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      媽媽的手四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-06-29 16:09:41 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文集合七篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文集合七篇

      媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

        我的媽媽是一個(gè)大美女,她高高的個(gè)子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有著淡淡的眉毛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。但是,我最喜歡她的手了,她有著神奇的、靈巧的、溫暖的手。

        媽媽有一雙神奇的手。有一次,我和爸爸媽媽去“美食一條街”散步,媽媽一到那里就走進(jìn)了一個(gè)“西紅柿不像蘿卜”的店里,我和爸爸也跟了過去,只聽媽媽說(shuō):“這個(gè)給我來(lái)一份,做慢點(diǎn),我也學(xué)學(xué)!崩习逋饬。我趕快給媽媽說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單!闭米尷习迓犚姡习逍Σ[瞇地說(shuō):“你來(lái)做做。”我走到做飯的地方一看,啊!這么多材料,我就把蘿卜放進(jìn)去,把糖放進(jìn)去,把米放進(jìn)去炒一下,就做好了。可是一看媽媽,早就走了。我就追了過去,問媽媽:“學(xué)會(huì)了?”媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)了!比缓缶腿e的店,去完以后就回家了。第二天我放學(xué)回家,習(xí)慣地叫了一聲“媽媽”,但媽媽沒有回答我。我疑惑不解地推開門,就被撲鼻而來(lái)的飯香陶醉了,媽媽叫我我也沒聽見。爸爸笑著說(shuō):“開飯嘍!”我一聽,趕快跑到飯桌前,還沒等菜上齊,我的嘴巴就忍不住了,馬上吃了一大口“西紅柿不像蘿卜”,我真不敢相信這是我媽媽神奇的手做的。

        媽媽還有一雙靈巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要準(zhǔn)備扔,媽媽說(shuō):“別扔,讓我用我靈巧的`手來(lái)拯救這些小衣服吧!”說(shuō)完,媽媽就把我們家所有的布娃娃全都拿了出來(lái),用我穿小的衣服給它們改成了新衣服。做完了,媽媽笑著說(shuō):“多好的衣服,大家都要謝謝我的手!蔽艺f(shuō):“是啊,太謝謝了!”

        媽媽還有一雙溫暖的手。我發(fā)燒時(shí),這雙手就會(huì)摸我的額頭、給我倒水吃藥、擁抱我、給我量體溫。

        這就是我媽媽的手,我們?nèi)叶紣鬯銗鬯鼏幔?/p>

      媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

        在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

        小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。

        在我幼兒園的時(shí)候,沒跟幼兒園的老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。

        剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的`小手,一筆一畫教我寫字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。

        二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車向我劃來(lái),可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車毫不猶豫地劃來(lái),在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看,可她不聽,卻說(shuō):小小一點(diǎn)傷,不礙事兒。”直到現(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。

        媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。

      媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

        媽媽的手為我洗過很多件衣服,但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候,淚水總是禁不住流下來(lái)。

        那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,老師給我們排好了節(jié)目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說(shuō):“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服。”我急急忙忙趕回家。我把校服脫下來(lái)扔給媽媽,還對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我后天就要演出了,你把校服再洗得干凈些吧!

        吃晚飯的時(shí)候,我去洗手,看見媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個(gè)衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會(huì)兒,還是叫了媽媽。

        “媽,吃飯了!

        “我知道!

        “你 吃完飯?jiān)傧窗!?/p>

        “好,等我把衣服先泡上再吃!

        吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽的`手上有一塊不小的傷疤,已經(jīng)潰爛了,看來(lái),媽媽已經(jīng)受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬(wàn)根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。

        從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因?yàn)槟菢,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不?huì)那么痛了。感謝媽媽。

      媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

        媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個(gè),“哎呦,燙死了!薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种贿吷斐鍪謥(lái)拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來(lái)水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?

        媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營(yíng)養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的`肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。

        媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過臉頰時(shí),像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時(shí),像明媚的陽(yáng)光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。

        媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,它變作無(wú)情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過這個(gè)巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。

        這就是媽媽的手,我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛,手心里捧著的也是愛,我愛這雙手,更愛我親愛的媽媽。

      媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

        世界上有許多人認(rèn)為手是相同的,其實(shí)不是,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。

        媽媽的手是溫暖的。從小班到大班,從大班到學(xué)前班,一直到現(xiàn)在只要是人多,車多的地方,媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手,怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候,媽媽總是守在我身邊,用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子,無(wú)微不至的照顧我。

        媽媽的手是勤勞的。每天清晨,天還沒亮,這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客,看到整潔的房間,總是能聽見贊揚(yáng)媽媽的`聲音。

        媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫作業(yè)時(shí),一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子,媽媽看到后,毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子,手像梭子一樣穿來(lái)穿去,一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆,直夸:"媽媽您好厲害呀"。

        我愛這雙手,媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗;盡管這雙手變得粗糙,露出了青筋;盡管這雙手在慢慢的變老,但在我心中,它永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。

      媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

        媽媽的手是神奇的,最溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長(zhǎng)大;也是這雙手,在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我。

        媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手拍我入睡,媽媽用手扶我走路,媽媽的手給我做了許多可口的飯菜……其中,讓我印象最深的就是寒假里媽媽騎車送我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)時(shí)那溫暖的手。

        記得那一天,冬天風(fēng)很大,天氣也很冷,但我要上英語(yǔ)特長(zhǎng),媽媽用溫暖的手把我的帽子和圍巾都戴好,手套卻放在學(xué)校里沒有帶回來(lái)。沒有辦法,媽媽說(shuō):“手放在兜里,咱們走吧!本万T著自行車送我去上課了。

        媽媽在寒風(fēng)中艱難的走著,我坐在后座上,雖然大部分的風(fēng)都被前面的媽媽擋住了,但是凜冽的寒風(fēng)還是吹得我的手陣陣發(fā)疼。這時(shí),媽媽扭頭問我:“兒子,冷不冷?”“手冷的很,媽媽。”我回答媽媽。這時(shí)媽媽停下了自行車,把我的手放在她的手掌心使勁的搓了搓,媽媽的手可真溫暖呀。手搓熱了,媽媽又把她戴的手套摘下來(lái)給我戴上,我的手不冷了。媽媽繼續(xù)騎著自行車,終于把我送到了地方。

        我一下車,就看見媽媽的.手凍的通紅通紅的,又干又沒有光澤,我心里很難受,趕緊把手套摘下來(lái)給媽媽戴上。

        媽媽的手為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閶寢屆刻於家o我做飯、洗衣服。就是這雙溫暖的手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

        媽媽的手扶著我一路走來(lái);媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園。我愛媽媽!

        

      媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

        媽媽的手,陪我度過一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,陪我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。媽媽的手,是輕柔的,細(xì)膩的。

        在我的記憶里,有許多關(guān)于媽媽的手的故事,都已經(jīng)模糊了,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

        在我8歲那年的.夏天,我和媽媽在小區(qū)公園里玩。我正追著一只可愛的小狗,一不小心我摔了一跤,頓時(shí),鮮血直流。我哇哇地哭了起來(lái),媽媽見了,連忙把我抱回家;氐郊液,媽媽立刻為我包扎傷口,包扎傷口時(shí),媽媽的雙手一直沒有停歇。只見媽媽一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒幫我擦掉傷口上的血,一會(huì)兒有問我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽讓我到床上休息一下,然后媽媽也在床上休息。我不知什么時(shí)候醒了過來(lái),媽媽還沒醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后,無(wú)意間看到了媽媽的手,便輕輕地把媽媽的手捧起來(lái)看。我看媽媽的手是粗糙的,長(zhǎng)滿了繭子的,我記得以前媽媽的手是輕柔的,細(xì)膩的,怎么會(huì)變樣了呢?我記起來(lái)了,這些年來(lái)媽媽又是做飯,又是掃地,又是洗衣服,雙手怎能不變呢?頓時(shí),我百感交集,小聲跑到客廳,淚水卻已打濕了臉頰……

        媽媽的手是甘甜雨露,滋潤(rùn)我那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓我站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時(shí)刻提醒我不要后退。我愛媽媽那飽經(jīng)辛酸的手,更愛付出一生來(lái)養(yǎng)育我的媽媽。

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