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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在路旁挺立的小樹發(fā)芽了，鮮花爭(zhēng)芳斗艷，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫……。沒錯(cuò)，美麗的春天來臨了！
讓我們走進(jìn)大自然的懷抱里，去感受美好的春光！
來到五彩斑斕的花園里，迎面就飄來了裊裊花香！深深吸一口氣，濃郁的花香就慢慢飄進(jìn)你的心房，使人心曠神怡！樹上的桃花，這兒一叢，那兒一簇，真不少！一陣微風(fēng)吹過，粉嫩的花瓣在樹枝上慢慢地飄落下來，就猶如一只只蝴蝶在隨著風(fēng)的旋律，翩翩起舞，那舞姿多么的優(yōu)美動(dòng)人啊！
草地上的小草，從土地里緩慢地探出頭，帶著好奇的心情張望著這個(gè)美麗的世界！風(fēng)兒一吹，它們也跟著桃花瓣兒舞動(dòng)著。一片花瓣靜悄悄地飄落在草叢里，為嫩嫩的`小草蓋上了薄薄的被子，小草彎下腰，在陽光的普照下，慢慢地進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小樹也發(fā)芽了，大樹媽媽為芽?jī)捍┥狭艘律�。芽�(jī)涸谀笎鄣年P(guān)照下，成為了一片大葉子。天空中綿綿的春雨灑落在大地，葉子上沾著許多晶瑩的露珠，把新葉壓得彎下了腰。
啊！春天，大地復(fù)蘇，一切的景色那么迷人！大地在綿綿春雨的滋潤(rùn)下，在陣陣微風(fēng)的吹拂下，在縷縷陽光的照耀下顯得更美了！讓我們繼續(xù)去感受美好的春光！
四年級(jí)作文300字 篇2
前面走過來一個(gè)漂亮清秀的女孩，后面的同學(xué)緊追幾步，喊道:“范婧祎”，你們知道那個(gè)女孩是誰嗎？那就是我。
我今年九歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。下面就由我來向你們介紹一下我的外貌吧！我有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴巴。紅彤彤的臉蛋像熟透了的蘋果一樣。在配上漂亮的衣服，讓人看起來總是那么陽光，那么美麗。
一副紅邊眼鏡，向人展示了我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。我的優(yōu)點(diǎn)是:聰明。記得有一次，在奧數(shù)課上，老師出了一道難題，其它的同學(xué)都被這道題給難住了，而我卻輕而易舉地做了出來，同學(xué)們都向我投來了無比羨慕的.目光。我的心里感覺美滋滋的。
這就是我，一個(gè)既聰明又漂亮的小女孩！你們喜歡我嗎？
四年級(jí)作文300字 篇3
秋天到了，許多樹的葉子都重新刷了顏色，飄落了下來，給大地鋪上了一層厚厚的樹葉毛毯，在這層毛毯中，我最喜歡銀杏葉和枇杷葉。
在秋天，銀杏葉是金色的，正過來看像一把把小扇子，倒過來看像一條條可愛的小裙子，把鼻子靠在上面聞一聞，還有一股淡淡的香味。
銀杏葉含多種藥物成分，目前最多的是黃酮內(nèi)酯，這類藥物常用在心血管疾病上，如腦血栓，靜脈擴(kuò)張等，是最有療效的藥物之一，此外還可以用來制成農(nóng)藥，對(duì)環(huán)境也沒有一點(diǎn)污染。
秋天里枇杷葉也是金黃色的'，聞起來有一點(diǎn)淡淡的香味，簡(jiǎn)直就是天地間的精華，放在手里摸一摸，感覺格外純真，枇杷葉密深透色，或灰褐色的絨毛，葉革質(zhì)，披針形，倒披針形，倒卵形或橢圓狀矩圓形，長(zhǎng)12到30厘米寬，3到9厘米，先端急尖或漸尖，基部楔形或漸狹成葉柄，邊緣，上部有疏鋸齒，上面多種下面及葉柄密生灰棕色絨毛，側(cè)脈11到21對(duì)，葉柄長(zhǎng)6到10毫米。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
四年級(jí)作文300字 篇4
夜，靜靜的，月亮高高地懸掛在空中，池塘中，一朵粉紅的荷花正在盛開著。
此時(shí)，荷花正在欣賞著池塘中自己的倒影。突然，它看見了一個(gè)丑陋的家伙，像把笨重的'傘一樣蓋在自己頭頂，上面布滿了灰塵——那是一片荷葉。荷花氣憤極了：“你這丑陋的家伙，有什么資格蓋在我頭上?快給我滾開!”說著，用嬌嫩的身體拼命地去撞荷葉。荷葉搖搖頭，失落地走開了。
突然，天上掉下幾滴水來，在池塘上卷起了一圈圈漣漪，緊接著就是大雨傾盆。荷花被雨打得東倒西歪，就在這時(shí)，雨忽然“�！绷耍苫ㄌь^一看——啊!原來是那片荷葉擋住了雨!
雨停了，月亮又鉆出云層，荷葉被洗得綠油油的，閃著光澤，看起來漂亮極了!
“滴答!滴答!”池塘再次卷起了一圈圈漣漪，但這次的水，是荷花的淚水……
四年級(jí)作文300字 篇5
我最近迷戀上一本書——《苦兒流浪記》，讀了題目，我就產(chǎn)生了許多疑問，帶著疑問和好奇我跟隨著小主人公雷米走進(jìn)了他的世界，和他一起經(jīng)歷了遇到的困境。
雷米他是一個(gè)棄兒，從小就被人利用來賺錢。他的養(yǎng)父是一個(gè)冷漠的人，而他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽則將他視為自己的孩子，和他相依為命�？吹竭@時(shí)，我打心眼討厭這個(gè)養(yǎng)父，同時(shí)也讓我想起了自己的父母，想起了父母平時(shí)對(duì)我無微不至的照顧和包容。讓我更加對(duì)小主人公雷米產(chǎn)生了深切的同情，也開始為他的命運(yùn)而擔(dān)憂，后來雷米被他的`養(yǎng)父賣給了維達(dá)理斯，接下來雷米便開啟了他的流浪旅程，我也跟隨著他們一起去流浪。
我跟著他們一路來到巴黎，看著他們經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷美好，可是好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)事故奪走了維達(dá)理斯的生命。離開維達(dá)理斯的雷米不斷的成長(zhǎng)，最終找到了她的親生父母。
通過小主人公雷米的故事，我明白了，遇到問題應(yīng)該保持冷靜學(xué)會(huì)思考，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，勇敢的戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，只有這樣我們也會(huì)像小主人公雷米一樣成長(zhǎng)起來。并且無論遇到什么樣子的挫折，我們都要保持內(nèi)心的善良！
四年級(jí)作文300字 篇6
兔子因?yàn)樵诘谝淮蔚谋荣愔袥]有贏烏龜，所以很不服氣。
于是，兔子向?yàn)觚數(shù)诙涡麘?zhàn)。兔子從第一次的'比賽中吸取了教訓(xùn)，所以它這次信心十足。烏龜呢，也不甘示弱，心想：這只兔子已經(jīng)吸取了第一次比賽的教訓(xùn)，肯定不會(huì)驕傲，也不會(huì)再睡覺了。兔子跑得那么快，我肯定比不過它呀。我得想一個(gè)萬全之策，絕不能敗在兔子手中。于是，烏龜想出了一個(gè)秒計(jì)。
在一個(gè)陽光明媚的上午，兔子約烏龜在森林里比賽，并請(qǐng)黑熊當(dāng)裁判。不知哪股風(fēng)把森林里的動(dòng)物們都“吹”出來了，它們都來觀看龜兔的第二次比賽。它們倆都信心十足，臉上露出了神秘的笑容。到底鹿死誰手呢？大家拭目以待。
只聽裁判員一聲槍響，兔子拼命地跑，而烏龜仍然是一步步、慢吞吞地爬，一邊爬一邊得意地笑著。
比賽結(jié)束后，還是烏龜獲得了冠軍。這是咋回事呢？兔子納悶極了，后來它才知道，原來這場(chǎng)比賽是以慢取勝的。兔子輸?shù)脝】跓o言，一個(gè)勁兒地埋怨自己為什么不事先問問比賽的規(guī)則呢？
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