小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文大全(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年趣事記得在四歲那年的一個(gè)夏天的夜晚,媽媽今晚要加夜班,爸爸突然又要去開(kāi)一個(gè)短會(huì),爸爸臨走前,說(shuō):“今晚你就一個(gè)人在家吧,記住不要玩火,玩電。我走了啊,再見(jiàn)!”說(shuō)完,便匆匆離去。
我剛回過(guò)神來(lái),爸爸已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我自言自語(yǔ)道:“什么?叫我一個(gè)人在家,這可是我第一次自己在家!剛開(kāi)始,我還挺勇敢,在家里東走走,西逛逛,走了一會(huì)兒,便坐下來(lái)休息,剛坐下來(lái),門(mén)突然響了一下“咚咚!”,我被嚇了一大跳,心里開(kāi)始有些害怕了,我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了,我心想:鬼不會(huì)真來(lái)我們家吧。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,但又一想,勇敢些,我一定會(huì)有辦法的。我絞盡腦汁地想著,哎!我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了。
我連忙臥房,打開(kāi)大衣柜,把里面的衣服都拿出來(lái)了,然后在一件一件地套在身上,就齊活了,我的“護(hù)身符”就好了,我再拿一床大棉被捂著頭,這真是如虎添翼啊!這樣鬼就進(jìn)不了身了,哈哈!我真為自己的“絕招”感到驕傲啊!過(guò)了一會(huì)兒,我感到又悶又熱,因?yàn)榕卤还沓缘簦晕疫是堅(jiān)持下來(lái)了。“悶就悶唄,反正也比被鬼吃掉了好哇!
我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì),爸爸就回來(lái)了,當(dāng)爸爸看到滿地的衣服時(shí),就納悶了,奇怪地說(shuō):“難道咱家招賊了?”當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)滿頭大汗,被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.我時(shí),好奇地問(wèn):“干什么呢你?大熱天的把自己捂那么緊干嘛?”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):我怕鬼會(huì)把我吃掉!卑职挚扌Σ坏茫骸吧笛绢^,世界上那有什么鬼啊。全是騙人的”。
那時(shí)的我真好玩,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在清清的小河邊,小河從美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)穿過(guò),炊煙在小河上飄蕩。早晨,可以聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的鳥(niǎo)叫聲,平時(shí),也可以看見(jiàn)林中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo);蝴蝶在漫山遍野的花叢中翩翩起舞,展示自己的美麗身姿;蜻蜓在田間忙碌,來(lái)來(lái)回回捕捉昆蟲(chóng)。
看著眼前的美景,你想知道我的家鄉(xiāng)以前的情形嗎?
我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)小山村,車(chē)輛極少,人家不多,交通不便,街道狹窄,行人站在街心,伸開(kāi)手臂就能摸到兩邊的墻壁。房屋破破爛爛全是串架房;地面凹凸不平,雨天泥土沾身,晴天灰塵滿天飛。一戶人家有臺(tái)黑白電視就是了不起的啦!而小孩子最高興的事就是看車(chē),只要看到車(chē)就要追著看,直到跑不贏,車(chē)消失了才興奮的回來(lái)。
隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大江南北,也吹到了我們這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤。尤其是開(kāi)放大西南這股強(qiáng)勁有力的春風(fēng),吹醒了沉睡的家鄉(xiāng)。隨著修建水麻高速路的挖土機(jī)的開(kāi)工,家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌就一天天的'換新。
如今,我的家鄉(xiāng)富裕起來(lái)了,已經(jīng)舊貌換新顏,出門(mén)多年的人回家都不認(rèn)得回家的路了。因?yàn)樗辉偈且粋(gè)破爛的小村。
她成了一個(gè)集鎮(zhèn)了!
放眼望去,到處是高樓大廈,小洋樓鱗次櫛比。街道寬闊又平坦,即使是趕集,兩張車(chē)并排而過(guò)也不會(huì)擁擠。汽車(chē)、客車(chē)、小轎車(chē),多得數(shù)不清,再也勾不起山村孩子們的好奇心。街道兩旁掛著大紅燈籠,傍晚華燈初上,街道兩旁的燈籠亮起,人家的燈光晃動(dòng),店鋪的霓虹燈閃爍,交相輝映,行人在街上散步,歌聲從屋里飄出,那情景讓人恍惚間到了大都市,又恍惚進(jìn)了仙境,仙音裊裊,此樂(lè)何極!人們家家戶戶都有彩電,電氣化設(shè)備一應(yīng)俱全,F(xiàn)在的人買(mǎi)彩電不再買(mǎi)普通的,要買(mǎi)液晶電視。和以前對(duì)比,真是天上人間!
而今天,建設(shè)獅子村、打造中和水鄉(xiāng)風(fēng)情城鎮(zhèn)的工程已啟動(dòng)。站在我家門(mén)口的大橋上,看著靜靜流淌的上清河,恍惚中,我看到了清河兩岸依依的楊柳隨風(fēng)飄舞,小船在清河上泛舟,行人在花叢中漫步,老人小孩在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中傾聽(tīng)水車(chē)的吱吱聲,在現(xiàn)代都市中享受水鄉(xiāng)的古樸風(fēng)情!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包,不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶,可老師說(shuō)了,這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下,問(wèn)我的好朋友借筆,可是,她說(shuō):“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣(tīng)了之后,感到更焦急了,心想:怎么辦?怎么辦?
同桌好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我的'勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說(shuō)。道謝完后,我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛,咦,這支筆畫(huà)出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的畫(huà)畫(huà)完了,畫(huà)得可真美!不愧是用我畫(huà)出來(lái)的!“我聽(tīng)了,感到激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”
從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的`媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
同學(xué),這個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這個(gè)讓人感到溫馨的詞語(yǔ)快要五年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂(lè)與幸福,都是那么難忘
上課時(shí),老是那么溫柔的話語(yǔ)在我耳邊飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我的眼前劃過(guò)如清風(fēng),如雨露,,在我心中化作了一場(chǎng)春雨
曾記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師說(shuō):在這里,有一個(gè)壞消息要告訴大家,嗯,是這樣的,我們班的林一夢(mèng)同學(xué),將在下一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)詞格外刺眼,小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文》。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jī)是否優(yōu)秀,都決不會(huì)影響我們與你的友誼。雖然我平時(shí)不是怎么跟林一夢(mèng)玩,但是我們始終是一起度過(guò)三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活的好朋友。
我久久的望著林一夢(mèng),在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來(lái)。我心想:林一夢(mèng),祝你到別小之后能夠快樂(lè)的`生活,能夠胡同學(xué)們和諧相處。但是你一定要記住,你始終是我們?nèi)嗟囊粏T;你始終是我們的好朋友!
現(xiàn)在,林一夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)了我們的學(xué)校,離開(kāi)了我們的班級(jí),可是她永遠(yuǎn)都在我們的腦海中,永不磨滅。
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