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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
按照暑假計(jì)劃，今天我和爺爺要去盆景園觀賞盆景。阿波羅盆景園和山水盆景園就在東郊公路旁邊，我們坐公交車很快就到了。
我們先來(lái)到了阿波羅盆景園。它的大門上面都是假山，全是用大理石做的，簡(jiǎn)直是“假山的世界”。園內(nèi)，各種各樣的花木盆景真是美不勝收，有的像“二龍戲珠”，有的像“孔雀開屏”，還有的像“松柏迎客”……其中有兩棵樹的樹干非常奇特。一棵樹的'樹干遠(yuǎn)看就像兩只小猴子在玩耍；另一棵樹的樹干看似已經(jīng)枯死，但樹枝樹葉卻長(zhǎng)得非常茂盛，給人有“枯木逢春”的感覺(jué)。
山水盆景園里的盆景大多是假山假水，上面還有一些小樹、翠竹、苔蘚之類的點(diǎn)綴。這些盆景形態(tài)各異，令人目不暇接。假山上總是會(huì)有一些精致的小玩意兒，有小塔，有小亭子，有小房子，有小橋……其中有一座假山形狀最奇特，它就像一座橋，橋上還有幾棵小松樹。要是我能變得很小的話，就可以在橋上走來(lái)走去，那可是多么自在的啊！
爺爺常說(shuō)盆景“方寸之間可見大千世界”。今日一看，果真是名副其實(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
二零一一年的八月我們一家去了北京。這次的旅游讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的幻想，也讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的在回憶。
我們一到北京就去了雄偉、壯麗的天安門。老師說(shuō)得對(duì)，天安門的升旗儀式和我們普通的升旗儀式有著不一樣的感覺(jué)�？赐炅松靸x式我們就跟著人群排隊(duì)來(lái)到了毛主席紀(jì)念堂。我看見毛主席躺在那一動(dòng)不動(dòng)，我就問(wèn)爸爸：“我們好不容易來(lái)一次北京，毛主席怎么睡著了呀?”爸爸說(shuō)，毛主席再也醒不過(guò)來(lái)了。我恍然大悟!
參觀完毛主席紀(jì)念堂我們來(lái)到故宮，故宮舊稱紫禁城，是歷代皇朝的`行宮，也是世界上最大的宮殿，面積有七十二萬(wàn)平方米。進(jìn)入故宮，除了宏偉壯觀的古代建筑物外，還有巨大的銅鐘，石獅子。
出了故宮我們又來(lái)到了古代最壯觀的文化遺產(chǎn)——萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們踏上了灰色的方磚，感受到長(zhǎng)城的雄偉壯觀。我跟著家人拾階而上，來(lái)到了第一個(gè)烽火臺(tái)，放眼望去，大山、樹木盡收眼底，和白居易的《憶江南》描寫的差不多。
第七天，我坐著動(dòng)車跟北京說(shuō)再見!
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)又聰明又可愛(ài)的弟弟，他可淘氣了！
“咚——”什么聲音��？原來(lái)?yè)v蛋鬼弟弟從沙發(fā)上掉了下來(lái)，他不是在看電視嗎？怎么摔下來(lái)了呀？原來(lái)他把遙控器當(dāng)作話筒站在沙發(fā)上唱歌，又蹦又跳，結(jié)果踩空了，就剛才那樣了。我們聽了哈哈大笑！
昨天他不知道怎么想起翻出爸爸的大皮鞋，樂(lè)呵呵地穿在自己的腳上，還穿反了，兩只手被在后面，想學(xué)爸爸平時(shí)的樣子，可當(dāng)他剛要邁開腳步是就栽了個(gè)大跟頭，因?yàn)榘职值?鞋子太大了，一只都要有他人大了呀，我在旁邊偷笑，但他還是爬了起來(lái)，繼續(xù)穿上鞋子往前走，摔倒了再爬起來(lái)，最后他還真能走兩步了，他的臉上露出得意的笑！
我的弟弟就是喜歡惡搞，有時(shí)候在家里戴上頭盔，讓媽媽在他的衣服上寫上“奧特曼”，在客廳跑來(lái)跑去。有時(shí)候和我們家的小貓一起玩毛線球，最后把自己也纏的和毛線球一樣！
這就是我的淘氣的弟弟，你們喜歡他嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
有一天>我爸爸、媽媽都在上班不在家，只有我一個(gè)人在家里。
我覺(jué)得沒(méi)意思，我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節(jié)目一邊吃橘子，吃著吃著吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節(jié)目。所以看了看樓下四周沒(méi)人，我就趕快扔了出去。突然，外面發(fā)出了發(fā)出生氣尖叫聲：“這橘子皮誰(shuí)扔”？我把頭伸出來(lái)看了看急忙縮回來(lái)了，�。〔幻钤瓉�(lái)是我爸爸，我爸爸生氣地跑上樓來(lái)說(shuō)：這橘子皮是不是你扔？我低聲說(shuō)“不是”，爸爸聲音大了十倍說(shuō)：“有錯(cuò)就該認(rèn)錯(cuò)”。聲音又微微地說(shuō)：“你不能不認(rèn)錯(cuò)，別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住房子嗎？這兒豈不成了垃圾場(chǎng)了”。爸爸要我過(guò)去到他身邊，我慢慢地走了過(guò)來(lái)心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，他輕輕撫摩著我頭說(shuō)：“我們要保護(hù)環(huán)境”，我低著頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶帶著孫子走過(guò)來(lái)，孫子說(shuō)：“哥哥在干什么呀”？老奶奶說(shuō)：“哥哥在打掃衛(wèi)生你以后也要像哥哥學(xué)習(xí)”。我在心里說(shuō)不，然后慚愧低下了頭。
雖然這事過(guò)去了幾年，但我至今難忘。
四年級(jí)作文300字 篇5
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個(gè)組，每組五個(gè)人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個(gè)好地方，另一組也找到了一個(gè)好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個(gè)朋友的臉。我們打了一會(huì)兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來(lái)堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來(lái)到上午的地方，開始堆雪人。我和五個(gè)小朋友來(lái)做雪人的'頭和身體，還有四個(gè)小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來(lái)滾去，滾出了一個(gè)大雪球。這個(gè)雪球是雪人的頭。那五個(gè)小朋友滾出來(lái)一個(gè)比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個(gè)雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個(gè)雪人放在一起就回家去了。
我永遠(yuǎn)不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠(yuǎn)不忘記這個(gè)冬天。
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