸觀火”,就在那一瞬間那個(gè)男生發(fā)出了殺豬般的慘叫,讓人不由的心驚膽寒……片刻后,那男生雙手抱頭,蹲在墻角,叫到:“大姐,我錯(cuò)了,我再也不敢了!”

        野蠻一族二號(hào)檔案:

        姓名:唐婉琦性別:你媽是啥我是啥職位:二把手殺手锏:“獅吼功”

        認(rèn)同率:80%等級(jí)指數(shù):4

        具體事例:一天中午,琦琦帶了一本書(shū)來(lái),被一男生搶走,她極不淑女的.吼了一句:“干啥子嘛!”那男生差點(diǎn)得了精神分裂癥,周?chē)娜藷o(wú)一幸免,雙腳直抖,就差沒(méi)口吐白沫了!等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),琦琦已經(jīng)把書(shū)搶回去了。

        野蠻一族三號(hào)檔案:

        姓名:李喬丹性別:據(jù)我所知不是男職位:老三殺手锏:“九陰白骨揪”

        認(rèn)同率:70%等級(jí)指數(shù):3

        具體事例:記的那一次和喬丹打電話聊天,她無(wú)意中說(shuō)起,她以前的同桌是多么煩,后來(lái)喬丹實(shí)在是忍無(wú)可忍了,只要她同桌說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的,她就揪他,所以她同桌有一段時(shí)間手上有青一塊紫一塊的印記,還很多,聽(tīng)著喬丹講得得意洋洋那勁,我只想說(shuō)兩個(gè)字:“殘酷!”

        野蠻一族四號(hào)檔案:

        姓名:尹海星(就是我自己)性別:MM職位:老四殺手锏:“召喚”

        認(rèn)同率:50%等級(jí)指數(shù):2

        具體事例:一天,剛下課,有個(gè)男生覺(jué)得我好欺負(fù),我不慌不忙得叫了一聲:“李芝穎。”“族長(zhǎng)”馬上以每秒一公里的速度來(lái)到我身邊,我指了指那男生,“族長(zhǎng)”一臉壞笑,伸出了魔爪……我都不敢看了,誰(shuí)叫他“有眼不識(shí)泰山”呢!

        ……

        不好!“族長(zhǎng)”叫我們集合了,我可不想領(lǐng)教她的“泰山壓頂”,只好下次再接著說(shuō)吧!

      四年級(jí)的我作文 篇5

        記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái),一下被書(shū)的內(nèi)容吸引了。

        從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳播的,包括避雷針的原理等等,讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的'方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。

        記得一個(gè)星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí),鋼筆帽掉地上了,無(wú)奈我只好去撿,無(wú)意中我看到了褲子口上掛著一根毛線,便想去揪掉它?晌业氖诌沒(méi)有靠近它時(shí),它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開(kāi)它,再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣,它還是在我沒(méi)挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上!我又丟開(kāi)它,苦思冥想,卻沒(méi)有頭緒。這時(shí),我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書(shū)了解一下!我跑到書(shū)柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

        “找到了!”我驚喜地叫道。原來(lái)是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí),負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

        從此以后,我更愛(ài)看科學(xué)這類(lèi)書(shū)了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí),也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家效力。

      四年級(jí)的我作文 篇6

        我最敬佩的人就是我的爸爸,因?yàn)樗幸欢亲訉W(xué)問(wèn),是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        爸爸愛(ài)看書(shū)讀報(bào),在我家書(shū)似乎成了不可缺少的裝飾品,書(shū)柜、床頭、沙發(fā)、餐桌上等等,有好多好多大大小小的各種書(shū)籍。爸爸讀的書(shū)多,知道的也多,國(guó)內(nèi)外大事,地理知識(shí),風(fēng)土人情……。我最喜歡聽(tīng)爸爸講故事了,從我記事時(shí)起,爸爸幾乎每晚睡前都會(huì)給我講故事,我是聽(tīng)著爸爸的故事長(zhǎng)大的。

        我作業(yè)難題都是等爸爸回家給我講解,爸爸每天很晚才回家,可是不管多么累,他總是耐心地給我講題,給我檢查作業(yè),永遠(yuǎn)都不知疲倦。我向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),他對(duì)每一個(gè)問(wèn)題除了給我解答,還會(huì)給我講解解題方法。在我印象中爸爸沒(méi)有不會(huì)的,我真是太佩服我的.爸爸了。

        爸爸精通電腦,我看過(guò)爸爸把電腦拆得七零八散,然后還能裝回去。在爸爸的影響下,我也對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,也懂得了什么硬盤(pán)、內(nèi)存、CPU等等。爸爸經(jīng)常被鄰居叫走修電腦,誰(shuí)家的電腦壞了,叫爸爸過(guò)去看看,爸爸會(huì)很爽快地答應(yīng)。有時(shí)在電話里,爸爸就能把鄰居家的電腦故障解決了。

        有一次,我到爸爸的工作的地方去?匆(jiàn)爸爸穿著白襯衣、藍(lán)西服,顯得十分帥氣。帥氣的爸爸坐在電腦前全神貫注的敲打著鍵盤(pán),一行行像英文單詞,可我又不認(rèn)識(shí)的單詞在屏幕滾動(dòng)。爸爸告訴我:“那是操作的指令代碼!蔽腋职诌學(xué)會(huì)了一個(gè)查詢天氣情況的指令“WF”。

        爸爸知道的真多,爸爸的知識(shí)真淵博,爸爸真了不起。我喜歡我的爸爸,他是我最敬佩的人。

      四年級(jí)的我作文 篇7

        今天,是個(gè)冰冷的日子,寒風(fēng)把一切有水的地方都變成了冰,我家的院里的水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的寒風(fēng)把我的念頭打消了。

        “喂!你快下來(lái)玩呀!朋友們好像玩的很開(kāi)心,”我朝他指的.方向看去,另外幾個(gè)朋友正推著雪人滑動(dòng)。

        遠(yuǎn)看冰上的游戲,我也被動(dòng)心了,忙穿衣服下了樓,他們對(duì)我說(shuō)玩耐力游戲,在冰上不動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持最久。

        開(kāi)始游戲了,隊(duì)員笑著站在冰上,可天氣太冷了,不一會(huì)兒就都抖起來(lái)了,那笑聲也沒(méi)有了。我們幾個(gè)勸說(shuō)他們別硬撐了,可是他們不聽(tīng)。勸是沒(méi)有用了,只能看表現(xiàn)了。一個(gè)人的身體已經(jīng)像是到了冰塊里似的,牙一直在抖著,還起了雞皮疙瘩。盡管我穿著羽絨服,但寒冷無(wú)數(shù)條小泥鰍直往衣服里進(jìn),讓我渾身發(fā)涼。

        終于,一個(gè)人忍不住了。他抱著身子,就像個(gè)皮球跑到了一邊。其他人也漸漸退出了。最后小明贏了。

        這就是我喜歡的一個(gè)游戲,這個(gè)游戲我和小伙伴在冬天時(shí)一直在玩,如果你也想試試,就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧!

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