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      四年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-06-29 07:33:28 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集九篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集九篇

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        生命是儲(chǔ)存罐,里邊有各種財(cái)寶可以挖掘,勇敢是開(kāi)罐器,我們要握著勇敢的開(kāi)罐器,才能打開(kāi)生命的罐,也才能品嘗里頭的甜美滋味。

        記得暑假里,我像小鳥(niǎo)一樣迫不及待地“飛”向游泳池,看見(jiàn)那碧波粼粼的.池水和水里嬉戲的小朋友們,聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè)地拍擊水花的聲音,我恨不得跳到水里,和他們一起玩耍。

        爸爸教我做準(zhǔn)備活動(dòng)和游泳的基本動(dòng)作,我一邊做一邊想:怎么還不下水,在水里那才有趣兒呢!

        爸爸徑直走過(guò)來(lái),便讓我開(kāi)始游泳了,我來(lái)到水池邊,一時(shí)不敢下去,正在我猶豫之時(shí),“撲通!”爸爸忽然把我推下水,我一時(shí)慌了神,手和腳都在拼命地掙扎,亂打著水花,把爸爸教的動(dòng)作要領(lǐng)忘得一干二凈,一張嘴吞了好多水,感覺(jué)到身子直往下沉,直到爸爸把我拉上去,我累得氣喘吁吁,像個(gè)傷兵,那滋味真難受,原來(lái)水里那么恐怖呀!從那開(kāi)始爸爸再叫我下水時(shí),我已經(jīng)不敢了。

        爸爸看見(jiàn)這個(gè)情況,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳,首先要克服對(duì)水的恐懼,戰(zhàn)勝自己,否側(cè)永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳!薄芭丁蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在爸爸的鼓勵(lì)下,我再次鼓起勇氣,來(lái)到了水池邊,心里好像揣了十五只小兔子砰砰亂跳,緊張得不得了,我進(jìn)入池中,手緊緊抓住池邊的鐵欄不敢松手,一回頭,看見(jiàn)了爸爸鼓勵(lì)的目光。我呼了一口氣,松開(kāi)手,潛入水中,屏住氣呼吸,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,哇!我居然看見(jiàn)了小朋友們,水中太奇妙了!我往上一蹬,身體立刻浮上去,我又潛入水中,在水中暢快地游泳,爸爸向我投來(lái)了會(huì)心的微笑和贊許的目光。

        人,只有鼓起勇氣,不斷學(xué)習(xí)才能登上勝利的山峰。游泳中,我戰(zhàn)勝了自我,收獲了勇敢。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        看,那一片一望無(wú)際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,真像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小公主。

        春天,田野里,柔嫩的柳條“隨風(fēng)飄揚(yáng)”,揮動(dòng)著無(wú)數(shù)的“手臂”。幾只小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在快樂(lè)地歌唱著:“春天,春天,你真美啊!”是呀!真的.是美妙無(wú)比。你看,那一片片剛發(fā)芽的田地,顯得那么得富有生機(jī)。

        夏天的田野,就更有樂(lè)趣了,艷陽(yáng)高照,沒(méi)有一絲風(fēng)。青青的秧苗在烈日下無(wú)精打采地耷拉著腦袋。青蛙在池塘邊“呱,呱,呱…“唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。一個(gè)個(gè)“小矮人”正在除草,摘花生。田野一片花海,紅彤彤的,綠油油的,黃澄澄的。多美呀!

        秋天的田野里是金色的。秋姑娘好像是一位魔術(shù)大師,把田野變成了果實(shí)園。秋風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾著波紋,金燦燦的。閃爍著一種豐收的喜悅。

        冬天的田野里更特別,許多樹(shù)木都是光禿禿的,只有松樹(shù)傲然挺立,整個(gè)畫(huà)面都充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

        這就是我家鄉(xiāng)的田野,一年四季都有不同的景色,我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        森林里的動(dòng)物們都知道,狐貍是最狡猾的了。而狐貍呢,自高自大,以為自己比誰(shuí)都聰明,總想找個(gè)機(jī)會(huì)炫耀炫耀。

        一天,狐貍意外地?fù)斓揭粔K金磚,它高興

        地想:哈,這回機(jī)會(huì)來(lái)了。于是它在森林里的每個(gè)角落都貼上了布告。

        親愛(ài)的動(dòng)物們:

        你們好!

        我手里有一塊金磚,如果誰(shuí)能向我說(shuō)一句謊話又能讓我承認(rèn)的`,我就把金磚給它。

        狐貍

        動(dòng)物們看了布告后,都紛紛跑來(lái)向狐貍說(shuō)謊。

        一條眼睛蛇對(duì)狐貍說(shuō):“我的爺爺住在北冰洋里,大得像最大的鯨,還有像大象一樣粗的腿!

        狐貍聽(tīng)了說(shuō):“大千世界,什么怪事都有。你說(shuō)的也許是真的!泵看,無(wú)論誰(shuí)怎么說(shuō),它都這樣回答。所以,誰(shuí)也沒(méi)有得到那塊金磚。

        這天,一只小黃狗想出了一條妙計(jì)。它抱著一塊普通的磚頭來(lái)到狐貍面前,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍先生,你好。∧悻F(xiàn)在有了金磚,變富了,而我卻變窮了,我這次是向你討回金磚的!薄笆裁唇鸫u?”狐貍故意裝出一副驚訝的樣子問(wèn)。小黃狗拿出磚頭說(shuō):“就是這樣一塊金磚,上個(gè)月你向我借走的!焙偮(tīng)后氣極了:“我欠你一塊金磚?你撒謊!”小黃狗說(shuō):“你說(shuō)我撒謊,那你把金磚給我吧!”

        狐貍恍然大悟,眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“對(duì)了,對(duì)了,上個(gè)月我從你那兒借來(lái)了金磚,我記起來(lái)了!

        小黃狗笑道:“那你現(xiàn)在把金磚還給我吧。”

        狐貍啞口無(wú)言,只好認(rèn)輸,垂頭喪氣地把金磚給了小黃狗。這下狐貍明白了:各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的短處。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        昨天,我們班打了一場(chǎng)非常精彩的籃球比賽。

        起初,會(huì)場(chǎng)上一片寂靜,后來(lái),人群走進(jìn)會(huì)場(chǎng),頓時(shí),球場(chǎng)上人聲鼎沸。翁老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我在旁邊觀看,那個(gè)場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄。先是他們領(lǐng)先4分,我心里害怕極了,生怕會(huì)輸,可旁邊的人比我更急,一直喊:陽(yáng)光小子加油,陽(yáng)光小子加油。我也喊到:陽(yáng)光小子加油,加油呀!過(guò)了一會(huì)而,他們換上了我,開(kāi)始我表現(xiàn)不佳百投不中,后來(lái),王銘顏來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃,我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧?kù)o,我們班的“觀眾”更加起勁的為我們加油了。

        中場(chǎng)休息時(shí),我不停的指責(zé)著我自己,為什么會(huì)投不進(jìn),為什么那時(shí)不傳人,為什么我不跑到空位在投,為什么,為什么,兩顆冰涼的淚水滴到我的手背,不知是什么力量使我站起來(lái)的'。

        下半場(chǎng)開(kāi)始了,我一個(gè)人橫沖直撞,打到最后,我們以16:18落后他們2分,我在緊要關(guān)頭跑到了空位,用那股力量投進(jìn)了一個(gè)2分球。翁老師讓我們繼續(xù)打5分鐘的加時(shí)賽。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,在我和大家的精彩配合之下,終于,我們以22:20的有驚無(wú)險(xiǎn)的情況下獲得了勝利。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        總是暖暖的,因?yàn)橐宦纷邅?lái)有您。

        早晨的陽(yáng)光懶洋洋地投射在屋里,不見(jiàn)一絲溫度。我撮了撮冰冷的手,朝手心哈了幾口熱氣,捂住了凍得通紅的鼻尖。心想:“凍死了,這鬼天氣!蹦闷鸸P開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。天地間,凍著人,凍著靈魂。

        “哈欠”這風(fēng)穿過(guò)我單薄的衣裳,我冷不丁的'打了個(gè)噴嚏。

        媽媽端著熱氣騰騰的早餐來(lái)我房間時(shí),恰好聽(tīng)見(jiàn)了這聲“不起眼”的噴嚏。我感覺(jué)背上蓋了什么,轉(zhuǎn)頭一看。噢,是媽媽把自己的大棉襖蓋在了我身上。暖暖的感覺(jué)在全身遍布,也在心底遍布。

        隨后伴來(lái)的是媽媽的嗔怪:“真的是。這么大個(gè)人了,還不會(huì)照顧自己,天冷了,記得多穿衣,別生病嘍……”熟悉的語(yǔ)氣,熟悉的身影,是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到已經(jīng)老大不小的時(shí)光中,與您一起攜手度過(guò)。

        鼻息間,一呼一吸都是媽媽的味道,有油煙味,但我知道那是家的味道。媽媽的味道溫柔如水般包裹著我。

        這個(gè)冬天,一襲煙雨,一席涼;這個(gè)冬天,一件大衣,一身暖。

        天再冷,我也不怕,因?yàn)椋磺杏心?/p>

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        我上四年級(jí)的時(shí)候,一位老師令我十分尊敬,她是——彭文榮。

        她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙清澈明亮的大眼睛,眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的'鼻梁下,櫻桃似的小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識(shí)淵博的氣質(zhì)了。

        記得下午放學(xué)時(shí),我的眼睛上爛了一道口子,拿書(shū)包的時(shí)候,眼睛不小心碰到了桌子的側(cè)面。鮮血流個(gè)不停,彭老師看見(jiàn)了,連忙把我背起來(lái)送到診所。彭老師說(shuō):“回去之后,讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷!迸砝蠋熀吞@的面容讓我不停的流淚。

        還有一天下午,天空下起了傾盆大雨,爸爸正在學(xué)校開(kāi)會(huì),來(lái)不及接我,彭老師問(wèn)我:“哎,吳雨,你爸爸怎么沒(méi)來(lái)接你呀?”我把這件事告訴了彭老師,老師笑了笑,和藹地說(shuō):“吳雨,先把我的傘拿去用吧!蔽疫B忙對(duì)老師說(shuō):“不用,不用,爸爸一會(huì)就來(lái)接我了!崩蠋熡舶褌闳轿业氖掷。彭老師的身影離開(kāi)了學(xué)校,它就像雨中飛舞的蝴蝶,不停地奔跑著。

        彭老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神,令我難忘。每次看到她的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)上一句話“老師好”,她總會(huì)對(duì)我笑笑,然后對(duì)我說(shuō)一句“你好”。

        到了五年級(jí),她沒(méi)有給我代課了,但我在路上遇見(jiàn)她的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)她說(shuō)“老師好。”直到她認(rèn)不出我來(lái)。三年后,我由一個(gè)小女孩變成了大姐姐,彭老師每次看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō):“我們小雨長(zhǎng)大了,變乖了,懂事了。”

        這就是我最尊敬的人,你們喜歡她嗎?

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        一天傍晚,汽車(chē)王國(guó)里出大事啦!聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)王國(guó)“寶馬”國(guó)王不小心撞到了一位老太太,不僅沒(méi)有送老太太去醫(yī)院,還趁亂逃之夭夭了。

        聞聽(tīng)此事,眾大臣紛紛起哄:“這樣的車(chē)還能當(dāng)國(guó)王?趕緊趁早退位,讓‘奔馳’王子繼任吧!”“寶馬”國(guó)王感到很委屈,對(duì)眾大臣解釋說(shuō):“唉,這也不能全怪我呀,我雖然是國(guó)王,但也是由人類(lèi)控制的。我可以提醒人類(lèi),我沒(méi)油了需加油,但我不能控制他如何開(kāi)車(chē)呀!薄熬唧w情況怎么樣,快給大家說(shuō)一說(shuō)嗎!”小“甲殼蟲(chóng)”汽車(chē)等不及了催促道!笆虑榘l(fā)生在今天下午三點(diǎn)左右,我的主人睡午覺(jué)醒來(lái)遲了,急著趕去上班,還要把小主人送去學(xué)課外輔導(dǎo)班,因此把我開(kāi)得飛快,當(dāng)穿過(guò)一條馬路時(shí),因?yàn)闆](méi)有監(jiān)視探頭,我的`主人粗看了一下左右沒(méi)人,就闖了紅燈,哪知道這時(shí)人行道上突然走出來(lái)一位老太太,我的主人雖然緊急減速,我也盡力避讓?zhuān)Y(jié)果我的尾部還是蹭到了老太太,小主人嚇得哇哇直哭,我的主人當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε,竟駕駛著我跑掉了,現(xiàn)在已經(jīng)到交警大隊(duì)自首了。我的一只眼睛撞上了樹(shù)干,嚴(yán)重受傷了,你們也要體量體量我啊。”

        聽(tīng)了國(guó)王的一席話,大家議論紛紛。小“甲殼蟲(chóng)”汽車(chē)說(shuō):“原來(lái)國(guó)王是無(wú)辜的,怪就怪人類(lèi)不文明行車(chē)。 北姶蟪紩(huì)商決定,“寶馬”國(guó)王繼續(xù)擔(dān)任國(guó)王,但要發(fā)布命令由“奔馳”王子牽頭,向每輛汽車(chē)的主人發(fā)出文明行車(chē)倡議,讓汽車(chē)給人們帶來(lái)便捷的同時(shí),也給人們帶來(lái)安全。汽車(chē)王國(guó)的臣民一致同意這樣的決定,汽車(chē)王國(guó)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o有序……

        看了這篇故事,作為有車(chē)一族的你開(kāi)車(chē)時(shí)是否會(huì)更小心一點(diǎn)呢?馬路邊的宣傳標(biāo)語(yǔ)明明寫(xiě)著“時(shí)間可以再等,生命不能重來(lái)”。讓我們牢記,開(kāi)車(chē)絕不能隨便闖紅燈,文明行車(chē),幸福一生。

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        上周末我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)。爸爸開(kāi)著車(chē)行駛在寬闊暢通的高速公路上,一路我們有說(shuō)有笑,談?wù)撝亦l(xiāng)的過(guò)去與現(xiàn)在。

        二個(gè)多小時(shí)的路程,我們很快就回到了家鄉(xiāng)。爸爸不禁感慨道:“真快啊!這要是在過(guò)去,想都不敢想呢!蔽也唤苫笃饋(lái)問(wèn)爸爸:“為什么不敢想呀?”爸爸回憶起過(guò)去:“我們現(xiàn)在走的'這條路,在我小時(shí)候還是一片荒草叢生的野地,連個(gè)人影都沒(méi)有,怎么會(huì)想象到現(xiàn)在的樣子?”爸爸仿佛一下子打開(kāi)了話匣子:“我小時(shí)候走的路,說(shuō)的好聽(tīng)是走的人多了變成了路,可是晴天風(fēng)一刮到處塵土飛揚(yáng)。遇上下雨天那就更慘了,泥濘不堪。我可沒(méi)少栽跟頭,經(jīng)常還是連環(huán)跟頭。”爸爸說(shuō)完我們都笑了。

        我又不禁環(huán)顧起眼前,你看這一條條平坦寬闊的公路,縱橫交織、車(chē)輛穿梭。道路中間是修剪整齊的松柏,道路兩旁栽種了各種鮮花,競(jìng)相開(kāi)放,嫩綠的小草,光亮整潔,這分明就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公園啊!我總算明白為什么爸爸說(shuō)“不敢想”了。

        我又笑了,這次不是因?yàn)榘职值倪B環(huán)跟頭,而是因?yàn)槲疑钤谶@樣幸福的年代。我感受到了家鄉(xiāng)的變化和祖國(guó)今天的繁榮昌盛,我為我的家鄉(xiāng)和祖國(guó)感到驕傲!

      四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

        星期二,我們?nèi)デ镉。我們先坐?chē)來(lái)到玉帶小學(xué),制作航模。由于時(shí)間緊,我們雖然做的很用心,但還是未能完成。

        接著,我們來(lái)到了太平禪寺。這里的千手觀音不但姿態(tài)優(yōu)雅,形象生動(dòng),還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢。相傳,古代興林國(guó)國(guó)王——妙莊王有三個(gè)女兒,大女兒妙金,二女兒妙銀,三女兒妙善。大女兒和二女兒都溫順聽(tīng)話,只有三女兒偏要出家當(dāng)尼姑,妙莊王生氣極了,就把寺廟拆了。這事得罪了天神,天神就給妙莊王降下了怪病。醫(yī)生說(shuō),只有骨肉的手、眼才能治好妙莊王的病。大女兒和二女兒都不肯獻(xiàn)出自己的手、眼。三女兒聽(tīng)說(shuō)后,便回家獻(xiàn)出自己的手和眼做藥引給父親治病。天神被妙善感動(dòng)了,賜給她一千只手和一千只眼睛,這樣她就成了千手觀音。

        結(jié)束太平禪寺的游玩,我們來(lái)到了瓜埠山地質(zhì)公園。這兒最早是一座火山,由于火山噴發(fā),巖漿堆成了一座山,并且在山上形成了各種各樣的奇觀。先讓我們一起看一下“天外流星”,它前面有一塊大圓石頭,后面有一塊很長(zhǎng)的石頭,像個(gè)尾巴,所以我們稱(chēng)它為“天外流星”。再來(lái)看一看“石柱林”,山體上有無(wú)數(shù)根的.石柱子,就像是一片“石柱林”。這兒還有“雄獅之塔”,整座山就像一只獅子坐在地上,獅頭經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,已經(jīng)斷了,“雄獅之塔”也只能靠我們的想象去感受它的全貌了……回來(lái)的時(shí)候,我收獲很多寶貝,最得意的是火山石。小小的石頭,記載了千萬(wàn)年前地球的“怒吼”。怎么樣,我們的秋游活動(dòng)豐富吧?

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