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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
上個(gè)星期，媽媽和爸爸帶著我、妹妹和阿姨去了動(dòng)物園。我們?nèi)タ戳撕脦追N動(dòng)物，比如鳥(niǎo)類、猴類、熊類等等。我最喜歡的是鳥(niǎo)類里的火烈鳥(niǎo)和天鵝。
我們看到了兩種火烈鳥(niǎo)，一種是白色的，一種是紅色的。它們的腿又細(xì)又長(zhǎng)，走起路來(lái)優(yōu)雅又美麗，可愛(ài)極了。它們倒映在水里，從遠(yuǎn)處看，反反復(fù)是一簇簇火苗在燃燒，“火烈鳥(niǎo)”這個(gè)名字應(yīng)該就是由此得來(lái)的吧？火烈鳥(niǎo)的嘴巴彎彎的，像一把鐮刀。它的嘴巴前面一半是黑的，后面一半是紅色的'。它們有的在悠閑地散步，有的在優(yōu)雅地喝水，還有的在啄著羽毛。只見(jiàn)其中一只把脖子彎成了“S”形，把頭伸進(jìn)羽毛里，過(guò)好久才伸出來(lái)，嘴里還叼了根羽毛，越看越讓人喜愛(ài)。
看完火烈鳥(niǎo)，我央求媽媽去湖邊看天鵝，媽媽同意了。天鵝全身雪白，好像是一團(tuán)雪，一對(duì)翅膀像兩把白色的扇子，小小的腦袋上有一對(duì)亮晶晶的小眼睛，樣子美極了。之間它把腳抬了起來(lái)，在水上倒立，一會(huì)兒又把腳放進(jìn)水里。一看，它嘴里還叼著一條魚(yú)呢，真是捕魚(yú)高手啊！
這次去動(dòng)物園，讓我大開(kāi)眼界。以前，我沒(méi)看過(guò)孔雀開(kāi)屏，這次看到了；以前我還不知道天鵝長(zhǎng)什么樣子，這次知道了。真好玩��！
四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)民族都有工藝品，在貴州，有一種民族工藝品叫民族娃 娃，它具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)觀賞和收藏價(jià)值。
民族娃娃是以白楊木為木胚，民間手織土布為服裝面料。從 服裝、色彩、頭飾、神韻等細(xì)節(jié)的和諧搭配來(lái)反映各民族的傳 統(tǒng)文化。
民族娃娃是貴州代表和諧的工藝品，看到那顏色艷麗、衣裝 美麗的民族娃娃，就仿佛看見(jiàn)了貴州人民和諧安穩(wěn)的.日子。民 族娃娃以它那特有的神韻活在人們的視野里，裝點(diǎn)著每個(gè)家 庭，希望他們能過(guò)上幸福安詳?shù)娜兆印?/p>
民族娃娃，是貴州藝人的杰作。一塊塊精美的土布，經(jīng)他們 的巧妙編織，成了巧奪天工的工藝品，令人嘆為觀止。
民族娃娃，不僅貴州人喜愛(ài)，我們也非常喜歡它，因?yàn)樗鼛?著祥和與安寧，代表著能過(guò)上美好的日子！
四年級(jí)作文300字 篇3
陽(yáng)春三月，柳樹(shù)憋足了勁，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂墨綠的枝條上鼓出來(lái)點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽?jī)骸Ｓ旨?xì)又長(zhǎng)的柳絲兒垂下來(lái)，直讓梢頭點(diǎn)進(jìn)小河的水面。春天吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那垂柳好像掛著千萬(wàn)條綠的.珠子，飄呀飄呀，那么輕柔，那么素雅。
這時(shí)，我們最喜歡到垂柳下玩耍。折一節(jié)柳枝，輕輕的擰一寧，把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉，在用小刀稍加修理，做成一支柳笛。我們把它含在嘴里，使勁的吹。笛聲清脆、嘹亮、悅耳。我們互相比賽，看誰(shuí)吹的花樣多，吹得好聽(tīng)。吹累了，就在樹(shù)下捉迷藏，或者把柳枝編成圈戴在頭上，東竄西跑，好玩極了。
過(guò)上幾天，潔白的柳絮就化成了球，輕盈盈的奔跑。我們笑著追著，綠油油的草地上蓋了一層柳絮，雪白中透出幾絲綠意那個(gè)美呀，是任何畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的。
隨著年齡的整張，我對(duì)垂柳有了更深的了解。你看她從抽出新枝就顧盼腳下的泥土，樹(shù)干長(zhǎng)得越來(lái)越高，樹(shù)枝就垂得越低，甚至可以負(fù)著地面。
四年級(jí)作文300字 篇4
大家好我們的知識(shí)是什么東西給我們的呢？{除了老師}是書(shū)給我們這些知識(shí)的！大家愛(ài)讀書(shū)嗎？
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)上好多了許多知識(shí)讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書(shū)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用這么多的`字我一點(diǎn)都不想讀�？墒堑任议L(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)書(shū)本，一有不會(huì)的知識(shí)就從書(shū)上找到答案，我又發(fā)現(xiàn)書(shū)里的知識(shí)如果真的看進(jìn)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)的一節(jié)節(jié)樓梯，“讀了一本好書(shū)就是交到了一個(gè)好朋友”這句話說(shuō)的多好��！人生要是讀到了一本好書(shū)一生都能用到�？�！書(shū)的作用多大啊！我在書(shū)中，有許多感悟。如當(dāng)我讀小說(shuō)貓武士時(shí)，我為雷族武士的英勇?tīng)奚械奖АＫ晕铱蘖艘矠樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)·不怕?tīng)奚木窬磁�。也看過(guò)朱自清作品集，為朱自清寫(xiě)的優(yōu)美的散文而陶醉！就大家來(lái)一起讀書(shū)吧！書(shū)對(duì)我們很重要，所以大家一起來(lái)‘愛(ài)’書(shū)吧！
四年級(jí)作文300字 篇5
這個(gè)星期天也就是今天，是我久久等待的一天。
早上一起床我就去媽媽的臥室把手機(jī)拿出來(lái)玩。不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)，我興奮致極地從沙發(fā)上跳了下來(lái)，跑到媽媽的床邊把媽媽吵醒。媽媽說(shuō)：“你干什么呀?”“你看幾點(diǎn)了?”我用手指著表說(shuō)道：“該去買(mǎi)足球了。”“行、行!就知道花錢(qián)，你都多大了還不知道錢(qián)不是想花就花的�！倍厒鱽�(lái)爸爸生氣的聲音。
“您什么時(shí)侯醒的?”
“就你這個(gè)吵法全樓的人都吵醒了!”
“好了，好了您能不罵了嗎?不過(guò)您都說(shuō)了可以買(mǎi)了那我們還不趕快行動(dòng)?”
“不過(guò)我們還沒(méi)吃早飯�！�
“沒(méi)事買(mǎi)點(diǎn)面包不就得了!”
出發(fā)了，路上非常堵車(chē)不過(guò)時(shí)間卡的'很好，佳家源已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，過(guò)了大約三十分鐘。我在賣(mài)足球的地方我一眼看中了一個(gè)紅雙喜的球，老爸也覺(jué)得很不錯(cuò)可他一看標(biāo)簽兩眼球都快掉下來(lái)了。我只好買(mǎi)了一個(gè)火車(chē)頭的黑白足球了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我要到農(nóng)村去，拋開(kāi)一切的煩惱，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在樹(shù)林中采摘甜蜜的果子，讓無(wú)盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚(yú)，伴河水流動(dòng)的節(jié)拍，讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風(fēng)采，感受它平如秋水時(shí)的寧?kù)o、漲潮時(shí)沙沙的響聲、發(fā)怒時(shí)驚天動(dòng)地的吼聲;我要躺在陽(yáng)光下柔軟的沙灘上，偷聽(tīng)海浪擁抱巖石時(shí)親熱的話語(yǔ)。記住海風(fēng)來(lái)時(shí)的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風(fēng)呼嘯時(shí)的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無(wú)際的、變化無(wú)常的、使人陶醉的大海。
我還要讀一本好書(shū)，讓自己化作一株幼苗，扎根于書(shū)的.凈土上，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊自己的眼界。以書(shū)，作為神奇的時(shí)空機(jī)器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂(lè)、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。
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