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      四年級的作文300字

      時間:2023-09-13 13:50:36 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字(常用5篇)

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級的作文300字(常用5篇)

      四年級的作文300字 篇1

        星期五我早早的來到學校,廣播里傳來通知:請全體師生到操場集合參加井崗小學冬季運動會。班主任老師要我們帶好凳子排隊來到操場。操場上一下子熱鬧起來,跑道線就像數(shù)學本上的格子,廣播里播放著運動員進行曲,夾雜著體育老師清脆的哨聲。

        運動會隨著國旗慢慢的升起開始了。長繩對那邊,甩繩的使勁的揮動著膀子,跳繩的低著頭,一彎腰鉆進繩子里,隨著繩子有節(jié)奏的上上下下,汗流浹背。比賽的'結果是我們三乙班獲勝了,我們一陣歡呼!再接力賽那邊,我正好參加了這個項目,我是中間的接力手,當前面的隊員朝我跑來,我把身子盡力的往前探,伸著手,心砰砰的跳,生怕掉棒。接到棒后我像一匹駿馬沖了過去,耳邊只聽見呼呼的風聲和觀眾的加油聲,直到把棒子交給下一棒,我懸著的心終于落地了。廣播里傳來接力賽三乙班獲勝的消息,我們又是一陣歡呼。

        這次運動會既鍛煉了我們的身體和意志,又加強了我們的集體榮譽感。

      四年級的作文300字 篇2

        暑假時,我到伯父家玩。伯父家養(yǎng)了一只烏龜,烏龜在水池里生活得很快樂。

        我經過了幾天觀察,發(fā)現(xiàn)了烏龜不能長期呆在水里,隔一段時間,就要把頭露出水面透透氣,因為水里的氧氣不夠了。烏龜換氣的時候,嘴巴一張一合,眼睛一眨一眨,可愛極了,仿佛在享受著美妙世界對它的賞賜。換氣完了,烏龜又把頭埋在水里,四只腳有節(jié)奏地在水中劃動著,雖然樣子看起來很笨拙,但速度并不慢。

        暑期結束后,伯父說要把這個烏龜送給我,我聽了欣喜若狂。

        回到家,我把烏龜放入水缸,欣賞了起來。烏龜?shù)钠つw是灰綠色的,頭頂上還有紅色的花紋,看起來非常醒目。深褐色的龜殼堅硬無比,上面一圈一圈的`小圓圈組成了六角形,我想這和樹的年齡一樣,暗示著烏龜?shù)哪昙o。

        我曾做過一個實驗,把烏龜翻過身來,四腳朝天。突然,烏龜緊縮腦袋,頭伸出來,到一定程度,往旁邊一側,往上一頂,“叭”的一聲,翻了身,我不禁為它的精彩表演而歡呼。

      四年級的作文300字 篇3

        星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養(yǎng)龜?shù)腵。

        去到那里,只一個個養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大!

        我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋?矗鼈兩甑昂,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

        看完撿龜?shù),我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。

        通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶醪怀鲂↓敽蜑觚斉c人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

      四年級的作文300字 篇4

        從記事起,書就悄悄走進了我的生活,成為讓我生命中的一部分。

        小時候,媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時,我開始看一些畫多字少的故事書,因為那時候,我認識的字有些少,可是看畫,也能看出大概的意思。

        一二年級時,我才能看懂故事書,可是,就我家到那點故事書,根本不夠看,所以,我就讓媽媽給我半拉借書證。

        三年級,我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書!吨腥A上下五千年》《十萬個為什么》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的溫度,中國的歷史,什么水果最有營養(yǎng)?

        四年級,我迷上了一些小說《魯濱遜漂游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》等等。我還記得有一次,我正在讀《海底兩萬里》。媽媽說該吃飯了,可我卻沒有聽到,直到媽媽把我的書一把搶走時,我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白,原來,我讀書的'時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。

        書,是我最親密的朋友,他給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活,不是說已經成為我生命中的一部分了。

      四年級的作文300字 篇5

        誰想過人們以后用的手機是什么樣子的呢?我覺得應該是超智能的“多功能手機”,而且手機特別薄,像一張紙一樣薄。

        這種手機是防水的,泡在水里20小時也不會壞。在水里可以隨時接打電話,還可以帶著手機游泳;要是潛水時,看到對面游來了五顏六色的小魚,還可以順勢拍張海底照片,既漂亮又及時。

        這種手機待機時間特別長,一個星期都不用充電。要是沒電了,怎么辦呢?別擔心,手機是可以用太陽能隨時充電的,以前媽媽旅游時總是要帶充電線和充電寶,生怕手機沒電。要是有了這種手機,只要在太陽下晃晃手機,不到4個小時就能充滿電,是家居旅游的首選。

        這種手機還有強大的.提醒功能,能提醒我什么時間該彈琴了,什么時間該寫作業(yè)了,什么時間該休息了,這樣就省了爸爸媽媽很多事情,幫助我形成良好的習慣,是我的“小管家”。這種手機還有一個最特殊的功能,就是可以收縮、折疊成三角形、方形,想變成什么樣就能變成什么樣,方便我們攜帶。

        等我長大以后,一定要當一名科學家,發(fā)明這種“多功能手機”,方便人們使用,改變我們的生活。

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