四年級(jí)的作文7篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我的名字叫“陳煦”，我的家在中西區(qū)五妃街三百零九巷，現(xiàn)在就讀于慈濟(jì)小學(xué)四年一班，是個(gè)快要升上高年級(jí)的小學(xué)生。
我非常喜愛(ài)打桌球，每次握著兵乓球，就會(huì)有渾身的'活力上身，這是我最拿手的運(yùn)動(dòng)，很希望有一天能當(dāng)個(gè)桌球選手，這是我的夢(mèng)想。
親自下廚煮菜給大家吃，也是人生一大樂(lè)事。其實(shí)我本來(lái)就很喜歡“吃”，胃口也很好，不停的吃吃吃，讓我懷疑自己是個(gè)“大胃王”呢！
吃、睡、玩是我的最?lèi)?ài)。我的睡相很好，都不會(huì)像妹妹一樣亂踢，而且我很愛(ài)干凈，床上如果有一點(diǎn)點(diǎn)的不干凈我都受不了，一定馬上處理干凈。
我很喜歡出國(guó)旅游，兩個(gè)星期的行程最吸引我，之前去瑞士玩得好快樂(lè)，還吃了好多好吃的起士和洋芋片，“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)”出國(guó)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是我最大的心愿和夢(mèng)想。
這就是我，一個(gè)平凡快樂(lè)的陳煦。
四年級(jí)的作文 篇2
“像虎比虎小，胡須向上翹，夜行不帶燈，說(shuō)話喵喵叫�！蹦阒浪鞘裁磩�(dòng)物嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是貓。
我家養(yǎng)了一只小貓，圓圓的頭上立著一對(duì)尖尖的耳朵，它有一雙炯炯有神的.大眼睛，像兩顆大寶石，一個(gè)小巧的鼻子特別靈敏，四只腳走起路來(lái)悄聲無(wú)息的，那是因?yàn)槟_下有個(gè)又軟又厚的肉墊，里面還藏著鋒利的爪子呢。一身白茫茫的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小白球。
小貓叫小乖，它特別貪吃。我們家養(yǎng)了幾條小魚(yú)，有一次，小貓來(lái)到放金魚(yú)的桌前，東看看西看看，見(jiàn)我們沒(méi)在，就慢慢地靠近，跳上桌，一只腳搭在魚(yú)缸上，另一只腳向小魚(yú)抓去，可是魚(yú)缸太滑了，它沒(méi)抓住，又去抓，一連好幾次都失敗了，小貓還是不放棄，我擔(dān)心它把魚(yú)缸推倒，于是大吼一聲，小貓嚇地回頭看了看，見(jiàn)我來(lái)了，連忙跑了，一邊跑一邊“喵喵”地叫，好像在求饒：“小主人，我錯(cuò)了，下次不去偷魚(yú)了�！毙∝堊吆�，我留了個(gè)心眼，在魚(yú)缸上加了個(gè)蓋子。可是小貓還不死心，每次路過(guò)魚(yú)缸前，就會(huì)停下腳步，眼巴巴地看著那幾條魚(yú)，好像在說(shuō)：“我一定會(huì)吃掉你們的。”
小乖不僅貪吃，還很貪玩。有一次鄰居家的小貓和它一起玩球，它們倆爭(zhēng)搶球，你不讓我，我不讓你。只見(jiàn)小乖盯著球，看著小球從鄰居家小貓爪子下溜走了，它瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛撲了過(guò)去，把球搶了過(guò)來(lái)，可它怎么也抱不住，小球又逃離了它的掌心，它急地”喵喵“直叫，生怕小球又被別人搶跑了，趕緊雙腳并用，把小球拔了回來(lái)，緊緊抱在懷里，搖著尾巴，好像一個(gè)勝利的小戰(zhàn)士。它可真是一只貪玩的小貓。
小貓真機(jī)靈呀，我非常喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇3
大自然中任何動(dòng)物都是懂得珍惜生命的。當(dāng)然，大自然中處處可見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也不例外。
一天，我正在小區(qū)里玩。正巧，一只幼鳥(niǎo)正從窩中摔落，在半空時(shí)，它試圖再飛到窩中，但沒(méi)有成功，還是落了下來(lái)。我把它抓了起來(lái)。在回家的途中，它一會(huì)兒用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一會(huì)兒又極力鼓動(dòng)翅膀，試圖從我手中逃走，一會(huì)兒又悲傷地哀號(hào)著，似乎在呼喚它的母親。在路上，它從我的手中逃了好幾次，但每一次都沒(méi)能順利地回到窩中。終于，我把它帶回了家。經(jīng)過(guò)它那一路的折騰，我的手都被它啄紅了，而它自己也累得氣喘吁吁。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里，并為它準(zhǔn)備了水和食物，可它一點(diǎn)都沒(méi)有吃，它就顧著自己的.安危，不顧一切地啄籠子，它有時(shí)也望著外面，似乎在懷念往日的自由。看到這里我心里一酸，便下定決心：放了它，我把它放在一個(gè)遮風(fēng)避雨的樹(shù)下面。當(dāng)我把它放下時(shí)，它高興地啾啾地叫了好一會(huì)兒。那時(shí)，我很開(kāi)心，我的心很暖。
啊，每一個(gè)生命都熱愛(ài)生命��！
四年級(jí)的作文 篇4
尊敬的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您們好!
我長(zhǎng)這么大,從沒(méi)寫(xiě)過(guò)信給您們,今天,我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向您們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái),埋在心底的對(duì)您們深深的感激……
我知道您們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路上為我付出太多太多。十一年前的一天，您們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界。從此，您們把所有的愛(ài)都灌注在我一個(gè)人的`身上;從此，我就是您們的生命，我就是您們的一切。在您們的無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下，童年就像一首清純的樂(lè)曲，伴我無(wú)憂無(wú)慮的生活;童年又像一首歡快的樂(lè)曲，伴我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
您們對(duì)我無(wú)微不至的照顧我萬(wàn)分感激，但是我還是想提出您們的幾個(gè)缺點(diǎn)。
有時(shí)候，我對(duì)一些很難的題一知半解，便不恥下問(wèn)。而您們被問(wèn)煩了，就有點(diǎn)皺起眉頭，語(yǔ)氣明顯有些不快，媽媽?zhuān)蚁Ｍ芏帱c(diǎn)耐心。
小孩子畢竟是貪玩的。因您們出去，我便拋下筆看電視，作業(yè)就沒(méi)做完，媽媽回來(lái)后，批評(píng)了我一頓，我十分難過(guò)，我知道您們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但我請(qǐng)您們跟我好好交流。
孩子跟父母有“代溝”。我是個(gè)不怎么善于表達(dá)的人。媽媽?zhuān)蚁Ｍ苤鲃?dòng)跟我交流，可以嗎?
祝您
身體健康
您們的兒子
20xx年12月11日
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一個(gè)非常大的魚(yú)缸，但是里面什么都沒(méi)有，爸爸覺(jué)得就這樣空著太可惜了，所以就買(mǎi)了三條又大品種又好又貴的錦鯉。
這三條錦鯉因?yàn)槊總�(gè)特點(diǎn)都不同，所以都有名字：第一條叫黑龍，我爸爸喜歡它。大家會(huì)想：它為什么叫黑龍？因?yàn)樗俏ㄒ灰粭l帶有黑色的魚(yú)，而且是最大的魚(yú)，所以叫黑龍。它渾身鱗光閃閃，眼睛大大的，尾巴就像黑色透明的薄紗做成的扇子一樣輕盈、柔美。第二條叫小可愛(ài)，我最喜歡它。你知道我為什么叫它小可愛(ài)嗎？因?yàn)樗∏闪岘嚕瑴喩戆准t交錯(cuò)，白的像雪，紅的像霞，大大的，的眼睛灰灰的，那么明亮，那么炯炯有神。游起來(lái)?yè)u頭擺尾，可愛(ài)極了。最后一條叫丹鳳，我媽媽最喜歡它。因?yàn)辇埡网P是一對(duì)，爸爸的'叫黑龍，所以媽媽的叫丹鳳。它渾身紅的少，白的多，雖然眼睛小小的，卻小而有神。這三條錦鯉游起來(lái)是那樣自由自在、活蹦亂跳、活潑可愛(ài)，又是那樣賞心悅目、流連其間。就像只用黑、紅、白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣美麗，讓我無(wú)法自拔、如醉如癡。
我愛(ài)我家的錦鯉！
四年級(jí)的作文 篇6
人生猶如一趟旅程，乘著喜怒哀樂(lè)的翅膀，我劃過(guò)天際，橫越崇山峻嶺，每次經(jīng)驗(yàn)的累積，都是蛻變的扉頁(yè)，一粒晶瑩滑過(guò)臉頰，都是歲月的浪跡直到那天，真的累了，拖著沈重的步伐、憔悴的身軀，回到那屬于我永恒的心靈故鄉(xiāng)，我看見(jiàn)光，看見(jiàn)希望，看見(jiàn)那并不陌生，使我夜夜想念的背影。
回到家鄉(xiāng)，我穿過(guò)大街小巷，來(lái)到我曾經(jīng)熟悉的地方──土地公廟前的大廣場(chǎng)放眼望去，人潮如鯽，廟宇前駐立著簡(jiǎn)單的舞臺(tái)，我興奮跑到后臺(tái)去他專(zhuān)注的眼神使我敬畏三分，那鏗鏘有力的配音使我動(dòng)容而沉醉其中，他是這場(chǎng)皮影戲的幕后主角，他是在鄉(xiāng)里帶給大家歡樂(lè)的使者，他是我最?lèi)?ài)的爺爺我在一旁陶醉地看著爺爺工作，等他結(jié)束這次的演出臺(tái)下的掌聲如雷貫耳，舞臺(tái)上的戰(zhàn)爭(zhēng)戲打得如火如荼，直到最后終于精采落幕，我牽著爺爺?shù)腵手，因?yàn)闋敔斒刮腋械綗o(wú)比的光榮。
夜深了，月亮緩緩攀上夜空，躺在草蓆上，突然聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)聲響，我悄悄走向聲音發(fā)出的地方黑暗中，我看見(jiàn)了一盞燈光，原來(lái)是爺爺在整理他最好的伙伴皮影們的身體，我坐到爺爺身邊，爺爺告訴了我有關(guān)他們的故事在臺(tái)面上，皮影是用影子帶給大家歡樂(lè)，沒(méi)有觀眾看得見(jiàn)他們的繽紛，他們“真正”的可愛(ài)，他們躲在光的背后，陪爺爺一起戰(zhàn)斗，一起哭一起笑，在爺爺心中，他們是有生命的，如此快樂(lè)而光芒四射，盡管他們只能在光背后爺爺在他的崗位上執(zhí)行著這份悔人不倦的工作，即使生活有困難、出差錯(cuò)，爺爺也都只說(shuō)“生命或有段落，風(fēng)骨留明天”來(lái)期許自己，期許子孫舞臺(tái)后的那道光芒，只映照在爺爺和皮影身上，還有身為孫子的我，我很驕傲。
爺爺在舞臺(tái)后的生涯，酸甜苦辣多少哀傷，我們駐足在爺爺?shù)臍q月跟前，沾嘗了幾分感慨沒(méi)有爺爺，就沒(méi)有活力的皮影，沒(méi)有光，就沒(méi)有精采的皮影戲，光是希望，光是美，光是所有幸福的源頭陪著爺爺，陪著皮影，我看見(jiàn)光，溫暖舒暢，在鄉(xiāng)人們滿足的臉上，爺爺證明了一切。
我看見(jiàn)光，文化的傳承和歷史的履印，那永恒、無(wú)限延伸的幸福。
四年級(jí)的作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，到校后最讓大家興奮的事就是發(fā)新書(shū)。
老師把書(shū)放在講桌上讓班長(zhǎng)給大家發(fā)，同學(xué)們看著班長(zhǎng)抱著的厚厚的一摞子新書(shū)，都希望快點(diǎn)發(fā)到自己手上。突然，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)竟然把一本書(shū)藏到了自己的懷里，然后又若無(wú)其事的繼續(xù)給大家發(fā)。我四下瞧瞧，這個(gè)事其他同學(xué)一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。心想:切，每天你都那么牛，看今天我怎么扳倒你。我不懷好意地對(duì)班長(zhǎng)一笑，一個(gè)箭步竄到班長(zhǎng)面前，大聲對(duì)他說(shuō)：你為什么偷書(shū)？偷書(shū)？同學(xué)們聽(tīng)了我的質(zhì)問(wèn)，目光都轉(zhuǎn)向了班長(zhǎng)。此時(shí)的班長(zhǎng)，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。我才不管他的窘迫樣子，繼續(xù)對(duì)大家說(shuō):剛才，我們的.好班長(zhǎng)趁大家沒(méi)注意，偷著藏到懷里一本書(shū)。班長(zhǎng)怎么會(huì)這樣做�。坎粫�(huì)吧？同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，班長(zhǎng)竟然一言不發(fā)。此時(shí)，老師恰好走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)了我的匯報(bào)后，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：到我辦公室來(lái)一趟，說(shuō)說(shuō)是怎么回事。
看著班長(zhǎng)的背影，我好得意，心想：這次我可是一舉多得啊，既讓班長(zhǎng)在同學(xué)們面前丟臉，又贏得了老師的表?yè)P(yáng)。
不一會(huì)兒，老師和班長(zhǎng)走進(jìn)了教師，老師對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：同學(xué)們，剛才班長(zhǎng)確實(shí)把一本書(shū)藏在了懷里。怎么會(huì)這樣？正當(dāng)大家把眼睛瞪得很大，質(zhì)疑班長(zhǎng)的行為時(shí)，老師接著說(shuō)：那是因?yàn)槟潜緯?shū)的書(shū)皮破了，他不想讓大家用這本書(shū)，就放在懷里留著自己用。老師從班長(zhǎng)手里拿過(guò)那本書(shū)，展示在大家面前，我們看到那本書(shū)的書(shū)皮不僅有很多褶皺，還破了一個(gè)洞。后來(lái)老師又說(shuō)了什么，我沒(méi)聽(tīng)清楚，只感覺(jué)到很多雙異樣的眼光盯著我，我羞愧的低下了頭，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課了，我急忙跑到班長(zhǎng)面前說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，你別生我的氣哦。班長(zhǎng)笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，我沒(méi)生氣，你也是不了解情況嘛！
我真為我今天做的事后悔。