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小學四年級作文300字集錦（8篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文300字 篇1
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的'，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，我的葉子就漾起波紋，在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳，它們巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
小學四年級作文300字 篇2
每天早晨，靳昕彤都會為大家發(fā)早餐，收早餐，雖然我不在學校吃早餐，但每天我都發(fā)現我們班用餐井井有條，絲毫沒有亂過而到每天收剩余早餐的叔叔阿姨來時，很快就輕松搞定。就這樣，我們班幾年下來，沒有出差錯!
一天，我來晚了，發(fā)現同學們將要戰(zhàn)隊上操時，收早餐的食堂叔叔剛來，而靳昕彤早已收拾好，直接給了叔叔，只用了幾秒鐘，神速啊!后面跟著一位吃早飯的同學也來晚了，正當他擔心沒早餐的時候，我抬頭一看，早餐已經放在了桌子上了，我告訴他，他說多虧了靳昕彤!靳昕彤對工作的.負責讓我十分敬佩，值得我們學習!
早餐對于我們一天很重要，靳昕彤放棄每天舒服的享用早餐，讓別人舒服地享用早餐!無私地奉獻，不只體現在吃早餐上，她還放棄了大課間的玩的時間，放棄了早吃午飯的權利，她為班集體做出了多少貢獻，又有幾人能看到!
奉獻的楷模。
靳昕彤不光默默勞動，更重要的是，無一句怨言!
小學四年級作文300字 篇3
今天，吃過了晚飯，我站在陽臺，仰望星空，頓時感到十分開朗、欣慰�？粗粗夷X子里隱隱約約地有了一點靈感。
我想，科學家們那么艱辛、夜以繼日的工作，研究怎樣創(chuàng)造宇宙飛船，有一些科學家甚至為了造出宇宙飛船而獻出了寶貴的'生命，就連飛船起飛都沒看見就壯烈犧牲了。那些科學家為祖國獻出了那么多，卻還犧牲了，真是可惜。
而我在想，如果能發(fā)明一個光能飛行器該多好！，光能飛行器體型小，就和衣服差不多，只是多了一層鉆石化鐵皮和一個太陽能儲存器以及一個超微型特殊攝像頭。
這個飛行器外表全銀，極難損壞平時只要有光就可以飛行，如果沒光它就會用白天儲存的光能飛行。這個飛行器還帶有空氣，在宇宙飛行時不怕缺氧，并且還帶有食物（此機器可喂人吃）。機器里還有凈化器，可把人體排出的物質分解成新鮮的空氣儲存起來。這樣是不是就方便多了？
小學四年級作文300字 篇4
今天，是一個值得紀念的日子，因為，數學老師帶我們去秋游騎行活動。參與的人是來自不同年級。這一次，我高興的不得了，我的聲音聽起來如虎嘯獅吼，房子都差點被我震塌了。這一晚，我怎么都睡不著，我就想著郊游會發(fā)生什么，想著想著就睡著了，時間過得真快，一眨眼就到了第二天，我連忙爬起來，吃完飯，就迫不及待地來到學校門口。
時間到了，我和ss，ss幾人，一起沖鋒在最前面，路上我們遇到了許多有趣的事，我們和羊群合影，我們還到了栗子園，有好多栗子樹呢，我們爬到了栗子樹上，合了好多影。我們雖然沖在最前面，可是走多了路，我們趕緊跑回去，累得筋疲力盡，啊，終于到了橡膠壩風光帶，風光帶好美，橡膠壩很高，那河里的水清澈見底，好似秋水長天�？諝馇逍�，心情也好，疲勞都不見了，我們帶了好多零食，都很好吃，我們在一起分享美食呢！我們拾干柴，烤紅薯，打水漂…… 我們在返回的`途中，因為太渴了，我們去了一個工地借水喝，我連喝三大杯，頓時感到比飲料還好喝。然后我精神氣爽，一鼓作氣沖回了學校。
這一天真快樂��！這是我最高興的一次秋游。
小學四年級作文300字 篇5
去年春節(jié)，我和表姐是在外婆家過的。在那段時間里給我感受最深的就是淳樸的田園風光了。
記得有一天，我和表姐早早地就起床了，梳洗完畢吃完早飯后，就一起到田園散步。
來到田園，朦朦朧朧地看見蔥綠色，這對我的近視眼有很大的療效。都說鄉(xiāng)下的空氣比城里的空氣質量好，今日一親身體驗，果然如此。天漸漸亮了起來，公雞“喔喔”地把正在睡夢中的人們叫醒，似乎在提醒人們要起來干活了�？�，對面農家屋頂的煙囪上，冒出了縷縷炊煙，一陣涼爽的微風吹過，使人頓然神清氣爽，心曠神怡，還帶著一絲絲稀粥的香味，給人以夢幻的感覺，似乎來到了世外桃源，一個沒有戰(zhàn)爭，沒有喧嘩，只有和平而又充滿生機的`世界，令人陶醉。
雖然我人在城里，但回想那美麗的鄉(xiāng)下晨景，我的心又不由自主地飛回那兒了。因為那是我所向往的生活�？伤荒艹蔀槲矣肋h的回憶……
小學四年級作文300字 篇6
在生活中，我最熟悉，也最熟悉的人就是自己，我了解自己的所需，卻不真正了解自己目標，我們能看到其他人的長處，卻總是忽略自己身上的閃光點，今天我就要來夸夸我自己。我長得又低又瘦，媽媽叫我小不點。我每天都會扎個馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣，我的臉又小又圓就像小蘋果一樣，我的眉毛彎彎像柳樹葉子，生氣的時候誰都不能動我，我眼睛大大的，嘴巴小小的就像櫻桃小口。
我是一個寬容的小孩，有一次，我的.同桌把他的水倒在我身上了，我沒老師說，我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。
我的愛好是跳舞，有一次，我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會影響樓下的人，人家會上來說你的，你去跳舞班再跳，這樣媽媽就給我報了舞蹈班，就這樣我一直都跟老師一起認真的學，有時老師讓我們下腰有一點難，不過不怕，誰讓我喜歡跳舞呢？
聽了我的介紹你們了解我了吧？想和我做朋友了吧？
小學四年級作文300字 篇7
我一直想用貝殼穿成一條美麗的項鏈。去年暑假，爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼，我們都很高興。
我們一家人來到海邊。“��！這兒景色真美�。 蔽仪椴蛔越刭潎@起來。浪花輕輕地拍打著海岸，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的……各種形狀，各種色澤，真是形態(tài)萬千。它們在陽光下閃閃發(fā)光。
忽然，媽媽叫道：“文慧，你快過來，這個貝殼多好看�！蔽遗苓^去一看，果真是個奇特的'貝殼：它有一個小碗那么大，身上映著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上的細沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
我叫媽媽把從家里帶來的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼，懷著興奮的心情，把貝殼放進小籃子里。漸漸地，小籃子裝滿了貝殼。夕陽西下，媽媽提著籃子，爸爸牽著我和妹妹的手，一家人滿載而歸，高高興興地回家了。
小學四年級作文300字 篇8
鉛筆、橡皮和轉筆刀十分團結友愛它們生活在一個又大又美的文具盒里。每當主人用鉛筆寫錯的時候、每當主人一不小心把鉛筆弄斷的時候，橡皮和轉筆刀都會耐心地幫助鉛筆。 有一次，橡皮突然生氣了。它想：這支死鉛筆，總是寫錯字。累得我天天的`休息時間都被你耽誤了，真是太氣人了！
有一天，主人要考試。考試開始了，主人寫著寫著，忽然，主人把“己”字寫成了“已”字。主人想把橡皮拿出來把錯字擦掉，可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動也不動。害得主人考試不及格，過后，鉛筆跑到橡皮前，臭罵道：“都是你的錯，你是我們的叛徒。”
橡皮聽了，氣憤地說：“是誰叫你每次都寫錯字的？”
鉛筆這時無話可說。
就在這時，文具盒說：“你們都有長處，也有短處，所以你們倆都要學習別人的長處呀！”
橡皮說：“對不起，我錯了，我會改正的�！�
大家聽了，高興地笑了。
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