四年級(jí)的作文常用【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
外婆熱情，生活很快樂(lè)，一直認(rèn)為朋友是人生中最亮麗的一抹云彩，在人生中留下溫暖。外婆談起朋友時(shí)，就響叮咚泉水一樣滔滔不絕。外婆有一個(gè)特別的朋友。
這個(gè)朋友的房子只有書房一般大小，是從異地乘火車來(lái)這兒，生活窮困潦倒，但很快樂(lè)。房子緊挨著外婆小院，每天都會(huì)到小院里散散步，做做游戲。他們?cè)谝粋�(gè)夏夜來(lái)到這里。外公在椅上乘涼休息，外婆在這兒散著步。一聲誦讀聲引起了外婆的注意。像是稚嫩的童聲，斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)。我湊近悄悄一看，一對(duì)母子在樹下做游戲呢。外公被吵鬧聲驚醒，慢悠悠地走過(guò)去和藹可親地說(shuō)：你們來(lái)小院里兒玩玩吧�？墒悄菍�(duì)母子呆呆地望著外公，讓外公有點(diǎn)尷尬。外婆和全村人都是熟悉人，哪怕是小孩兒也認(rèn)識(shí)她�？墒沁@對(duì)母子就不認(rèn)識(shí)了。
我也從旁邊又湊近，想到一個(gè)法子。拿起書本，指著一個(gè)字，那個(gè)比我大一點(diǎn)的大孩子念出來(lái)了，而母親卻茫然無(wú)知。外公和外婆也把要說(shuō)的話寫下來(lái)，拿給那個(gè)孩子看，孩子再跟母親聊聊。很快，母親也
對(duì)我們有了好感，孩子叫阿圭，母親為尋找阿圭的奶奶的.去處而走遍天涯海角，現(xiàn)在，他們想在一個(gè)地方居住一會(huì)兒再啟程。外公樂(lè)呵呵地把一間屋子讓給他們，那是外公外婆以前居住的地方，只要收拾收 拾就可以安家落戶了。
阿圭在夏天看見我吃西瓜，看見那鮮紅的瓜肉，常常垂涎三尺，我便給他一塊。只見他接下，拿在手中，又看著我那大西瓜。我很好奇，甚至懷疑他貪得無(wú)厭，便在紙上寫：為什么不吃手上那一塊?他看見了連忙蹦起來(lái)，搖搖頭，說(shuō)了一大堆話，在紙上寫：我要給母親吃。我接過(guò)紙條，頓時(shí)恍然大悟，我自己沒(méi)有想到媽媽還在勞動(dòng)，夏日炎炎，媽媽都吃不到一口西瓜!我趕緊把一大塊西瓜給他，另一大塊去拿給媽媽。
后來(lái)他們要去找阿圭的奶奶了，告別了我們。
我不知道外婆還記不記得阿圭和他的母親，還記不記得阿圭已在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
別以為我表面上像個(gè)陽(yáng)光女孩，你也別以為我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)令我羞澀的事，我告訴你！本小姐今天就還遇到了這檔子倒霉的事！
今天第四節(jié)課是English，過(guò)了大半節(jié)課，因?yàn)橐恍﹥?nèi)容都是我在家中提前預(yù)習(xí)了的，所以聽這顆也覺(jué)得無(wú)聊。當(dāng)我一邊抱怨怎么還不下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師推開門，四處張望著什么，最后把目光鎖定在了我身上，我一向?qū)蠋熡锌謶指�，老師一進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)沒(méi)啥好事！準(zhǔn)備挨P的.我正想著……但是，意想不到的是，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“哦，李佳敏，你媽媽今天中午不回來(lái)接你了，讓你自己回去，要注意好安全�。 睌�(shù)學(xué)老師用一段干脆的話站在教室門口對(duì)我說(shuō)著。天啊。這么遠(yuǎn)！要我一個(gè)人走回去嗎？我皺緊的眉頭簡(jiǎn)直可以用“川”字來(lái)形容�。∷^某些事情還真是“一波未平一波又起”啊，數(shù)學(xué)老師剛說(shuō)完關(guān)上門，無(wú)聊男生陳某某，就瞎起哄：“最好是被壞人帶走！”全班同學(xué)哄堂大笑，笑聲至少持續(xù)了五秒，天啊！這個(gè)陳某某，我招惹他了嗎？他竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)我，都六年級(jí)的學(xué)生了，你以為我是三歲小孩啊，好端端地跟別人走干嗎？我默默地想著，如果現(xiàn)在是下課的話，我一定要好好教訓(xùn)你啊，你又要總是不遵守課堂紀(jì)律，還要整天無(wú)聊別人，真拿你這個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”沒(méi)辦法！
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，本小姐還是第一次在這么多人面前出丑呢！我的臉全都丟了，555……我越想越生氣，臉也越變?cè)郊t，真狠不得把他當(dāng)作一張只給撕碎！
不知不覺(jué)，時(shí)間已從我尷尬的思想中悄然流逝。放學(xué)了，走在回家的路上，我一直都掛著一副囧相，相信我這個(gè)樣子無(wú)論走到哪里，看見我的都會(huì)大吃一驚，回頭率都肯定是百分之百。這次我真丑大了，今天，非常尷尬！
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)愛說(shuō)話的奶奶。爸爸媽媽一說(shuō)，奶奶也說(shuō)了起來(lái)，真嘮叨。我也真正領(lǐng)教過(guò)奶奶的嘮叨了。
那天早上，奶奶為我下了面條當(dāng)早餐�？晌疑蠈W(xué)來(lái)不及了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我早飯不吃了�！蹦棠桃詾椴缓贸跃驼f(shuō)：“等一下！要不在面條里加點(diǎn)肉�！蔽艺f(shuō)：“我不要吃了�！薄耙患狱c(diǎn)肉在放點(diǎn)火腿。”她拉著我的手說(shuō)。我忙說(shuō)：“奶奶放手，上學(xué)要遲到了。”“不吃怎么行，吃一點(diǎn)也行！”奶奶繼續(xù)嘮叨著。我手舞足蹈地說(shuō)：“我不吃了！真的'來(lái)不及了。”可奶奶又來(lái)一句：“不吃胃不好，沒(méi)力氣學(xué)習(xí)怎么學(xué)得好。”我為了避開奶奶，就只好吃。吃完后，我正想走，她又說(shuō)：“吃干凈再走。”我大聲地說(shuō)：“放手，真求求你了，奶奶！”她又給我夾了一塊肉，我沒(méi)法了只好再飛快地吃干凈。我拎起書包飛快地跑出了門。唉，終于“脫險(xiǎn)”了。后面的奶奶還在說(shuō)：“這孩子，也不拿點(diǎn)牛奶去！”我飛奔到學(xué)校，還是遲到了。
這就是我的奶奶，一個(gè)愛說(shuō)話的奶奶，一個(gè)非常關(guān)心我的奶奶。
四年級(jí)的作文 篇4
你是煙，我為火，煙火相隨；你是葉，我為風(fēng)，天涯相伴；你是你，我是我，十指相扣。題記
以后的日子，一個(gè)人與酒相伴，醉在紅塵的深處，想著遠(yuǎn)方的思念，日日夜夜，不知不覺(jué)匆匆歲月，彈指而過(guò)，此情無(wú)悔，此愛無(wú)疆，約定來(lái)世，相遇紅塵，于三千繁華中尋得那約定的弱水。
風(fēng)兒，你還有什么要和我說(shuō)嗎？我來(lái)幫你完成前世的約定。
那一世，纏纏綿綿，共醉于花前月下，帶著與花相悅的從容。那一年，簡(jiǎn)陋屋舍前，漫步于紫竹林，悠閑于小道，起一程山水，享此生清歡，以為就這樣過(guò)去了。你說(shuō)，是天意讓你們咫尺成天涯，旌旗翻滾，狼煙四起，諸侯爭(zhēng)霸天下，翰墨流離那一世，激揚(yáng)疆場(chǎng)火狼煙。原來(lái)是迷離在烽火狼煙之中啊，任憑風(fēng)華絕代，青山綠水不改，白云依舊悠悠，變得是物是人非，滄桑的是青山，綠水，白云。
來(lái)生你化作風(fēng)，去尋得那癡狂的愛。今生，為愛癡狂，此愛，天下無(wú)雙，你為風(fēng)，尋便天涯，去尋到在那一方伊水的佳人，遍地落葉，不是風(fēng)的無(wú)情，只是心已狂，只是想要掃遍世間塵埃，掃遍煙火，無(wú)奈落葉也隨風(fēng)而起，翩然而落，為這份癡情帶來(lái)一份瀟瑟。
你說(shuō)風(fēng)要走了，秋會(huì)離去，你，愿意幫風(fēng)去繼續(xù)追尋嗎？你走吧，前世的約定我來(lái)幫你去達(dá)到，秋不知不覺(jué)的遠(yuǎn)去，而我后知后覺(jué)才發(fā)現(xiàn)，就在你離去的那一刻，世界仿佛靜止，我的世界唯有那朵想象中的花，綻放在那，經(jīng)年不衰，某個(gè)角落，也許近在咫尺，也許遠(yuǎn)在天涯，這是個(gè)承諾，這是兩個(gè)人的約定。
所有的相遇，都是久別重逢，這個(gè)重逢承載了太多，想要獲得清風(fēng)的清明，就要失去明月的光輝，有得必之有失，這重逢里面有著乍暖還寒的起伏，有無(wú)限春光的旖旎，有萬(wàn)紫千紅的絢爛。
一切的一切，寂寞如初，不同于常人，在喧囂之中盡情的狂歡，而我，還是喜愛在一隅之地，守住一方明鏡，寂靜，這是一個(gè)人的性格，性格并不能代表一切，但是起碼能夠代表著一段經(jīng)年，在歲月的波濤洶涌中，活出自己的精彩，亦步亦趨，漸行漸遠(yuǎn)，漫漫之路，何須憂國(guó)憂民，現(xiàn)實(shí)之中，只需在那朵嬌艷的.花面前，帶著心向自然的清新，走進(jìn)她，觸摸她，此刻的心，是這么的凌亂，并沒(méi)有多么的華麗，只是心向一份與花相悅的從容。
迷離煙火，帶著一段不堪回首的故事，可是在清清淺淺的時(shí)光，這段煙火伴隨著痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，最后的才是離別愁緒。滾滾紅塵，帶著往日繁華，在這段鶯鶯燕燕的流年，十指相扣，鎖住一段歲月，此刻，愿畫地為牢，鎖住一方世界，鎖住你我的的心，鎖住十指相扣的手，鎖住流年的不敗。
相遇，緣聚緣散，聚了才會(huì)有散，只是聚的太過(guò)短暫，散的太過(guò)突然，情深緣淺，在這個(gè)世界，物質(zhì)的追求難道比心的向往更加的重要嗎？
陪伴至親，需要金錢來(lái)消磨這段時(shí)光嗎？
伴隨佳人，需要物質(zhì)來(lái)邂逅這段愛情嗎？
不想知道，亦不想明白，金錢維持的親情，有幾個(gè)人能夠維持得起，用金錢來(lái)衡量一顆博愛的心，這是庸俗，亦是失敗。物質(zhì)來(lái)維持的愛情，不是物質(zhì)的不夠豐富，而是太過(guò)的豐富，只怕這物質(zhì)掩蓋了原本心心相惜的你我，原本，一切在心中早有了定論。
情消前世，緣定三生。一個(gè)人只能承諾，而這個(gè)承諾確需要兩個(gè)人，來(lái)完成這份約定，愿讓這迷離的煙火，不再迷離，而是觸手可及；讓她不再孤寂，攜手共度天涯；讓她笑靨相隨，并肩坦誠(chéng)相待。
世事不可預(yù)料，不能琢磨，只需要從容的去面對(duì)，我，就是那不一樣的煙火，何須前世，何須三生，何須緣深。只需一眼，便是滾滾紅塵的歸宿，就是這么的從容，這么的隨意，這么的自然。
風(fēng)蕭蕭，易水寒，帶著決然，心向菩提，走向紅塵；心如明鏡，不惹世事塵埃，來(lái)到了，走過(guò)了，愛過(guò)了，痛過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了，這是人生，這是你我，這是承諾，更是約定，緣定三生，前世煙火，今世你我，未來(lái)
四年級(jí)的作文 篇5
有一次，我把鳥帶到姥姥家，放在了陽(yáng)臺(tái)上的防盜網(wǎng)上，誰(shuí)知道綠寶竟然自己叨開了籠子飛走了，等我家里養(yǎng)醒來(lái)著兩只虎皮我鸚鵡，我給它們?nèi)×撕寐牭拿�。藍(lán)的叫藍(lán)寶，綠的叫綠寶。
天天早上我第一件事就是去看看它們，它們特別的可愛，有著小巧玲瓏的鼻子，圓圓的臉，還長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石一樣的眼睛，渾身上下長(zhǎng)滿了美麗的`羽毛，還有那雙細(xì)細(xì)的爪子，牢牢的抓住棍子。它們的頭特有意思。可以三百六十度的轉(zhuǎn)，呵呵呵！特別好玩。
它們的食物很單一，每天都是吃小米。有時(shí)候還喂一些青菜和水果。它們吃的很少，有時(shí)候我把籠子放在電視機(jī)旁，它們還會(huì)看看電視，然后嘰嘰喳喳的叫就好像是看得懂似的。但是總是不停的吃個(gè)沒(méi)完。
到我回來(lái)時(shí)候發(fā)現(xiàn)綠寶不見了，我心疼的哭了好久，我還擔(dān)心它在外面會(huì)生病，吃不到東西會(huì)餓死，還有就是在外面被其他動(dòng)物吃了怎么辦，想到這些我就又忍不住傷心，要是綠寶會(huì)回來(lái)多好，可是再也沒(méi)見過(guò)綠寶，也許它再也回不來(lái)了。
媽媽答應(yīng)我再給我買一只，我高興極了。以后我一定要注意，不讓它再離開我。
四年級(jí)的作文 篇6
今年暑假，我和媽媽去黃河游玩，雖然只有短暫的兩個(gè)星期，可我卻愛上了那令人神往的壯觀的黃河。
清晨，江面上升起了薄紗般的晨霧，透過(guò)這層薄薄的“面紗”，我看到河水在緩緩流淌，遠(yuǎn)看像是一片茫茫的沙漠。可近看又能看到白色的小浪花，有時(shí)遇到小礁石，就躍過(guò)去。發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音，像鋼琴演奏的樂(lè)曲。清晨的黃河是那么的溫順。
中午，河面變得繁忙起來(lái)，水流也特別急，發(fā)出“啪啪”的聲響，像一匹瘋狂的烈馬，不顧前面有沒(méi)有障礙，急奔過(guò)去。在河面山，隱隱約約能看到細(xì)沙和石子�！稗Z隆隆，轟隆隆”，像低沉的.怒吼，像嘹亮的歌聲。聽，那低沉的怒吼，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量，那嘹亮的歌聲，像一個(gè)少女在唱歌。黃河雖然渾濁，但卻體現(xiàn)出另一種奇特的美。
傍晚，太陽(yáng)沉沉地向西邊落下，在水面上撒下了金色的余暉。這時(shí)的黃河，又恢復(fù)了清晨的寧?kù)o，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔。只不過(guò)外面又穿了一件金色的外衣。
夜晚很快就要來(lái)臨了，漆黑的夜空掛著一輪皎潔的明月，一顆顆星星像寶石若隱若現(xiàn)地縱滿天空。明月倒映在河里，好像河中也有一個(gè)月亮。深夜，奔騰了一天的黃河終于平靜了下來(lái)。在那閃亮的月光下，顯得格外寧?kù)o。
如今，我真想再次回到江邊，去傾聽陽(yáng)光下河水演奏的動(dòng)感旋律，感受明月下的那份寧?kù)o與美麗。
四年級(jí)的作文 篇7
在疫情期間，我每天都宅在家，不能出門。好像我被關(guān)在一個(gè)籠子似的。這時(shí)，我家的陽(yáng)臺(tái)變成了我的樂(lè)園。
拉開門，一陣花香迎面而來(lái)。從遠(yuǎn)處看，陽(yáng)臺(tái)就像一片花海。白色的像雪、紅色的像火、藍(lán)色的像天……，走近一看，每一個(gè)花朵兒抬著頭，笑瞇瞇的看著你。只要把窗戶一開，蝴蝶蜜蜂都來(lái)了�？矗鼈冋诓擅勰�！
平時(shí)，我無(wú)聊的時(shí)候最喜歡在那種花。
有一次，我到了陽(yáng)臺(tái)，找一個(gè)我喜歡的'花盆，再用鏟子小心翼翼地鏟土。不一會(huì)兒，土就填滿了。我又拿一些小種子，那些小種子如同天上的星星。我想，那么小的種子，怎么可以開出美麗的花呢？我很疑惑。在我的細(xì)心照顧下花朵開了。我把花放在“花�！崩铮盎ê！庇侄嗵砑恿艘稽c(diǎn)美麗。
玩累了，就在一邊秋千玩。秋千上有我自己編的花環(huán)。在秋千的左邊有金魚。那些金魚有的在比賽誰(shuí)游得快；有的在搶食物；還有的在看風(fēng)景……
我很喜歡我的樂(lè)園，它能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和回憶。
四年級(jí)的作文 篇8
七月。
晌午，田野。
太陽(yáng)慵懶的伸著懶腰，田野中勞作的農(nóng)夫因受不了太陽(yáng)光的強(qiáng)烈而都坐在樹蔭下，手中拿著草帽扇著風(fēng)，豆大的汗珠簌簌地滾落下。一旁的小男孩極目眺望田野喃喃道：“哇，向日葵真厲害��！這么辣的太陽(yáng)都不怕，還高昂著頭向著太陽(yáng)�！�
小男孩的話令我心頭莫然一震。
“向日葵為什么不怕火辣的太陽(yáng)？為什么它沒(méi)有一刻停歇過(guò)不向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？”滿腦的疑問(wèn)令我感到眩暈，皺著眉的我把頭一晃，站起身走出樹蔭，徑向大片大片的向日葵走去。走下田埂，置身于朵朵向日葵中，每一朵向日葵都保持著同一種姿態(tài)，手尖從每一朵向日葵上滑過(guò)，金黃的`顏色把我的手也襯得金黃，實(shí)視線從手尖移到手下那一張張似笑臉的向日葵，看著那張張的笑臉，感到一陣溫暖，伴隨而來(lái)的還有寒冷。
“向日葵面向太陽(yáng)是因?yàn)樗ò旰竺娴姆N子，它還是為了使它的種子不嗮到太陽(yáng)……”樹下傳來(lái)農(nóng)夫的聲音。
我的手在花瓣上僵住了，腦海里講大片大片的向日葵鎖定住了，定格在那一片一片的金黃色中。我把頭輕輕地貼在向日葵那大大的花盤上，很輕，很輕，我不想再為它施加更多一點(diǎn)的壓力，我只是想感受，感受它的氣息和它的一切。我想跟著它的節(jié)奏一起呼吸，那感覺(jué)似水。
田間，風(fēng)起。朵朵向日葵彼此起伏的搖晃著，而我只是微笑著靜靜地看著……
四年級(jí)的作文 篇9
這個(gè)周末，爸爸不加班，真是難得。他的愛好非常廣泛，尤其喜歡下象棋。今天，我要和他大戰(zhàn)幾個(gè)回合。
我是紅方，爸爸是黑方，媽媽是裁判。還沒(méi)開始，爸爸就驕傲地說(shuō)：“我讓你一組車馬炮吧。”我生氣地說(shuō)：“不要小看人，今天我就讓你知道我的厲害！”比賽開始了，我“當(dāng)門炮”，爸爸“把馬跳”，我積極進(jìn)攻，爸爸努力防守。不一會(huì)兒，我的“過(guò)河”棋子都“陣亡”了，我仰天長(zhǎng)嘆，只能認(rèn)輸了。
第二局開始了，我抓住爸爸沒(méi)有車的弱點(diǎn)，很快就占據(jù)了主動(dòng)，我左突右攻，一會(huì)就把他的“將”逼上了絕路，這次爸爸只能認(rèn)輸。
第三局“大決戰(zhàn)”開始了，我每一步都走得小心翼翼，爸爸的棋也走得很穩(wěn)妥。雙方兵力廝殺得非常激烈，棋盤上一片烏云密布，我仿佛聽到了馬在嘶叫，車在奔跑，大將在指揮……忽然我走了一步錯(cuò)棋，正要反悔，爸爸說(shuō)：“落棋無(wú)悔大丈夫！”我生氣地說(shuō)：“爸爸真是絕情！”我平復(fù)了一下心情，開始重新布防。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招，把我的`車和炮挪到了敵方的后面，一頓“抽將”，“殺死”了他的很多兵馬。最后爸爸只剩下一個(gè)“光桿大將”，爸爸認(rèn)輸了。
最后，媽媽興奮地宣布：“這次周末象棋大賽的冠軍是董浩然！”我想了想說(shuō)：“這次比賽我是靠智慧贏的，真是有‘智’者事竟成，以后在學(xué)習(xí)上，我也要多動(dòng)腦筋，用智慧實(shí)現(xiàn)成績(jī)的進(jìn)步！”
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