實(shí)用的四年級(jí)作文6篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)作文 篇1
一棵小樹生長(zhǎng)在一棵大樹底下，風(fēng)吹不著，雨淋不著，太陽(yáng)曬不著，他感到很舒服。有一天，大樹對(duì)小樹說：“孩子，已經(jīng)不小了，應(yīng)該到外面去經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨，見見世面，獨(dú)自生活了�！毙湔f：“不，我才不呢。到外面去風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，那有多難受��！哪有在懷里好呢？永遠(yuǎn)也不離開媽媽�！贝髽渎犃�，嘆息著說：“唉，孩子，這樣是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的�！辈还艽髽鋴寢屧趺凑f，小樹就是不愿意離開大樹。
時(shí)間如行云流水，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了……
大樹媽媽已經(jīng)年過半百，變得枯黃了。而小樹卻依然還在媽媽的身旁。有一天，大樹媽媽突然得了重病，便永遠(yuǎn)地倒下了……大樹媽媽臨終前，還對(duì)小樹說：“孩子，不能再陪伴你了。要自食其力，學(xué)會(huì)獨(dú)自生存……”話音剛落，大樹媽媽就咽氣了！小樹難過極了，它心想：“這可怎么辦�。繘]有為我遮風(fēng)擋雨，遮太陽(yáng)，一定會(huì)可憐的死去的。”想到這里，小樹便嚎啕大哭起來(lái)。
叢林中的小鳥看見了，便對(duì)小樹說道：“唉，早知如此，何必當(dāng)初呢？如果你當(dāng)初聽你的`話，你就不會(huì)這樣了！事到如今，你也只能夠霸王硬上弓了！小樹，學(xué)會(huì)獨(dú)自生活吧！已經(jīng)沒有人能夠讓你依靠了�！毙渎犃耍吙捱厡�(duì)小鳥說：“關(guān)什么事��！我又沒有做錯(cuò)！都怪那個(gè)壞蛋，丟下一個(gè)人就死掉了！”“唉，你怎么會(huì)有你這樣的孩子？自己好自為之吧！”小鳥說完，便飛走了。
聽了小鳥的這些話，小樹還是不以為然。當(dāng)晚，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了！天空中烏云密布，電閃雷鳴！一陣又一陣的狂風(fēng)使勁地刮來(lái)！雨像一盆倒不盡的水，不停地下著。小樹看見了，心里害怕極了！當(dāng)一陣狂風(fēng)刮到小樹身上時(shí)，它并沒有堅(jiān)強(qiáng)地抵擋，而是搖搖晃晃地東躲西閃，經(jīng)過幾陣狂風(fēng)暴雨的襲擊，小樹軟弱的死去了……
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自生存，父母不是一輩子的依靠！我們終究是要長(zhǎng)大的！小樹的悲劇們?cè)撱懹浻谛摹?/p>
四年級(jí)作文 篇2
20xx年3月24日，也就是星期三晚上，學(xué)校組織我們?nèi)w師生以及學(xué)生家長(zhǎng)一起觀看了一部拒絕危害的教育片——《紙飛機(jī)》。
19點(diǎn)30分，各班的同學(xué)們抬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的來(lái)到電影放映場(chǎng)——學(xué)校體育館，靜候著工作人員放映電影。漸漸地，家長(zhǎng)們也陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。
在同學(xué)們的焦急等待下，電影終于放映了。我煞有其事地看著屏幕。慢慢地，看著看著，久違的眼淚滋潤(rùn)了我的眼眶。我深深地被影片中的小主人公——一個(gè)想當(dāng)飛機(jī)師的男孩何亮的故事感動(dòng)了。本來(lái)他也有一個(gè)溫馨、幸福的家庭。有一天他的媽媽頭疼了。一個(gè)身份不明的人給了幾片藥他的媽媽。他的媽媽吃了那幾片藥，頭不疼了�？墒牵^了幾天，她沒有那種藥吃，頭就又疼了起來(lái)。從此，何亮的`媽媽就走上了吸毒的道路。正因?yàn)檫@樣，他的爸爸棄他們母子而去。媽媽進(jìn)了戒毒所，孤苦無(wú)依的他只好投靠已組建新家庭的爸爸。但他沒過幾天，又回到那破舊的工棚里棲身。他不辭辛苦地折紙飛機(jī)，希望媽媽可以收到紙飛機(jī)，收到他真誠(chéng)的問候。
看到這里，我的眼睛里流出了感動(dòng)的淚水，內(nèi)心也受到了極大的震撼。一個(gè)想當(dāng)飛機(jī)師的小男孩，一個(gè)稚嫩的小男孩，一個(gè)與我同齡的男孩用兒童的方式挽救了一個(gè)差點(diǎn)兒走上了犯罪道路的人世間與眾不同的母親。如果像我們這些嬌生慣養(yǎng)的小太子、小公主們，能受得住這樣的打擊嗎？能面對(duì)這樣殘酷的事實(shí)嗎？能有這樣的處事態(tài)度嗎？
有一個(gè)問題不能不說。危害，向來(lái)是人民的公敵。但是，為了那把殺人不見血的刀——金錢，不少不法分子利用人們的無(wú)知，用各種方法引誘人們吸毒，從中獲取暴利。人們一旦染上毒癮，發(fā)作時(shí)如萬(wàn)箭穿心，像千百萬(wàn)螞蟻?zhàn)バ模瑯O難把毒癮徹底戒掉。所以，在此，我奉勸人們：想珍愛生命，先要做到遠(yuǎn)離危害！
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)泱泱大國(guó)的國(guó)都城堡中，一位公主出生了。與此同時(shí)，一位王子也出生了。國(guó)王知道后，滿心歡喜。給他們分別起了一個(gè)吉利的名字，公主叫若溪公主，王子叫凌風(fēng)王子，國(guó)王對(duì)他們疼愛有加，長(zhǎng)大之后要讓他們結(jié)成夫妻，繼承大統(tǒng)。
有一位也是剛剛和若溪公主、凌風(fēng)王子一起出生的'公主，叫露雪格格，她的母后是王后。她也很喜歡凌風(fēng)王子，就命令若溪公主不能再接近他了。此后，若溪公主再也沒有跟凌風(fēng)王子來(lái)往，也只能彼此偷偷的深情的看一眼。露雪格格努力討好凌風(fēng)王子，凌風(fēng)王子對(duì)她卻絲毫沒有感情。因?yàn)樗睦镏挥腥粝鳌?/p>
慢慢的，她們長(zhǎng)大了。凌風(fēng)王子變的英俊瀟灑，英勇善戰(zhàn)，大家都說這個(gè)王子不但長(zhǎng)得帥，而且很英勇，能繼承大統(tǒng)，誰(shuí)要是嫁給他，可就能幸福了。這時(shí)的若溪公主也是如花似玉、花容月貌了，被稱為：窈窕淑女。而且博覽群書，琴棋書畫樣樣精通。露雪格格想盡辦法，最終國(guó)王把她許配給了別的王子。雖然凌風(fēng)王子和若溪公主多年未接觸過，又受到了露雪格格的百般折磨和阻撓，但他們依舊感情深厚，國(guó)王就將若溪公主許配給了凌風(fēng)王子。若溪公主和凌風(fēng)王子相親相愛，還生下了一男一女，長(zhǎng)得十分水靈。后來(lái)凌風(fēng)王子成為了國(guó)王，若溪公主成為了王后。他們攜子之手，白頭到老。
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽一起去蟹島釣螃蟹，我們拿著釣竿，走進(jìn)了溫室大棚。
哇賽！這里有好多好多的螃蟹，看的我呀，都眼花了！這時(shí)爸爸走過來(lái)，拍著我的頭，睜一只眼，閉一只眼對(duì)我說：凱敏呀，上次釣魚比賽，我輸給你了！這次看誰(shuí)釣的又多又大！我瞥了爸爸一眼，得意洋洋地說：愿賭服輸，就來(lái)呀！切誰(shuí)怕誰(shuí)呀！爸爸不客氣地對(duì)我說。
開始釣螃蟹了，我看準(zhǔn)了一個(gè)大的，于是，我右腳往后退一步，雙手猛的一甩桿，正巧落在了那只螃蟹身邊，那只螃蟹看到了魚鉤上的肉，欣喜若狂，用它那將軍鉗猛地夾住，送到嘴邊，津津有味地吃起來(lái)，我急忙一拉桿，把那只螃蟹捉住，扔進(jìn)了桶，并對(duì)它說：小螃蟹，天下沒有白吃的午餐，你就乖乖地作我的.美餐吧！這時(shí)，我看了看爸爸的桶，哈哈！他一只也沒釣著，真爽��！
一天下來(lái)，我釣了十一只螃蟹，爸爸呢！哈哈！他才釣了九只哩，我贏啦！哈哈！這時(shí)，爸爸走過來(lái)，不樂意的對(duì)我說：切，走著瞧，我一定會(huì)贏你的！我看你是光說做不到吧？我驕傲地說。爸爸只瞥了我一眼，什么也沒說。
回家后，我吃著自己釣上來(lái)的螃蟹，那叫一個(gè)香！下次我還要去釣螃蟹。
四年級(jí)作文 篇5
去年，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到金水區(qū)祭城第二小學(xué)時(shí)，校園里曾經(jīng)發(fā)生過一件讓我記憶猶新的新鮮事。
當(dāng)時(shí)，正在上課，只聽見“嗚——————嗚————”的警報(bào)聲響徹了校園。緊接著聽見樓上轟轟隆隆的腳步聲，我們班的同學(xué)也急急忙忙往外跑，我們老師也慌張的說：“快跑，快跑……”作為新生的我是丈二和尚摸不著頭腦，邊傻傻的納悶邊緊張的跟著往外跑，心想一定是又地震了，于是攥緊拳頭跟著人流往樓下沖，樓梯每一個(gè)拐角處都有老師在有條不紊的疏散學(xué)生，所以我們很快安全的到達(dá)了校園中間，校園頓時(shí)站滿了整整齊齊的隊(duì)列。校長(zhǎng)站在隊(duì)列正前方開始講話：“我們學(xué)校每期兩次緊急疏散演習(xí)，今天的速度是最快的，只有二分鐘……”原來(lái)是演習(xí)呀，真是虛驚一場(chǎng)�？晌疫@個(gè)新生卻信以為真，剛才嚇了整整一身冷汗，這才松開粘糊糊的拳頭。校長(zhǎng)說：“今天是119消防日，我們?cè)龠M(jìn)行一次消防訓(xùn)練。向后——————轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)過身去才發(fā)現(xiàn)，隊(duì)列的后方已經(jīng)燃起了八堆熊熊烈火，火苗竄的有一人多高，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的響聲，校園后方一時(shí)間成了一片火海。校長(zhǎng)拿著一個(gè)消防栓接著說：“使用消防栓時(shí)，先讓表盤指針方向?qū)?zhǔn)綠的地方，再拉開鐵環(huán)，對(duì)準(zhǔn)火源的根部進(jìn)行噴射�！闭f著校長(zhǎng)對(duì)準(zhǔn)一堆火，只聽“噗——————”的一聲響，白煙四起，一堆火頓時(shí)滅了。接著我們學(xué)校老師和學(xué)生都排著隊(duì)，一隊(duì)一堆火的'按順序進(jìn)行滅火訓(xùn)練。隨著“噗————噗————”的聲音不斷響起，火也一堆堆被滅了�？尚@里卻像下了霧一樣白茫茫的一片。我們也迅速撤回教室。
回到教室望著窗外的白煙，我還一直很興奮，因?yàn)檫@是以前從未見過的場(chǎng)面�？赏瑢W(xué)們說他們學(xué)校經(jīng)常訓(xùn)練，都習(xí)慣了，我們班哪一組先跑，從哪個(gè)樓梯下，哪個(gè)老師負(fù)責(zé)哪個(gè)拐角大家都知道，還要比哪一班先到樓下，滅火也不是第一次，沒什么稀奇的。可我覺得很驚奇，也很新鮮，也很高興。學(xué)校如此重視安全教育，我想長(zhǎng)期訓(xùn)練下去，真有緊急情況，像上次的地震一樣，我們學(xué)校的學(xué)生也會(huì)像四川的那個(gè)學(xué)校一樣，危險(xiǎn)前，轉(zhuǎn)眼間把學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方，那多好呀！我能不感到新鮮，能不感到高興嗎？
四年級(jí)作文 篇6
今天，我們?cè)诤卫蠋煱嗌嫌幸粋�(gè)任務(wù)：每個(gè)人都要主持一種頻道。
開始了，首先上來(lái)的是《新聞?lì)l道》。只見他緩緩地走上舞臺(tái)，好像心里非常著急，仿佛在想：我是今天的新聞主持人，我該說些什么呢？他一上舞臺(tái)，手心全是汗。他想不出來(lái)今天要說什么，何老師告訴他：“你可以說今天的臺(tái)風(fēng)現(xiàn)象啊�！薄敖裉臁裉斓呐_(tái)……臺(tái)風(fēng)……”他太緊張了，皺著眉頭，手老是一動(dòng)一動(dòng)的，何老師請(qǐng)他下臺(tái)了。
接下來(lái)，朱耀誠(chéng)同學(xué)來(lái)當(dāng)湖南衛(wèi)視的主持人。一上臺(tái)就伸出雙手，喊：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”這是他的開場(chǎng)白，搞得很隆重似的�！敖酉聛�(lái)，請(qǐng)我們的嘉賓上場(chǎng)，大家歡迎何老師！”他很有氣派地說。朱主持人說：“我們現(xiàn)在作文很難寫，如果想寫好作文，就去找何希榮老師，讓她來(lái)教你輕松寫好作文�！边@時(shí)一大片掌聲響起來(lái)。何老師講了幾個(gè)作文的'要點(diǎn)，便和朱主持人握了握手，說聲：“謝謝�！敝熘鞒秩司拖屡_(tái)了。
接下來(lái)是我來(lái)主持體育頻道。這是我第一次當(dāng)主持人，所以還有一點(diǎn)小小的緊張�？墒谴蠹叶歼@么熱情，我就得更加開朗了！我先做了個(gè)自我介紹，便講解最基本的握拍方式，還講了如何打高遠(yuǎn)球、挑球和步伐便走下來(lái)臺(tái)。
不要那么害怕，一點(diǎn)要大膽地去做事，只有這樣，才能做好。
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